XX—XX年度第二学期小学教育教学工作总结

1、XIXX年度第二学期小学教育教学工作 总结本学期我校在十八大精神的指引下，结合党的群众路线 教育实践活动总体要求 , , 按照“为学生全面发展负责，为学 生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏实实抓好每一个细节 , , 勤勤恳恳做实每一件事情，在全体教师的共同努力下，圆满 顺利地完成了本年度的各项工作任务。回顾一年的工作 , , 现 总结如下 : :一、以德育为先导 , , 使学生养成良好的行为习惯。、 开展了全校共读一本书活动， 此活动与学校开设的阅 读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学 生的情操，提高学生辨别真善美的能力。2 2、本学期学校继续以文明美德在 XXXX活动为主线，

2、进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要 求，加强文明礼仪和诚实守信教育，通过教育，学生在走廊 里能做到自然成行，漫步轻声，礼貌待人，有良好的社会公 德和生活习惯，公交车主动给老人、老师让座。为了更好地 落实“文明美德在 XXXX 活动” , , 我们每月评出5 5 个文明美德班 级，在每月的班主任例会上公布本月的各班成绩，起到了一 定的督促作用，增强了学生的主人翁责任感，使学校的学风 和校风有了一个更大的改善。二、建设优美的校园环境，创造良好的育人氛围。我校在环境方面要求做到，环境卫生无死角，定期环境 大清扫，建设优美的自然环境，校园绿树成荫，花坛里花红 草绿，走廊、办公室、教室都摆放各

3、种花卉。不断变化翻新 的橱窗、板报，内容丰富的楼廊文化，规范化的班级布置， 无论是校园还是走廊教室，都彰显着浓浓的育人氛围。三、强化队伍建设，扎实开展师德师风建设。 、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设，反对形 式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义，领 导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平， 真正发挥领导表率示范作用。2 2、加强学习 , , 努力创建教师终身学习机制。全体教师继 续坚持每周至少一次的政治、业务学习，以此提高教师的政 治素养和执教能力。3 3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学 至今，全校教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度 认真对

4、待自己的工作，圆满完成学校交给的各项任务。上班 时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生， 以实际行动遏制 “四风” 的侵袭。我校与全体教师签订了 严 禁教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书，并对教师有 偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进 行了自查，使全体教师在师德方面得到了进一步的提高。4 4、我校专任教师队伍，学历达标率 100%100%。学校继续大 力支持和引导教师参加各级培训，不断提高自己的知识水平 和执教技能。四月份，王秀义老师代表林业局参加森工系统 数学学科教学能手比赛，成绩优异，获得总局级教学能手称 号，五月份于志峰、郭玲两位老师代表全校教师参加总局骨

5、 干教师评比，很好的展示了自己的执教能力。本学期学校派 刘妍外出学习，把学习收获及时与全体教师共享。四、以提高教学质量为目标 , , 狠抓教学常规管理 , , 走教研 兴校之路。、抓常规，促进管理更加规范 . . 本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加 强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足” ，同时也 促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度，也加大了 对课堂教学的监控力度，每个楼层有专门的负责人，每天按 时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪 律情况等等。每月教导处进行不定时检查教师教案、业务笔 记、听课笔记及学生作业等。在每月总结会上进行全面总结 并提出整改

6、意见。教导处与教研组长在业务校长的带领下积 极参与听课、评课，中层领导按计划组织本组成员定期深入 班级听课并做好课后指导，从而引领大家深层次地解读新课 程标准。 每位教师都能按要求完成听课评课任务。 大部分教 师听课、评课记录都比较认真、详细，所有教师都在听课笔 记上对授课教师的教学环节进行二 + +二评价。组织所有教师加强自身业务学习，每月除完成业务校长组织的业务学习外，教师还进行自学新课标，每月学习后再写一篇学习心得体会。 本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材， 从而进一步加强了教学常规工作的管理。2 2、本学期组织所有教师研究“在课堂教学中如何培养 学生的听课兴趣”课题，

