评审(三)-教学课件_第1页
评审(三)-教学课件_第2页
评审(三)-教学课件_第3页
评审(三)-教学课件_第4页
评审(三)-教学课件_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章第三章 静态技术静态技术 评审(三)主讲人:丁慧主讲人:丁慧1.评审类型的选择2.评审成功的因素1.评审类型的选择l 评审结果的表现形式。l 寻找合适的时间来进行评审的难易程度?把5或7个技术专家召集起来参加一个会议或多个会议是否非常困难?l 是否需要有不同领域的技术知识?l 需要多少有资质的评审参与人员?l 评审的收益(预期结果)和投入评审相关的工作量是否相一致,或者说是否值得?l 评审对象是否需要正式的记录?是否可以通过工具支持来开展分析活动?l 管理层是否支持评审活动?在项目工作面临时间压力的时候,管理层是否会缩减评审工作量2.评审成功的因素l 每次评审都有预先明确定义的目标;l 针对评审目标,由合适的评审人员的参与;l 测试人员参加评审不但有利于提高评审质量,还可以通过评审了解产品,为测试尽早开始做准备;l 对发现的缺陷持欢迎态度,并客观地描述缺陷;l 能够正确处理不同人员之间的问题以及心理方面的问题;2.评审成功的因素l 评审应该在一种信任的气氛中进行,并且结果不应用于对参与者的评价;l 采用的评审技术适合于要达到的目标、软件工作产品的类型和级别以及参与评审的人员;l 选用合适的检查表或定义合适角色,可以提高缺陷识别的有效性;l 提供评审技术方面的培训,特别是针对正式的评审技术,比如审查;l 管理层对评审过程的支持(在项目计划中安排足够的时间来进行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论