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文档简介

1、XX初中物理(暑假衔接)电流的测量教案电流的测量【教学目标】了解电流产生的原因;学会如何使用电流表。【教学重点】对电流本质的理解方法,掌握电流表的正确接线方法; 能够将电流表接入电路并且画出电路图。【教学难点】电流表的使用注意事项。【进门得分】一、选择题下列物体中一定带负电的是A. 与丝绸摩擦过的玻璃棒B. 能与带正电的物体相互吸引的轻小物体c .与带正电物体接触过的验电器D.与毛皮摩擦过的橡胶棒下列说法中正确的是A. 导体中的电荷只要移动就一定形成电流B. 绝缘体不导电,是因为绝缘体中几乎没有电子c.绝缘体不能导电,所以导体是重要的电工原料,绝缘体不是D.金属能够导电,是因为金属内部有大量的

2、自由电子某同学按图接好电路,闭合开关S1、S2 后发现,灯 L1亮,灯 L2 却不亮,下列情况中不可能的是A. S1 接触不良 B. S2 接触不良c. L2 接触不良 D. L2 的灯丝已断电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1 和 S2。在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动 机停止工作。以下电路符合要求的是如图所示,用一个带负电的物体a 去接触不带电的验电器的金属球 b 时,金属球 b 也带上负电则A. 电子由 a 转移到 b,瞬时电流方向 baB. 电子由 b 转移到 a,瞬时电流方向 a bc.b 上的正电荷转移到 a,瞬时电流方向 baD.a 上的正电荷转移到 b

3、,瞬时电流方向 ab【教学内容】要点一、电流的强弱概念:表示电流的强弱的物理量,物理学中用每秒通过 导体某一横截面的电荷多少来表示电流,用符号 I 表示。单位:安培、毫安、微安1安培:法国物理学家,数学家。安培是个数学天才,年纪很小已学会数学的基本知识和几何学;12 岁开始学习微积分;18 岁时已能重复拉格朗 日的分析力学中的某些计算。他不但创造了“电流”这个名词,又将正电荷流动的 方向定为电流的方向。根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。安培将他的电磁现象的研究综合在电动力学现象的数学理论一书中,这是电磁学史上一部重要的经典论著。2单位换算:1A=1000A1A=1000uA常见电流值

4、:电子手表中的电流 1.52uA 手电筒中的电流 0.20.3A 房间灯泡中的电流 0.10.3A 彩色电视机的电流 0.30.7A家用电冰箱的电流 0.40.7A 家用空调器的电流 48A 雷电电流可达 105A要点二、电流表电流表的结构1电流表的符号:2两个量程:0-0.6A0-3A 。3三个接线柱:乙图为两个量程共用一个“-”接线柱,标着“ 0.6 ”和“ 3”的为正接线柱;甲图为两个量程共用一个“+”接线柱,标着“ 0.6 ”和“ 3”的为负接线柱。4调节点:调节电流表的指针指零电流表的使用规则1电流表要和被测用电器串联;2接线柱的接法要正确,使电流从正接线柱流入,从负 接线流柱出;3

5、被测电流不要超过电流表的量程;在不知被测电流的 大小时,应采用试触的方法选择量程。4绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。电流表量程的选择:1如果能够估测出电流的大小,可以根据估测值选择合 适的量程;2如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程,如下图所示,电流表不要全部接入电路,闭合开关后用线头A 点试触较大的量程,如果指针示偏转较小选择小量程,如果指 针示偏转较大选择大量程的量程。电流表的读数1明确电流表所选量程;2确定电流表的分度值;3接通电路后,看看表针向右总共偏过多少小格;4电流表的指针没有正对某一刻度,在两个刻度之间, 这时指针靠近那个值就读那个值。要点诠释:使用电流表要选用

6、合适的量程,并不是量程越大越好,如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表,如果量程太大,读数不准确。如:测量大小是0.08A 的电流,如果选择03A 的量程那么测量的结果是 0.1A,如果选用 00.6A 的 量程测量结果是 0.08A。如果实验室电流表的量程是“ 00.6A ”和“ 03A”测 量时选择的是小量程,但是小量程的刻度不清楚,大量程刻 度清晰,这时可以读出大量程的结果,正好是小量程的 5 倍。“正进负出”电流从正接线柱流入,从负接线柱流出, 不是连接电源的正负极。【典型例题】类型一、电流某种用电器正常工作时,测得通过它的电流为 4A,则此用电器可能是举一反三:【变式下列家用电器正

