重庆八中2013-2017年度学年高二生物上学期期末考试试题新人教版本

1、重庆八中20132014学年度（上）期末考试高二年级生物试题命题：刘成军、王敬文 审核：荣海 打印：王敬文 校对：荣海本试卷分选择题和非选择题两部分，总分90分，考试时间90分钟。一、选择题：本题共40个小题，1-35题每题1分，36-40题每题2分，共45分）1. 下列关于生命系统的叙述，错误的是 A. 生命系统的各个层次是密切联系的 B. 生物圈也是生命系统的一部分 C. 一个变形虫既可以说是细胞层次，也可以说是个体层次 D. 生命系统的最小层次是病毒2.关于酶的叙述，错误的是A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的

2、活化能来提高化学反应速率D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物3. 关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光4如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是 A、该模型能解释酶的催化具有专一性 B、限制fg段上升的原因是酶的数量 C、如果温度升高或降低5，f点都将下移 D、酶具有专一性是因为酶可以降低反应的活化能5下列过程中能使细胞内ADP的含量增加的是A.K+进入红细胞

3、. B.乙醇进入胃壁细胞C.甘油进入小肠绒毛上皮细胞D.氧气进入肺泡壁的毛细血管6白细胞能吞噬衰老死亡的细胞和侵入体内的细菌，与这一现象有关的是 A.主动运输 B.细胞膜具有一定的流动性 C.细胞能相互融合 D.细胞具有选择透过性7.下列有关蓝藻的叙述正确的是A蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B低等植物细胞和蓝藻细胞含有中心体，高等植物细胞不含中心体C蓝球藻、颤藻、黑藻和衣藻等均属于蓝藻D蓝藻细胞不含任何有膜的细胞器8.关于HIV的叙述，正确的是A. HIV在活细胞外能大量增殖B. HIV仅含有核糖体这一种细胞器C. 培养HIV需要在完全培养基上培养D. HIV的遗传物质只

4、有RNA9.下列关于细胞周期的叙述，不正确的是A原癌基因主要负责调节细胞周期 B同一生物个体不同细胞细胞周期可不同C分裂间期持续时间一定大于分裂期 D已分化的细胞没有细胞周期10.下列关于纯合子的描述正确的是A纯合子减数分裂后只产生一个配子 B杂合子自交后代会有纯合子出现C纯合子自交后代会出现性状分离 D纯合子与纯合子杂交，后代全是纯合子11.下列各项，除哪项外都是孟德尔获得成功的原因 A选用豌豆做实验材料 B先研究一对相对性状，后研究多对相对性状 C先研究基因的行为变化，后研究性状的分离现象 D用统计学的方法对实验结果进行分析12. 牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花

5、青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代花色的种类和比例是A3种；961 B4种；9331C5种；14641 D6种；14334113.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花B.红花亲

6、本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C.红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离D.红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花14.下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是A该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体B该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在cd时期D该图若为有丝分裂，则de过程的发生使细胞内染色体数目减半15下图哪支试管中的氧气含量下降最快 16. 胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再

7、进一步分化成各种不同的组织细胞。下列叙述不正确的是A.各种组织干细胞分化形成不同的组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性17. 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1与C2，S1与S2细胞核中的DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是A.DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C.DNA数目C1与C2

8、不同，S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同18.用3H标记的某脱氧核苷酸引入某种绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是A细胞核、内质网和线粒体 B细胞核、核糖体和线粒体C细胞核、线粒体和叶绿体 D线粒体、叶绿体、核糖体19.下列关于细胞的说法正确的一组是：含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 含中心体的细胞必定为动物细胞 同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 植物细胞必定含叶绿体 能进行光合作用的生物不一定是绿色植物 A B C D20.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是 A细胞生长，细胞体积增大，物质交换效率增强B细胞分化，核内遗传物质没

9、有发生改变C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，有基因发生突变D细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育21.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中A点相符的是22下列对细胞代谢需要的直接能源物质的相关叙述中，正确的是 A该物质大量产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗B该物质不可能产生、消耗于同一细胞器C葡萄糖的跨膜运输不一定消耗该物质D人体细胞内贮存有大量的该物质，以适应生理活动的需要23. 下列有关生物学实验的叙述正确的是A.若探究温度对酶活性的影响，可

10、选择过氧化氢溶液作为底物B.用藓类叶片观察叶绿体，应用镊子撕取稍带些叶肉的下表皮进行观察C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位D.观察植物细胞质壁分离现象，需对细胞进行染色24.有关“一定”的说法正确的是 光合作用一定要在叶绿体中进行有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是37细胞内的遗传物质一定是DNA产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程 ABCD全部不对25.细胞膜的表面除含有糖蛋白外，还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂。它们都与细胞识别和信息传递有关。下列有关叙述不正确的是A细胞癌变后，糖蛋白减少B在糖蛋白

11、中加入双缩脲试剂，出现砖红色沉淀C细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的D不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同26.某噬菌体的DNA为单链DNA，四种碱基的比率是A-0.28、G-0.32、T-0.24、C-0.16。当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链DNA分子，则杂合型双链DNA分子上四种碱基A、G、C、T的比率依次是A0.24  0.16  0.32  0.28B0.26  0.24  0.24  0.26C0.28  0.32  

12、;0.24  0.16D0.24  0.26  0.26  0.2427下图是两个脱氧核苷酸之间的连接，正确的是28.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是A.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶29.下图中甲丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是A甲图可表示减数第一次分裂前期 B乙图可

