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文档简介
1、.口语交际?说话有要针对性,有吸引力,擅长打动别人?导学案教学目的:1说话要有针对性,正确面对对方观点2说话要有吸引力,吸引对方注意力 3说话要擅长打动别人,引起听众的感情共鸣。 教学重点:掌握语言的表达艺术 教学难点:口语交际表述要点 一、创设情境 “良言一句寒冬暖,恶语一句三伏寒。在别人伤心流泪时,你温馨的话语就像一杯热茶,一滴甘泉,一缕阳光,给对方带来一丝慰藉。在刚刚完毕的期中考试中,你的好朋友小华没考好,不想回家。你是他她的好朋友,他她想到你家过夜,你该怎样说? 说服别人的技巧: 二、研析材料。 1周恩来是如何针对青年军官的提问,进展有吸引力的答复,从而打动在场的听众的? 2用心体会,
2、周恩来用了什么技巧? 三、才能拓展 我国古代有许多口才出众的人。齐之晏子用他的外交才能保卫齐国尊严!战国的纵横家苏秦书写历史的风云。下面,我们就来看一那么小故事。 晋侯复假道于虞以伐虢guó,宫之奇谏曰:“虢,虞之表也;虢亡,虞必从之,晋不可启,寇不可玩;一之谓甚,其可再乎?谚所谓辅车相依,唇亡齿寒者,其虞,虢之谓也。弗听,许晋使。宫之奇以其族行,曰:“虞不腊矣!行也,晋不更举矣。冬,晋灭虢。师还,馆于虞。遂灭虞,灭之;执虞公。 1、后来这个故事演变成一个成语: ,比喻 2、宫之奇以“唇亡齿寒为喻的目的是什么? 四、实战考场 1假设你自荐当班长,请准备5分钟发言,当众发表自荐演说。说完后,介绍一下自己的发言是怎样力求打动人的。 方法指导:开篇要新颖别致。新颖、吸引人 自我介绍有针对性。介绍自己的一般情况,重在说明愿意为大家用效劳,具有管理才能,组织才能,宣传才能 态度要真诚在展示时,态度要真诚,还要适当点到自己的缺点 语言简洁有力 内心要充满自信。 2在讨论“中学是否需要课外阅读这一话题时,有的老师认为“需要,有的家长认为“需要,有的家长认为“不需要。作为一名中学
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