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文档简介
1、【精华】家长工作方案4篇家长工作方案 篇1 在一片欢欣鼓舞的嬉闹声中,我们结束了开心的寒假,新的一学期又要开头了,整理心情,投入紧急的工作当中,现将这个学期的工作方案拟定以下: 一,保育工作 经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活。这学期我们主要培育幼儿的常规练习和提高自主平安意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定部分幼儿的心情,转变他们的依靠思想。而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心。引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;并且
2、仔细做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。 二,平安常规工作 在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大训练的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。还要加强孩子的文明礼貌训练,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好,在生活中能够用法礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶。 同时也对幼儿进行平安训练,增加幼儿自我爱护的意识。 三,训练教学 在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际状况,合理支配课程方案。在数学方面
3、,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新奇,能吸引幼儿学习的爱好,让幼儿多看、多说、多做、多动。培育幼儿的动手力量和多方面熟悉事物的力量。在英语方面,结合小班幼儿的状况,学说简洁的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂老师指令,初步提高幼儿对英语的爱好。对幼儿好的行为和表现赐予确定,欣赏或鼓舞,使幼儿能够更信念更主动的参加各项活动。对那些力量较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时关心,以提高幼儿的独立力量。在训练幼儿的同时多向其她老师学习,主动参与园内开展的各项教研活动,遇到问题准时向有阅历的老师请教,提高自己的教学水平。 四,家长工作 开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们
4、会向家长介绍班级状况,让家长初步熟识班级老师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食状况等,更好的照看到每一位幼儿。 本学期在园领导的指导下,与班级老师将相互关心,共同探讨,协调班级工作重点,协作好班主任的各项工作,共同照看好每一位幼儿。 家长工作方案 篇2 一、指导思想 家长工作始终是我们幼儿园工作重要组成部分。提高幼儿素养,促进幼儿全面进展,单靠幼儿园训练是不够,由于对幼儿训练是一项多层面、多元化系统工程,需要家庭、幼儿园与.相互协作方能奏效。现代训练观强调:只有.、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不行少三维构造,才能使每个孩子都得到全方位健康和谐进展。 训练部颁布幼
5、儿园训练指导纲要指出:“家庭是幼儿园重要合作伙伴。”它给予了家长工作全新内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭双向互动,幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园训练与管理,成为幼儿园提高训练质量重要资源。 这一学期我园家长工作指导思想是:连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要中家长工作精神,以我园园务方案为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。 二、工作目标: 提倡家园合作 实现家园共育 促进幼儿素养提高,强调幼儿园与家庭双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步训练,促进幼儿身心健康、和谐进展。 三、工作措施:
6、 1、加强老师自身训练素养,提高家长工作艺术性 (1)结合幼儿园训练指导纲要、36岁儿童进展指南学习,使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务新观念,在家园沟通中,把握好老师与家长互为支持者、合角色关系。 (2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作好阅历、好方法,感受做好家长工作乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作水平。 2、加强幼儿园与家庭沟通,以敏捷多样方式,使沟通既依据实际需要有重点突出,从而共商训练策略,协同进行训练。 (1)举办多形式有针对性家教讲座:有园主持,也有班级主持;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模讲座,也有较
7、小范围沙龙研讨。 (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。 (3)组织并改进每学期一次家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,相互沟通,共同讨论家园如何进行训练。使开放活动更深化,更有价值。 (4)充分发挥家委会在家园沟通中作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园训练方案与要求,沟通、协调家园关系。 (5)建立“幼儿园家长学校网站”,开拓“校内动态”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。 (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时交谈等,与家长间架起情感桥梁,取得家
8、园沟通与合作。 (7)连续开通家园热线,进一步沟通家园联系。 3、注意家长参加,使幼儿训练更添颜色,为幼儿园工作注入一份坚实力气,增加训练合力。 (1)发挥家委会作用,使家委会参加幼儿园管理,在幼儿园管理、训练、家长工作、后勤等方面目标、措施等各项工作献计献策。 (2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己看法和建议。 (3)开展内容丰富“迎新家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。 (4)连续邀请具有专业特长家长来园担当“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参加训练活动, 4、注意幼儿园与家庭互动,形成畅通家园双通道。 (1)连续办好幼儿园通讯,使园
9、刊更好地成为幼儿园与家进步行沟通沟通互动窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面学问;宣扬家庭训练阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题争论,从而增进家长与老师有效互动。 (2)丰富家长园地形式、内容,一方面对家长宣扬科学育而学问,另一 方面注意与家长互动,增加“焦点宝宝”、“沟通共享”等栏目,增加针对性和时效性。 (3)把家长会改为“参加对话式”家园沟通会,家长、老师互抛育儿问题和阅历,阐发自己看法,相互碰撞,共讨科学育儿实施策略。 (4)开设“家长育儿阅历来稿专栏”,使“家长训练家长”,来提高家长与家长互动。 (5)进一步发挥“家园联系册”功能,使“