13、表示减数第二次分裂前期C丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D丁图可表示有丝分裂后期30. 孟德尔总结出了分离规律，以下说法中属于性状分离现象的是A纯合高茎和矮茎杂交所得F1代全部表现为高茎BF1产生的配子有两种，且比例为1：1CF1自交所得后代中高茎与矮茎比例接近3：1DF1测交所得后代中高茎与矮茎比例接近1：131.右图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化示意图。以下叙述不正确的是 A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、d B.bc段曲线变化过程中光合作用强度大于呼吸作用强度 C.若在b点突然停止光照，叶绿体内ADP含量增加D.若在b点突然停止光照，叶绿体内C

14、5含量将增多32.基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程如图，自由组合定律发生于A. B C D33如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是A.a过程没有姐妹染色单体B.b过程细胞数目不变C.c过程发生细胞融合D.d过程没有同源染色体34. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与未标记的细菌混合培养，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是A.32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性B.如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C.本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有

15、连续性35.右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是 A该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B该细胞中1与2；3与4是同源染色体C该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4 D该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体36如图甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的是：甲产生的是次级精母细胞 乙产生的是次级卵母细胞或极体乙产生的是体细胞 丙产生的是体细胞A. B. C. D. 37.下图表示某家系中有甲（相关基因为A，a）、乙（相关基因为B，b）两种单基因遗传，其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是 A甲病是常染色体显性遗

16、传、乙病是伴X隐性遗传 B3的基因型一定是AaXbYC若3与7结婚，生一患病孩子的几率是1/8 D6的致病基因来自于I238如图所示，某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法错误的是 A该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种B植株Ddrr与植株ddRR杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株C植株DDrr与植株ddRr杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株D植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/639.人类精子发生过程中，下列说法错误的是A细胞中染色单体数最多可达92条B姐妹染色单体携带的遗传

17、信息可能是不同的C染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为122340.某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花授粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在其F1中选择大穗抗病的再进行自交，理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的 A7/9 B7/10 C2/9 D2/10二、非选择题：本大题有5个小题，每空1分，共45分。41（8分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是 （填

18、标号）。图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有 （填标号）。图一细胞中结构与 有关。图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？ (填是或否)，原因是 。若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是 （填标号）。用丙酮从图一细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于该细胞表面积的2倍？ (填是或否)，理由是 。42. （7分）酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料。请分析回答：（1）酵母菌有氧呼吸过程中H在 处与氧结合生成水，水中的氢来自于反应物中的 。适宜温度下，在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封（如图1），图2曲线中能正确表示实验结果的是 。

19、（2）将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图甲条件下，产物中的CO2产生场所是 。乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖 （填多、少或相等）。丙条件下，细胞呼吸的产物是 。丁条件下，产生ATP的场所是 (场所)。43.(10分)当其他条件均最适宜时，北沙参在不同温度和光照强度条件下的光合速率如下图所示，光合速率以干重增加速率(mg单位面积·h)表示。请同答下列问题：(1)上图表明影响植物光合作用强度的环境因素是_，该植物细胞消耗氧气的场所是 (2)25条件下，5Klx光照强度时的真正光合速率_(大于、等于、小于)

20、P点代表的真正光合速率。(3)15条件下，开始阶段光合速率小于8mg单位面积·h的原因是光照强度较弱，光反应提供的_不足，使 还原受阻，进而影响有机物的生成。(4)用适宜浓度的细胞分裂素处理该植物，发现对光合作用有一定影响，适宜浓度的细胞分裂素可通过改变气孔阻力来影响植物对_的吸收，从而影响光合作用的_阶段。(5)鲁宾和卡门利用_(技术手段)证明了绿色植物释放的O2来自 。（6）25条件下，12Klx光照10小时，其余时间黑暗，一天内该植物积累的有机物质量是_mg.44.（7分）有种在海边生活的植物蓬碱草，它在每年四五月份长出地面，开始为绿色，慢慢变红，到了九月份便形成浓烈的红，铺满

21、整个海滩。在9月初，蓬碱草有的是红色，有的是绿色。为了探究蓬碱草叶片变红的原因，某校同学进行了如下实验探究。实验假设：蓬碱草变红与叶片的叶绿体中胡萝卜素含量增加有关。实验材料：略实验步骤：在同一海岸处取生长时期相同的_各若干株。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。分别向A、B两个研钵中加入适量二氧化硅、碳酸钙和_，迅速研磨、过滤、收集滤液。用_法分离滤液中的色素，得到两组滤纸条。观察、比较分析两组滤纸条上的色素带。请回答：(1)实验步骤中分离滤液中色素时依据的实验原理为：叶绿体中的色素在层析液中的_不同，随层析液在滤纸条上的扩散速度不同，从而将它们分离开。(2)根据实验假设，同学们应着重

22、观察和比较两组滤纸条从上到下的第_条色素带。(3)实验预期和结论：红叶组与绿叶组相比，若红叶组着重观察的那条色素带_，则假设成立；否则，假设不成立。(4)若通过本次探究，几乎所有同学都证明了上述假设不成立。那么，根据细胞学知识，你认为蓬碱草叶片变红最可能的原因是与叶片细胞内_中的色素有关。45.（8分）果蝇是遗传学实验常用的实验材料，请回答下列问题。(1)果蝇体细胞中有8条染色体，如图是果蝇细胞分裂某时期模式图，该图细胞处在 （填细胞分裂时期），图中有 对同源染色体。该生物体细胞中，染色体数最多可达 条。(2)果蝇的眼色有白眼与红眼之分（用A、a表示），翅形有直翅与弯翅之分（用D、d表示）。某科研小组用一对表现型都为红眼直翅的雌、雄果蝇进行杂交实验，在特定的实