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1、六年级北师大版语文下册古诗阅读专项精选练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 阅读诗歌,回答问题。竹里馆唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。注释:篁:竹子,竹林。这首诗营造了一种氛围,这种氛围可用诗中的一个字“_”来概括,诗人选择竹林而坐,也足见其品格之_。2. 阅读练习。江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(1)解释加下划线字的意思,并翻译诗句:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。啼: 风: 意思: (2)本诗的作者是
2、160; ,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为 ,以区别于李白和杜甫的 。著有 。3. 阅读春夜喜雨,回答问题。春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨?说说运用这种手法的好处。_2这首诗运用了虚实结合的写法,请具体指出哪里是真实描写,哪里是想象描写。_3这首诗赋予了春雨怎样的品格?表达了作者怎样的思想感情?_4. 古诗赏析。使至塞上唐 王维单车欲
3、问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。下列说法中错误的一项是( )。A.诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。B.“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。C.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。D.尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。5. 古诗词阅读赏析。题破山寺后
4、禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。1这首诗中写出环境幽静的一联是:_。2此诗的尾联“万籁此都寂,但余钟磬音”矛盾吗?请说明理由。_6. 古诗阅读。春望唐杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1(提取信息)这首诗的作者是_代诗人_,这首诗抒发了诗人_的情感。2(品词析句)下面选项中,从写作手法的角度对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句理解正确的是( )A.此处运用的是夸张的修辞手法,见花而落泪,闻鸟而惊心。B.花鸟本是令人赏心悦目的春景,但在国破家亡时,怎
5、能不见花而落泪,闻鸟而惊心呢?此处运用的是借景抒情,情景交融的写作手法。3(品词析句)“烽火连三月”中的“烽火”原指_,这里借指_。4(整体感知)下列对这首诗赏析有误的一项是( )A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。7. 课文理解。石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。1翻译下列诗句。(1)千锤万凿出深山,烈火
6、焚烧若等闲。_(2)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。_2从这首诗中,我们明白石灰的形成要经历这些考验:_;石灰的_的精神值得我们赞颂。3诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是:_。8. 课内阅读。西江月.夜行黄沙道中宋·辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1朗诵下列句子时,节奏、停顿有误的一项是( )A.明月/ 别枝/ 惊鹊B.七八个/星天外C.听取/ 蛙声/ 一片D.旧时/ 茅店/ 社林边2词
7、中描写的是_季节的景象。你是从_、_、_看出来的。3词的上片写了哪些夏夜特有的声音?_4对西江月·夜行黄沙道中一词赏析有错误的一项是( )A.“明月”、“清风”点染夏夜美好景色,“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。C.“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。D.这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。9. 古诗词阅读。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三
8、月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么?_2从本诗中你感受到诗人怎样的情怀?_10. 补全词句,完成练习。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。_,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,_。1补全词句2画波浪线的词句中,作者描写的景物有_、_、_、_。透过这些景物,我仿佛看到了_,听到了_。3阅读这首词和宿律德江,补全下面的对话。甲:宿建德江和本词都描写了月夜的景色,但我不知道它们的区别,你能给我讲讲吗?乙:没问题,宿建德江中,作者通过“_,_”两句表达了自己内心的_之情;而本词中,作者通过
9、“_,_”两句表达了自己内心的_之情。4下列对这首词的赏析不正确的一项是( )。A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。B.这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,把景和人写得生动活泼,给人以美的享受。C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。11. 阅读古诗完成练习。出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。1解释词语。但使:_2怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?_3诗歌的主题是什么?_12. 课内阅读。浣溪沙游蕲水
10、清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。1“黄鸡”的本意是什么?在词中是指什么?苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”,有何用意?_2下阕用了什么表达方式?表达了什么?_3全词抒发了作者怎样的思想感情?_13. 诗词阅读。西江月·夜行( xíng háng)黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨社林边,路转( zhunzhuàn)溪桥忽见。1这是_代诗人辛弃疾写的词,词牌名是_2给文中加点的字选择正确的读音画“”3下面描写雨的诗句表现了雨的哪些特点?选择正确答案的序号填空。 A.温柔润泽 B.欢乐活泼 C.绵密繁多 D.零落稀疏例:“两三点雨山前”,勾勒了雨的_D_“清明时节雨纷纷”,描写了雨的_“随风潜入夜,润物细无声”,描绘了雨的
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