七年级历史上册第7课铁器牛耕引发的社会变革同步习题4北师大版

1、第 8 课 铁器牛耕引发的社会变革5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.西周时期，人们使用、工具进行农业生产，在贵族的田地中 _ ，古书描写为a”。思路解析：本题论述了生产力的发展延续，体现了生产力的进步， 结合发展状况过渡到春秋时期的生产力发展。答案：木制石器集体耕作千耦其耘2.我国开始出现铁制农具的时期是（）A.西周时期B.东周时期C.春秋时期D.战国时期思路解析：春秋时期，铁制农具开始广泛应用于农业生产领域，铁农具的广泛应用标志着生产力的进步。答案：C3.战国时期，最先进行变法的国家是（）A.魏国B.楚国C.秦国D.齐国思路解析：战国时期，各国为了富国强兵，竞相改革，魏国首开变法之风，

2、首先任用李 悝为相，实行变法。答案：A4.战国时各国的改革变法中，影响最大的是（）A.李悝在魏国的变法B.吴起在楚国的变法C.邹忌在齐国的变法D.商鞅在秦国的变法思路解析：战国时期的改革中， 各国都取得了一些成效， 其中影响最大的是商鞅在秦国 的变法，商鞅变法使秦国迅速强大起来，为以后秦统一六国奠定了基础。答案：D10分钟训练（强化类训练，可用于课中）1.在春秋战国时期的遗址中，出土了许多农具。从制作材料上分析， 这些农具中最先进的应是（）A.木制农具B.石制农具C.铜制农具D.铁制农具思路解析：春秋时期，铁制农具开始广泛应用于农业生产领域，而相对于之前的木农具，铁农具是最先进的，代表了生产力

3、发展的方向。答案：D2.春秋战国时期，我国劳动人民已懂得用畜力代替人力进行生产耕作。作出这一判断的根据是（）A.牛耕的出现B.马车的出现C.铁器的使用D.骡耕的出现思路解析：解答本题的关键是注意题干中“畜力代替人力进行生产”，战国时期，人们 开始使用两牛牵引的犁进行耕作。答案：A3.史书上记载春秋时期“公作则迟”“分地则速”。出现这种现象的主要原因是（）A.个体农耕已经取代了集体耕作B.奴隶消极怠工C.土地被极少数人占有D.铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高思路解析：铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率，使个体生产成为可能。答案：D4.在魏国进行变法的政治家是（ ）A.李悝B.吴起C.申不

4、害D.管仲思路解析：战国时期，魏文侯任用李悝实行变法，吴起在楚国进行变法，申不害在韩国，管仲在齐国辅佐齐桓公。答案：A5.商鞅变法开始于（）A.公元前4世纪B.公元前3世纪C.公元3世纪D.公元4世纪思路解析：首先确定公元前356年，商鞅开始变法，然后得出公元前356年为公元前4世纪，注意年代与世纪之间的换算。答案：A6.秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是（）A.秦国“连横”策略的实施B.铁制农具和牛耕的推广C.实行商鞅变法D.重视水利工程建设思路解析：秦国经过商鞅变法，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。铁农具和牛耕在各国都有，所以不是主要原因，连横是在政治上的表现。答案

5、：C快乐时光妈妈：“小强，你真是个好孩子，爸爸瞌睡的时候，你一直安静地坐在旁边，从不打扰爸爸。小强：“嘘！别吱声，我正在等着看当烟头烧着爸爸手指时爸爸的反应呢！”30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）1.铁工具开始广泛应用于农业生产是在（）A.原始社会末期B.夏商西时期C.春秋时期D.战国时期思路解析：春秋时期，铁制农具开始广泛应用于农业生产领域，原始社会一般是用石器，夏商时期一般用青铜器。答案：C2.孔子的一个学生司马耕， 字子牛。这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经普遍。牛耕出现大约是在（）A.西周B.春秋时期C.战国时期D.秦朝思路解析：从题干材料可知，牛耕在人们的生活中已经非

6、常熟悉，战国时期，人们开始 使用两牛牵引的犁进行耕作。西周时期还没有。答案：C3. _、_ 的使用和推广，提高了生产效率，使个体生产成为可能。史书记载着一时期“公作则迟”“分地则速”，反映了 _ 取代大规模的 _ ，个体小农成为社会的基本单位。思路解析：在掌握基本的历史史实的情况下，明白新的生产力的发展趋势，清楚由“公作”到“分地”的发展变化。答案：铁器牛耕个体生产集体耕作4.下列四个历史人物中与其他三个不同的是（）A.李悝B.商鞅C.申不害D.张仪思路解析：李悝、商鞅、申不害是战国时期的改革家；而张仪是春秋时期的纵横家。答案：D5.在秦国变法的商鞅是（）A.秦国人B.魏国人C.卫国人D.商国

7、人思路解析：商鞅是卫国公子，后因在秦国变法有功，被封在商地，又称商鞅。答案：C6.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（）A.当兵立军功B.不隐瞒犯法行为C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛思路解析：回答本题可以结合教材中商鞅变法的内容进行解答，商鞅变法奖励生产的内容中，规定生产粮食和布帛多的人免除劳役。答案：D7.商鞅变法中，否定奴隶主贵族特权的内容是（）A.废井田B.奖励军功C.重视农业D.建立县制思路解析：商鞅变法奖励军功的内容中，规定没有军功的贵族子弟，就没有爵位，这一规定与以前的贵族特权地位相冲突，所以符合题意。答案：B8.商鞅说：“治世不一道，便国

8、不法古。”其表述的思想是（）A.因循守旧B.消极倒退C.锐意改革D.全盘否定思路解析：首先明白题干中古文的意思， 然后可以得出材料体现了商鞅锐意改革的变法 精神。答案：C9.商鞅变法取得成功的根本因素是（）A.秦孝公的支持B.人民的大力拥护C.符合新兴地主阶级的需要D顺应了经济发展的趋势思路解析：注意题干中的“根本因素”，应从经济方面找原因，商鞅变法顺应了战国时 期封建经济发展的需要。答案：D10.封建社会的主要矛盾是（）A.奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾B.奴隶主阶级和平民阶级的矛盾C.地主阶级和农民阶级的矛盾D.地主阶级和平民阶级的矛盾思路解析：战国时期个体生产取代了大规模的集体耕作，新兴地主

9、阶级开始登上历史舞台。地主阶级和农民的矛盾是贯穿整个封建社会的主要矛盾。答案：C11.读右图，请完成下列问题：（1）右图所画的工具是什么？出现在什么时期？（2）该工具的优点有哪些？（3）它的发明表明了什么？思路解析：铁农具在当时代表了先进的发展方向，提高了生产力，为经济的发展提供了重要条件，该题重在考查铁铧犁的特点和影响。参考答案：（1）铁铧犁。战国时期。（2）铁铧犁大多呈V形，后端比较宽阔，前端尖利，并有直棱，可以加强刺土功能。(3)表明耕作技术的一大进步。12.根据商鞅变法的内容，请完成下列问题：(1)试用一句话来分析每一项内容的作用。承认土地私有： _ 。奖励生产：_ 。奖励军功：_ 。推行县制：_ 。(2)依据商鞅变法的内容和作用，说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变 化？(3)商鞅自己最后因变法而惨遭杀害。有人说，商鞅被杀说明商鞅变法失败了。你认为 这一观点是正确的吗？请你说出你的观点。思路解析：商鞅变法对秦国产生了重要影响，起到了富国强兵的作用，应对其内容、 果和影响有一个辩证的影响。答案：(1)承认土地私有：用法令的形式保护