大班绘本《你看起来很好吃》

1、大班绘本阅读你看起来好像很好吃教学活动点评1指南中提到：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴 2 绘本是一种图文配合、尤其强调用图画来讲故事的书。图画是精致的，文字又是异常精简的，图文一体。根据儿童的年龄特征与认知心理，作为一种图文结合的阅读材料，是最适合低龄儿童阅读的。从文学的角度来说有文学性、生活性、教育性、情趣性。从美术的角度说，有美术表达形式的多样性、物像形态的生动性、色彩

2、鲜明的协调。从结构的角度看，精美完整（封面、封底、环衬、扉页、独页、跨页等）。3 绘本介绍（图片）你看起来好像很好吃的作者是日本宮西达也。这一绘本画面线条非常较简单，4 色彩鲜艳运用了几种非常鲜艳浓烈的色彩来构建画面大红、明黄、深灰。部分图片上配以很小的文字，绘本中的图画在细节之处在于人物的外形特征，表示力量和声音大小的符号，人物的表情上不够夸张难以观察。绘本中主要的两个角色霸王龙和小甲龙（很好吃）。在霸王龙和小甲龙（很好吃）之间发生了一段相互依赖的父子间耐人寻味的动人故事。孤独的霸王龙在遇到小甲龙之后，小甲龙对“爸爸”的无限信任、真诚关爱和无比骄傲，让霸王龙埋在内心深处的“爱的种子”发芽啦。

3、虽然失去了“很好吃”的美味，霸王龙却尝到了被爱的滋味。因为有人爱着，他便不再孤独。在爱与被爱之间存在着循环往复的通道，小甲龙也不再孤单，霸王龙为他挡住敌人的袭击，教他各种本领，并帮助他回到了父母的身边。在一起的日子，对他俩而言都是一段幸福的时光。读者由此会体验爱与被爱的快乐，人与人之间交往的真谛信任、关爱和鼓励。5  活动目标：1、通过观察绘本画面细节，理解人物的心理和故事情节的变化。2、大胆表达自己的感受，体会“很好吃”和霸王龙之间相互信任、关爱和鼓励的情感。 6 活动重点：感受人物之间相互信任、关爱和鼓励的情感，以及爱的温暖。7 活动难点：学会观察绘本画面细节，理解人物情感的变化

4、。教师在各关键环节的提问上进行了精心的设计，运用了多种的提问方式：开放式、猜想式、递进式8 活动过程：一、情景导入，激发阅读兴趣二、集体共读，理解故事内容三、阅读分享，大胆表达四、展开联想，编讲故事五、升华主题付故事内容：以前，以前，很久以前，在一个晴朗的日子里。 山嘭嘭嘭地喷火，地咚咚咚地摇晃。 就在这个时候，“嘿嘿嘿嘿，你看起来好像很好吃。”霸王龙滴滴答答 地流着口水，正要猛扑过去，就在这个时候 “爸爸！”甲龙宝宝一把抱住了霸王龙，“我好害怕哟！” 霸王龙吓了一大跳，不由地说：“你怎么知道我是你的爸爸呢？” “因为你叫我的名字呀。知道我的名字的，一定就是我的爸爸。” “名，名字？” “嗯，

5、你说你看起来好像很好吃。我的名字就叫很好吃嘛。” 霸王龙瞪大眼睛。 “我饿坏了。”“很好吃”开始嘎吱嘎吱地吃起草来。“真好吃！爸爸，你也吃点吧！” “嗯啊还不如吃肉不，不不不，爸爸不饿，你都吃掉吧。” “谢谢，我要多吃一些，早点长得像爸爸一样。”“啊？长得像我一样”霸王龙小声地说。 就在这个时候 吉兰泰龙走了过来，眼里闪着红光，“嘿嘿嘿，看起来好像很好吃。” “叔叔，你也知道我呀？” “嗯那当然，因为好像很好吃嘛！” 说着，吉兰泰龙就张大嘴巴，向“很好吃”猛扑过去。 喀嚓！“啊哟” 霸王龙护住了“很好吃”，然后忍着疼痛，啪地甩出大尾巴咣当！ “很好吃”什么都不知道，还在一个劲儿地吃草。吃饱了，

6、“很好吃”睡着了，睡得很香。看着它，霸王龙小声地说：“你想长得像我一样啊” 那天晚上，霸王龙心里一阵阵地疼，比背上的伤口还要疼。第二天早晨，嘭！山又喷火了，响声吵醒了霸王龙，“很好吃”不见了。“他到哪儿去了呢？” 霸王龙嘣嘣嘣地到处找：岩石后面，池塘里面，森林里面，草丛里面 “会不会昨天的吉兰泰龙” 就在这个时候，“爸爸！” “很好吃”背着红果子回来啦。 “你吃这个吧。你不喜欢吃草，这是我从山那边摘来的，是不是很棒？” “干，干吗走那么远？太危险了！”霸王龙生气地大声叫着。 “对不起，我以为爸爸会高兴呢对不起！” “我知道了。好了，好了，不要哭啦。”霸王龙说着把一个红果子啪地扔进嘴里。“谢谢，很好吃，真的好吃哎。” 从第二天起，“很好吃”每天早晨都会去摘红果子。不久，霸王龙开始教“很好吃”各种各样的本领。“很好吃，这是撞击。”“很好吃”看着说：“哇，太棒了！我也想早点长得像爸爸一样。”就这样，日子一天一天地过去了。 有一天晚上，霸王龙说：“很好吃我已经没什么能教你的了，今天，我们就分开吧，再见！”“不要，不要！绝对不要！”“很好吃”扑簌簌流下了眼泪。“我要长得像爸爸一样。我一定要和爸爸在一起！” “很好吃，你不应该长得像我一样。不，你也不会长得像我一样。” “不要，不要！绝对不要！” “好。那么，咱们赛跑吧，看谁先跑到那座山上。如果你赢了，我就会一