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1、课题8.2(1)哥的乘方与积的乘方备课时间第旦周主备人审核人|执教人【课前预习】1、一个正方体的边长是102cm,则它的体积是思考:100个104的乘积,谁能有简便的写法呢?根据乘方的定义,100个104相乘,可以写成:O你会计算吗?2.尝试:做一做:先说出下列各式的意义,再计算下列各式,并说明每一步计算的理由:(62)4(a2)3(4)(am)n4.概念巩固:一般地有,(£1守.护尹于是得(am)(m,n都是正整数)这就是说,(学生自己归纳此法则)法则说明:1.公式中的底数a可以是具体的数,也可以是代数式.2.注意哥的乘方中指数相乘,而同底数哥的乘法中是指数相加.【课堂巩固】1、计
2、算匚JJ丫1的结果正确的是2xy家长签字教师简评A.2、1421634xyB.8xy卜列各式中计算正确的是(C.1538xyD.1638xyA.(X4)3=X7B.(-a)5=a10C.(am)2=(a2m2m=aD.(-a3=-a3)263、n、2n(-a)的结果是3n-a3nB.aC.2n2-aD.2n2an、p是正整数,则(aan)p等于().ma.aanpampnpnmpa_mpana5、计算(x43x7的结果是用心爱心专心4A12A.xB.141984xC.xD.x6、判断题:(对的打235aa=a()Dx2x3428a'a=a()1127、x=(3=(【课后作业】1、72Ll3J2、y42=3、z3()214(a)a=a4、_x3x若a=2,则a5、若3n=2,3m02m3n-136、计算题:(1)(103)4(2)4p(-p)(3)(4)/2、3(-a)(5)(6)x2)317;-a3)2-(-a2)3(8)(x2)n(xn)2(-a33-a+(-4a)-5(a3)m7、若x2mx9m&qu
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