10、家园联系册”成为家园相互沟通信息一种有效渠道。 四、20xx年家长学校活动月支配 9月份: 1、熟识了解新生,接待家长来访 2、布置家教宣扬栏 10月份: 1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动 2、期初家长会 3、其次期家长学校训练讲座 11月份: 1、更换家教宣扬栏内容 2、半日开放活动 12月份: 1、向家长征集优秀家庭训练论文 2、评比及表彰优秀家长活动 1月份: 1、期末家长问卷调查。 2、家长学校工作总结。 2月份: 1、家长学校工作总结 2、家长学校档案收集整理 家长工作方案 篇3 一、状况分析 本学期我班没有调出的幼儿,只有一位幼儿由于生病而停课,所以目前我班现有
11、37位幼儿。上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、亲子运动会、亲子秋游、家长问卷等,取得了较好的成果,但我们分析后认为,我园上学期家长参加的班级活动不够深化。本学期,我们在原有家长工作的基础上,在班内成立家委会,本着敬重、公平、合作的原则,以幼儿园训练指导纲要为理论依据,开展各种形式的家长工作,争取家长工作取得更大的成效。 二、工作目标 提高家长家庭训练水平,促进幼儿身心和谐进展,增进家园之间的了解和协作,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系,深化开展家长工作,使家长的训练水平和家园合作在原有的基础上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深化
12、合作而绽开。 1、连续关心家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。 2、敬重家长意愿,成立班级家委会,共商班级大活动。 3、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。 4、促进幼儿园与家庭的双向沟通,增进家长对幼儿园活动的了解。 三、完成目标措施 完成目标1的措施: 1、多渠道关心家长树立培育幼儿全面进展的训练观念,订正转变重智轻德,重学问轻力量培育的思想。 2、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的训练方式,指导家长学习观看孩子的行为表现,并擅长在各种情境中妥当处理问题,提高家长了解子女合理孩子的力量。 3、指导家长理智的爱孩子,擅长分析孩子过失的缘由,坚
13、持说理训练。 4、能运用劝说训练,因势利导,用表扬和批判的手段训练孩子。 完成目标2的措施: 1、用民主、公平的方式汲取家长成为班级家委会成员。 2、定期召开家委会,协商制订班级大活动。 3、吸引有特长的家长参加到 活动中,共同设计主题活动的开展。 完成目标3的措施: 1、家庭环境美观干净,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。 2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出肯定时间和孩子嬉戏,郊游。 3、家长以身作则,按.规范塑造孩子,言行起表率作用。 4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯 完成目标4的措施: 1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随
14、访,不定期地与个别家长沟通与沟通,向家长宣扬正确的幼儿保教学问, 2、通过家长讲座,增进家长对学前训练的了解,知道幼儿训练是重过程,轻结果的训练。 3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的训练,真正做到家园协作全都。 四、活动支配 23月 1、家长会介绍中班幼儿生活进展特点及本学期训练要求 2、民主汲取家委会成员,成立班级家委会 3、庆“三八”活动 4、捐绿护绿活动 4月 1、亲子春游活动 2、春季常见病的预防 5月 1、班级家委会 2、庆六一活动 6月 1、家长开放日活动 2、怎样过一个有意义的暑假&nbs 家长工作方案 篇4 一、状况分析: (一) 父母:大多数的父母都较关怀孩子在
15、园的状况,情愿和老师多沟通,具体了解孩子各方面的状况。看到自己孩子情愿高兴奋兴上幼儿园是最欣慰的。 (二) 祖父母:与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关怀孩子在园吃、睡得是否好。仍有许多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替,造成孩子生活力量差异性较大。 (三)家长训练理念:大多数家长的训练理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培育。盼望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近进展区。 二、指导思想: 主动、细致的做好每一位家长的工作;树立一心一意
16、为家长服务的思想;共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。 三、措施: 1、利用家长园地向家长介绍训练动向,宣扬训练理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。 2、加强与校车幼儿的家长的挺直联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际状况,实行不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接送孩子的家长,加强平常的沟通,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园协作,获得好的训练效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则实行电话沟通、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面沟通,真实地了解孩子的状况。3、利用家长会的机会,让家长了解幼
17、儿园的训练方针及进展方向,针对家庭的明显差异,对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身,关注孩子在自身基础上所获得的进展,不要盲目地横向比较。5、认真做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关怀、照看使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,协作做好孩子自理力量方面的工作。如薛昊小伴侣,心情不稳定,自理力量差,可先稳定心情,从培育其独立用法调羹,独立用餐入手,逐步引导。家长工作是一门艺术,永久值得我们去探究,去发觉。只有不断的探究,不断的发觉,才能使我们的家长工作做的更好。 四、工作支配方案: 8
18、月份: 1、做好新生接待工作(新生幼儿家访电访工作,了解班内幼儿基本状况)。 2、多种渠道加强与家长特殊是新生家长的沟通,了解家长的性格脾气、需求。 3、制定幼儿园“家长工作方案”。 4、向家长发放调查问卷,了解家长对“家教讲座”内容的需求。 5、制定班级家长工作方案。 6、选一位 “家委会”成员工作。 9月份: 1、发放“家园联系册”。 2、落实2篇家教阅历文章。 3、制定“向家长开放活动”家长评价表。 4召开家长会 10月份: 1、家长助教活动 2、落实2篇家教阅历文章。 3、发放家长对校内工作评价表。 4、对“家长开放活动家长评价表“进行汇总、分析,提出改进方案。 5、发放“家园联系册”,并检查“联系册、校车联系册”用法状况,听取家长反馈看法。 6实录幼儿半日活动,以家长借完盘回家看的形式让家长了解幼儿在园生活、嬉戏及学习等方面的状况。 x月份: 1、亲子秋游活动。 2、发放“家长对
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