版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、无损检测人员培训机构培训工作条例012018 年 4 月无损检测人员培训机构培训工作条例目录1、任务2、适用范围3、参照文件和资料4、机构设置与职责4.1 无损检测人员培训机构设置4.2 无损检测人员培训中心职责4.3 无损检测人员培训中心义务无损检测人员培训机构培训工作条例1、任务中国机械工程学会无损检测学会培训管理部, 无损检测人员培训工作条例 简称 “条例” »,主要任务是保证学会无损检测人员资格认证机构, 在进行无损检测人员资 格培训和考试中,规范化、专业化、标准化的目标进行工作。本“条例”所要求和需 实施的内容,确保无损检测人员培训工作的质量和效率,以及无损检测人员的技术素
2、质。2、适用范围本“条例”适用于学会各培训中心从事培训无损检测人员 1级、2级和3级人员。3、参照文件和资料1) 9445-2015国家标准等同国际标准9712-2012无损检测 人员的资格鉴定与认证2) 628国际原子能机构无损检测技术培训指南3) 学会无损检测人员培训大纲4) 学会无损检测人员认证机构质量手册5) 学会无损检测人员认证机构程序文件6) 45013 1989认证机构实施人员资格认证的通用准则 4、机构设置与职责4.1无损检测人员培训机构设置中国机械工程学会无损检测学会无损检测人员授权培训中心应根据本条例以及无损 检测培训大纲对无损检测人员进行培训。培训中心应按本条例的最低要求
3、,经有关文件提 供的规程及严格的道德准则管理培训的程序和实施。培训中心设主任一名,设副主任二名,均由主管领导或无损检测专家担任。正副主任职责:1)进行无损检测人员培训全面管理;2)制定无损检测人员培训管理程序;3)组织编写培训中心质量手册和管理程序文件;4)负责对培训教师资格的认可;5)制定培训理论和实践操作的政策;6)全面检查政策执行情况;7)全面检查培训机构财务;4.2 无损检测人员培训中心职责:1、对申请认证的方法的人员根据批准的培训大纲传授理论和进行实际操作能力培 训,但培训时不能使用实际操作考试所使用的试块。2、按“产品门类”划分,即按焊接件、铸件、锻件、轧制型材(管、板、棒等)以
4、及(1)渗透检测;(2)磁粉检测;(3)射线照相检测;(4)超声检测划分对学员进行分 产品门类、分专业进行培训和辅导。3、对 1、2、3 级资格的人员应培训为:1 级人员应能:(a)调整设备;(b)进行检测;(c)按验收规则记录检测结果并进行分类;(d)报告结果。2 级人员应能:(a)解释该 2 级人员具有资格的检测方法的应用局限性;(b)按规程、标准、技术条件和规程编写适合于实际工作情况的作业指导书;( c) 安装设备并验证其调整情况;(d) 执行和监督检测;(e)按照适用的法规、标准和技术条件,解释和评定检测结果;(f)准备指导书;(g)执行或监督所有 1 级人员的工作(h)培训或指导 2
5、级以下的人员;(i )整理和编写无损检测结果报告。3 级人员应能:(a) 对装备和工作人员承担全部责任;(b) 制定和批准检测技术和规程;(c)解释法规、标准、技术条件和规程;(d)确定用于特定工作的特殊检测方法、技术和规程;(e)按现行法规、标准、技术条件解释和评定检测结果;(f ) 若被认证机构授权,可受理资格鉴定考试;(g) 可执行或监督所有 1级和 2级人员的工作。(h) 对所有的材料、加工和产品制造工艺有足够的实际知识,以便选择检测方法、 制定检测技术;并在没有现成标准可采用的情况下协助建立验收标准;(i ) 一般地熟悉其它方法;(j ) 具有培训或指导 3 级以下人员的能力。4、对