7、常工作时电流最小的是A.电饭煲 B.日光灯 c.电熨斗 D.空调机完成下列单位换算: 2.5A=A; 800 卩 A=0.8A; 3A=卩 A。类型二、电流表的读数如图所示,某同学利用电流表研究电路中电流的关系,结果闭合开关,发现电流表的指针都能偏转,并且位置相同,他仔细检查两个电流表,都完好,你知道其中的原因吗?答:读图可知,两只灯泡组成并联电路,电流表A1 测灯泡 L2 的电流,电流表 A2 测干路中的总电流。因为干路中 的总电流等于各支路的电流之和,因此,两只电流表的示数 相同是因为它们选择的量程不同。A2 选择的是大量程,而A1 则选择的是小量程举一反三:【变式 1】实验室,某同学发现

8、一个电流表有两个量程,大量程是 09A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少, 她先用大量程接入电路,指针位置如图所示,然后再改用小 量程接入同一电路,指针指示如图所示,则电流表的小量程 为A、00.6AB、01Ac、02AD 03A【变式 2】如图所示,在练习使用电流表的实验中,某 同学发现电流表的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的 了解,电流表的正确读数是A. 0.42AB . 0.44AC . 2.2AD. 2.4A类型三、电流表的使用如图所示的电路,当开关 S 闭合后,电流表测量的是通 过 L2的电流,开关 S 控制 L1 和 L2。【变式】用电流表测小灯泡L2 的电流时,电流表连接

9、正确的是类型四、综合应用小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1 和 L2 并联,开关控制两个灯泡,电流表测量通过灯L1 的电流。举一反三:【变式】如图所示,将各元件连成电路,要求:灯泡L1与 L2 并联,电流表 A1 测量灯泡 L1 的电流,A2 测量灯泡 L2 的电流,开关 S 同时控制 L1 和 L2。用笔划线作导线连接实物电路;在方框内画出相应的电路图。如图所示,小灯泡 L1、L2、L3 的连接方式是并联,电 流表 A是测量电路中灯泡 L1、L2 的电流。举一反三:【变式】如图所示电路中有三盏灯L1、L2、L3,三个电流表 A1、A2、A

10、3。各电流表测量的分别是哪部分电路的电流? 此电路是一个什么电路?答:A1 测量通过 L1、L2、L3 的电流,A2 测量 L2、L3 的电流,A3 测量 L1、L2 的电流;并联。【过手练习】从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击到电 视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内A. 电流方向从灯丝到荧屏B. 显像管内是真空,无法通过电流c .电流方向从荧屏到灯丝D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断 改变在电学实验操作中错误的是A. 避免直接用导线将电源的正、负极连接起B. 测量电流大小时,电流表应当串联在被测电路中c.测量电流大小时,电流表可以与被测电灯并联D.在连接电路过程

11、中,开关可以是闭合的小红在使用电流表时,她使用的是“-”和“ 0.6 ”两个 接线柱,指针偏转在离零刻度线17 个小格的位置上,则电流表的示数是A.1.7AB.1.14AC.0.32AD.0.34A使用电流表时发现指针向左边偏转其原因是A.电流过小 B.电流过大,超过电流表的最大量程c.电流表的正、负接线柱接反了 D.电流表并联在电路中 了下列四个电路中,电流表能测量通过灯L1 电流的是在图中,要用电流表测出L2 中的电流,正确的电路图是【拓展训练】电流的强弱用 电流表示,通常用字母 _1_代表, 它的单位是安培,简称为安,用符号A表示。通过一个灯泡的电流为0.2A,等于_200A;某半导体收

12、音机的电流为 50A,等于 _0.05A ;常用电冰箱的电 流为1.2A ,等于_。小明的计算器工作时的电流为80 卩 A,等于Ao如果在实验中,电流表接入了 03A量程,却错把读数 按 00.6A 量程读成 0.18A,则实际电流的大小是 _0.9_A。0.在电学实验中,连接电路时电键应处于断开状态,电 流表应在被测电路串联,电流应从电流表的正接线柱流入。1.小红想测量手电筒灯泡中的电流,她准备使用 00.6A和 03A 两个量程的电流表,为了安全,她应先选用03A量程进行试触,发现电流表的指针偏转得很小,为了精确, 她应该改用 00.6A 量程。如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1、L2 均不亮,电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故 障:他将开关闭合,然后将导线并联在 L1 两端,发现 L2 亮,

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