四年级下册《花的勇气》同步练习_第1页
四年级下册《花的勇气》同步练习_第2页
四年级下册《花的勇气》同步练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.四年级下册?花的勇气?同步练习?花的勇气?同步练习1：一 我会读，并能用横线标出正确的读音。铺pù p满 动弹tán dàn 重chóng zhòng见天日杂货铺pù p 子弹tán dàn 重chóng zhòng要二 照样子写句子。例：下次再来非躲开四月不可。下次再来一定要躲开四月。A.今天我非得把它吃完不可。B.面对如此热爱生命的小生灵，我不得不把它放掉。三 读课文，填

2、空。作者最初看见草地时，感到_ _,因为_;扒开草后看见躲藏着小草时，感到_,因为_;分开维也纳前，感到_,因为_;看见花的原野时，感到_,因为_;体会到小花的气魄时，心头_,因为_。?花的勇气?同步练习2：1、 熟读课文，想一想作者在维也纳经历了一件什么事?可用简短的语言来概括，如：时间 谁 在哪里 看到了什么._刚见草地，_ ,感到_。拨开草后，_ ,感到_。分开维也纳前，_ ,感到_。雨中去看，_ ,感到_。2、再次阅读课文，想一想作者到底是怎么写这件事的呢?根据老师的提示，填上作者的见闻看见了什么，以及他的感受。课堂小练笔勇气 野 花 ，在 冷 雨 中 傲 然 挺 立，那是生命的勇气; ,在 ，那是生命的勇气; ,在 ，那是生命的勇气;勇气，向我们证明生命的价值。感受着花的勇气，感受着花的勇气，是否让你想起了种子

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论