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文档简介

1、第一学期三年级语文期中检测题(10分)hudieb百nengk出chapinmingf由ySg()()()()()snbuximgpuhuozhejiojulimgshu山g()()()()()二、我会选。用“”给带点字选择正确的读音。(4分)使劲(jinjing)颤(chnchmg)抖鲫鱼(jij)婉转(wgw摄影(ynymg)相逢(f!nfeng)扇(shnsh动似(sishi)的三、照样子,我会填。(10分)1、匆匆地走了:甜甜地拼命地轻轻地2、金色的海洋:香甜的有趣的欢快的3、把词语补充完整:一本()垂头()惹人()闻鸡()(6分)1、我和老爷爷征服了天都峰。改成“被”字句:2、小朋友

2、的脚,常被那香味勾住。改成“把”字句:3、蒲公英的花可以张开、合上。改成比喻句:五、我会排。在下列错乱的句子前面填上合适的序号,排成一段通顺的话。(5分)()湖中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!()青龙湖的景色可真美啊!()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。()在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,打闹,玩得真开心。六、我会填。按课文内容填空,我能行!(12分)1、(),晚霞红,水绕对云横。雨中(),灯下()。2、(),()在于积累。一一列宁3、独在()为(),每逢()()。

3、这两句诗句选自唐朝诗人王维的,九月九日指的是()。七、我会读。先用心阅读短文,再回答问题。(一)秋天的雨片段秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡黄的雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、用O圈出表示颜色的词语。(5分)2、联系上下文,理解“五彩缤纷”的意思。(2分)五彩缤纷:3、在段中空白处填上合适的标点符号。(4分)4、从文中摘

4、抄一句你最喜欢的比喻句。(2分)5、仿照划线的句子,再写一句话。(2分)(二)这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:a”1第一自然段是围绕“”这句话来写的。(2分)2第二自然段先写了门前的景物,又写了房子右边的,再写房子左边的,最后写了房子后面的。这段话是按顺序写的。(4分)3、自然段中划线的地方,写上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。(2分)4、读短文,在括号内填上合适的词语。(6分)()的花朵()的果子()的河水()的瓜()的菜()地流着八、我会写。在我们身边有许多我们熟悉的人,他

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