小学四年级语文上册期末考试题

1、.小学四年级语文上册期末考试题 小学四年级语文上册期末考试题一一、知识起跑线29分1.看拼音，写词语。16分chù lì pín hén shui lo q ménjun q po qì jù pà fán yán2.给多音字注音并组词。从每组6个选项中进展选择,6分féng 补缀裂缝云缝 jié 完毕结伴构造缝 结f&egr

2、ave;ng 缝合缝隙缝实 ji 结实结婚结巴3. 根据句子的意思，选择加点字的读音。7分1小明的听觉jué jiào非常好，可他睡觉jué jiào时，妈妈怎么叫他，他都不醒。2请你把钢钉dìn dn钉dìn dn在墙上。3x藏zàn cán是个美丽富饶的地方，地下藏zàn cán有许多宝藏zàn cán。二、才能接力棒19分1.以

3、下句子运用了什么修辞手法，写在括号内。3分1小草偷偷地钻出地面。 2可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 3愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。 2. 在下面这段话的括号里填入恰当的词语，使其意思表达更详细6分星期天，我和妈妈来到 的菜市场，啊!这里的蔬菜可真多啊!有 的黄瓜， 的茄子， 的西红柿，.在一个摊位前，我们 的挑选了几种新颖的蔬菜， 地回家了。3.按要求写句子。10分1妈妈带我去欣赏了一场音乐会。修改病句2不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?改成陈述句3我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。缩写句子4假如我们破坏了地球,我们将无处可

4、去。改为“被字句5雪花飞舞。 补充句子三、课文加油站17分1.日积月累。4分1 ，明月何时照我还?2日出江花红胜火， 。3鞠躬尽瘁， 。4 ，只是近黄昏。2.课文精彩回忆。13分五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人滚落 坠落山涧jin jiàn，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道 同志们 用石头砸 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮

5、士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上穿来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。1.本段文字选自课文 。2分2.在文中空白处填写标点符号。3分3.选择适宜的词语或拼音，用“√表示。4分4.这段话写了 2分5.读文中划线的句子，体会句子好在哪里?2分四、快乐阅读园10分药品名称：健胃消食片成 份：太子参、陈皮、山药、麦芽炒、山楂等性 状：本品为淡棕黄色异形片;气略香，味微甜、酸作用类别：本品为厌食类非处方药药品功能主治：健胃消食。用于脾胃虚弱，消化不

6、良用法用量：口服、咀嚼。儿童，24岁，一次2片，一日3次。58岁，一次3片，一日3次。914岁，一次4片，一日3次。成人，一次46片，一日3次。给加点字注音。3分山楂 厌食 咀嚼 阅读说明书，帮帮丁丁答复弟弟的问题。5分丁丁的弟弟这两天有点厌食，医生给他开了一盒健胃消食片。弟弟：哥哥，这药有啥用?丁丁：这种药的作用是 ，用于 。弟弟：它苦不苦，味道怎么样?丁丁： 弟弟：我应该吃多少片?丁丁：你今年6岁了，每次可以吃 片，一天 次。下面的说法对吗?对的请打上“√，错的打“×。2分肚子疼只要吃健胃消食片就好了。 健胃消食片味道真不错，多吃几片也可以。 五、习

7、作展示台25分我们的学校生活，就是由一堂堂课组成的，在课堂上，发生了多少值得我们去写的故事呀!选择发生在课堂上的留给你印象最深的一件事写下来，题目自拟。小学四年级语文上册期末考试题二一、 仔细拼写，力求正确又整洁1、读拼音，写词语。4分2、在下面括号里填上同音字或形近字。6分同音字都念“g g 负 蘑g g 独形近字都含“票 pio 流 piáo 扬 pio 了一眼二、 精挑细选，正确答案会发现。16分1、给带点字选出正确读音，用“√标明。6分肖像xio xiào 模样mó mú 校对x

8、iào jiào湛蓝zhàn shèn 目瞪口呆dng dèng 绽放zhàn dìng2、在括号里填上恰当的量词。2分一 四川话 一 牛膝骨 一 经历 一 往事3、给带点字选择正确的解释，将括号填在括号里。每空1分花：种了植物的繁殖器官 事业的精华 消耗只有为别人花 费了精力、时间的人，他的生命才会开花。 4、以下哪一组词语书写全部正确。 2分不懂装懂 自以为事 装腔做势 贻笑大方川流不息 不计其数5、“入木三分这个成语与以下哪位人物有关

9、。2分王羲之 陈尧咨 南郭先生6、下面几组词语中是按一定顺序排列的是第 2分要求 乞求 恳求 喜欢 热爱 热爱 渴望 希望 期望三、巧妙改变，语文乐趣有体验。10分1、我也来编词语串!4分例：朝气蓬勃勃勃活力机敏过人人才辈出2、试着加上问号，句子意思不变，表达的情感更强烈。2分一个国家，一座城市，可以举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。_3、将下面的句子改成转述句。2分雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。_4、修改病句。2分巴全爷爷非常珍贵自己有限的一分一秒。四、想想，填填，巧妙运用信誉拈。9分1、在括号里填上恰当的四字词语。这件事你做得太多余了，简直就是 。陈尧咨看得 ，可老人却说

10、：“这只不过是 罢了。2、名言积累。只有用劳动换来的面包，_.玉不琢，_。人不学，_。3、回忆本学期学过的古诗，然后填空。春色满园关不住，_。_，明月何时照我还。劝君更尽一杯酒，_。五、课文精彩片段回放。8分春天来了，到处鸟语花香，可是巨人的花园里照旧一片冬天的景象。因为没有小孩的踪迹，鸟儿不肯到花园里唱歌，树木也忘了开花。偶尔一朵美丽的花探出头来，看见布告牌，又把头缩回去睡觉去了。只有雪和霜觉得快乐。雪用白色的大衣盖着草，霜把所有的树枝涂成银色。北风整天在园子里四处吼叫。冰雹也来凑热闹，把房屋上的瓦片弄坏了一大半。1、根据意思写词语。鸟叫得好听，花开得很香。形容春天的景象美妙。 2、你能写出

11、描写春天景象的词语吗?_ _ _3、短文中有一些有趣的句子，比方“北风整天在园子里四处吼叫。请你再找出一句，画上“_，然后试着自己写一句。_。六、阅读理解。17分用脑想，用心记宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得特别快，一目十行，囫囵吞枣。他读过的书一本有一本，花废 费了很多时间和精力，可是没有留下什么印象。这使他非常苦脑 恼，疑心自巳 己是不是记忆力不好。有一次他向著名学者朱熹请教，朱熹询问了他的读书过程后，给了他一番忠告，说：“以后读书不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书之所以记不住，不是因为记性力不

12、好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，无视了书籍内容的理解和记忆，这样匆忙草率的读书， 不能消化书中的内容， 不能重点地进展记忆。因此，读书的效果很差。陈正之承受了朱熹的忠告。他每读完一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要点，并留心把重点的内容记住。日积月累，他终于成了一个有学问的人。1、把第一自然段中括号里不恰当的字划掉。3分2、结合上下文解释带点的词语。4分囫囵吞枣：_日积月累：_3、选择恰 当的一组关联词语，填在第三自然段的括号里。3分虽然但是 既又 不但而且4、积累2条关于读书或如何学习的名言。4分_5、读了本文，你受到了什么启示?3分_七、习作园地。任选一题30分1、也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧!像小猫、小鸡、小乌龟、金鱼、兔子等等。这些得意的小家伙天天陪伴着你。你呢，精心照料它们，喂养它们，逗它们玩，久而久之，便与它们建立了友谊，对它们也更加理解了。请你以