7、在课题研究活动中切磋教法学法， 为培养学生上好每一堂课，提高听课兴趣，积极开展听课评 课交流研讨，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。3 3、开展了学生评教活动，每位学生评出我最喜欢和最 不喜欢的教师，经过学生们的投票选举，最后有十名教师入 围我最喜欢的教师，并进行了经验交流。这次经验交流为大 家搭建一个相互交流与学习平台，让教师们不断地在实践中 探索、总结行之有效的教育方法，都能找到一位适合自己亦 适合自己学生的爱生之路。4 4、骨干教师引领课亮点突出，青年教师展示课课堂教 学理念新、常态课扎实、真实、实效。本年度我校共进行了三节骨干教师引领课教学，四节青 年教师展示课教学，两组同课异构课

8、，七节常态课。各种课 型准备充分，精彩纷呈，与时俱进，彰显个人特色，展示出 了教师扎实的教学功底。其中曲xxxx 、刘 xxxx 、于 xxxx 的引领课能真正达到引领示范的作用柴XXXX、郭 XXXX、王 XXXX、白 XXXX 等几位教师的教学理念新，符合新课改要求，教学设计新颖，教 学环节衔接连贯，课堂教学中充分体现了学生的主体作用， 真正做到了把学习的主动权交给学生，起到了引领作用。王 XXXX、王 XXXX、周 XXXX 的常态课具有一定的实效性。五、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。 本年度我校以各类活动为载体，以 1212 个特长团队、班 级特色培养为基础，以重大节日为契机，有

9、针对性的组织学 生观看了无臂女夏红 、一天的安全等系列影片， 让学生学会自强、自立、感恩、安全、文明修养等。五一中 队的主题队会 安全让我们健康成长 主题突出，形式多样， 达到了很好的安全教育作用，安全周“七个一”系列活动以 其新颖性、实效性在林业报进行了报导。三月份开展了“寻 找身边的雷锋”活动，通过收集展出雷锋事迹，有九名同学 当选为“当代小雷锋” ， 向全校师生宣传雷锋精神，鼓励同 学们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援 助之手，“乐于奉献， 无私为人”，以实际动作缅怀雷锋同志， 弘扬雷锋精神。同时，发现我们身边的活雷锋，以他们为榜 样，真正起到繁荣校园文化生活，提高自身素

10、质的作用，努 力成为新时代下的新雷锋。四月份开展了 “文明美德宣传周”系列活动， 并在 4 4 月初开展了“文明美德宣传周系列活动” ， 此次系列活动包括低段和中段学生的讲故事、演讲比赛以及 高段学生的征文比赛，在此次比赛中，学生们积极参与，踊 跃报名。在活动中表现出色，根据学生们的表现，学校领导 综合评价，各项比赛中都有学生脱颖而出，分别获得了不同 的奖项。同时此次活动也极大的增强了学生的主人翁责任感， 使学校的学风和校风有了一个更大的改善。五月份开展了庆 “六一”展才艺、显特色活动，节目丰富多彩，形式多样，无论从会场布置还是文艺节目都彰显着浓浓的节日喜庆氛 围。此次活动我校的小记者的能力再

11、次得到锻炼和提高。同 时有 3030 名同学光荣的加入了少先队组织，本次活动我们的 小记者在林业报进行了首次报道。为了向林业局秋季运动会 做准备，我校从六月份开始进行了团体操和鼓乐队的训练工 作，参加这次表演的一百余名同学，是从二至五年级中挑选 出的优秀学生，从参加训练的那一刻起，同学们就深感这次 活动责任重大，全身心的投入到训练中去，为了训练他们牺 牲了每天的宝贵学习时间和休息时间，训练是艰苦而枯燥的， 有时为了一个动作一个队形，要反复联系几十启遍，但同学 们没有一个叫苦，体现了同学们的集体荣誉感和顽强拼搏的 精神。六、重视日常安全教育，树立安全保护意识、安全无小事。 学校领导十分重视学生的

12、安全教育工作， 把它作为学校教育工作的首要大事，经常开展安全自查。做 到校委会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安 全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校后勤切 实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器 材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园 安全故事的发生。2 2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事 的发生，学校实行封闭式管理，政教部、大队部以规范学生 日常行为为基础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校 园安全。值周教师、值周学生坚持到岗维护纪律，防止学生 发生意外伤害事故。课间，保安及时到楼外巡视，放学后在 停车场就包车的孩子进行秩序维护，严禁司机无证驾驶，超 员驾驶。红领巾小广播经常播出安全教育内容，让安全教育 内容深入人心。另外，我校还不定期的进行安全演练，在场 教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过 程快而有序，用时 6262 秒钟，提高了学校实际应对和处置突 发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌 握在危险中迅速逃生、