6、申请无损检测人员报考资责审查(a)审查持证人员道德行为准则;无损检测人员等级资格首次认证申请表或 无 损检测人员等级资格重新认证申请表 ;身份证复印件;学历证明(对直接报考 2级 无 1级资格证书人员和报考 3 级资格证书者);照片等。(b)核查按9445-2015标准要求的视力检查证明(在申请表内),没有视力检查证明者, 培训中心有义务对报考人员进行视力检查, 检查人员对于视力合格者应在申请表中有关栏 目中签字。(C)审查代表雇主委托的单位盖章。5 、保存档案培训机构应保存:(a)按等级、检测方法和产品门类分类的培训人员的名册;(b)在安全和谨慎的条件下,保存每一培训人员的个人档案,6、有足
7、够的合格工作人员以及房屋和设备,以保证满足各个级别、各种方法和各有 关产品门类培训的要求。7、对 1、2 级人员进行的培训学时的保证。根据 9445-2015 标准的培训学时,在决定所需培训学时时,授权培训中心(机构)还 可考虑其它因素,如学员受教育的程度、已获取其它方法和产品门类的证书以及培训的性 质等。对 3 级人员的培训对申请 3级认证的报考人, 根据其科技潜力, 其资格鉴定的准备可以不同的方式进行如参加培训班、正式的会议或研讨会(如由工业部门或独立协会所组织的)、研读图书的期刊以及其它有关文献资料。但不论报考人如何准备,他应向认证机构提供可被接受的证 明文件。8、审查1级和2级人员的实
8、践经历报考人在认证前必须具有表2规定的实践经历的最低要求,并向认证机构提供有经验 的2级以上的无损检测持证人员在申请者填写的申请表工作经历一栏中的签字。表1最低培训要求方法1级 h2级总h (含1级)3级总h (含2级)1640601640604012016040120160培训时间取决于报考人所拥有的基本数学技能和材料和加工的知识。如果这些都较差, 认证机构可要求增加培训时间。培训时间中包含理论和实际操作两个部分。如果申请认证在方法应用上范围是有限的,培训时间可最多减少50%报考人如果是技术类学院或大学毕业,或在学院或大学里至少完成2年的工程或科学学习,则认证机构可接受的缩减时间为所要求的总
9、培训时间的50%表2 工业经历方法以月为单位(总数累计)a,b,c1 级 d,e2级d,e,f (含1级)3级g (含2级)、31230、1416a以月为单位计算的工业经历是基于 40小时为一周或法定的工作周。若有人每周的工作 时间超过40h,也可按累计的总小时数来计算,但应出示这一工业经历的证明。b若报考人同时从事本标准涉及的两个或多个方法时,可按如下方法减少所要求工业经 历总时间:两种检测方法,减少总时间的25%二种检测方法,减少总时间的33% 四种或更多检测方法,减少总时间的 50%任何情况都应要求报考人出示证明:其所申请认证的那种检测方法,至少达到表1所要求的一半时间。c任何情况都应要
10、求报考人出示证明:其所申请认证的那种方法/门类,至少达到工业经历所要求的一半时间,且持续时间不应少于一个月。d如果申请认证在应用上范围是有限的(如超声测厚),工业经历最多可减少50% (但不 应少于一个月)。e实际操作课上获得的工业经历最多可达 50%这样,加权因子最多可达7。该课程应致 力于在经常发生检测问题方面的实际解决能力,包括针对性地检测带有已知缺陷的试样, 该课程应得到认证机构的认可。f对于2级认证,本标准指的是执行1级工作获得的工业经历。 g 对于 3级认证,本标准指的是执行 2级工作获得的工业经历。a)当同时在两个或多个表面方法上获得工业经历,如、和,则在一个方法应用中获 得的工
11、业经历,可补充在其他一个或多个表面方法中获得的工业经历。b)已认证的一个方法的一个门类的工业经历,可补充于同一方法的其它门类的工业 经历。c)报考人的学历水平也宜考虑。这对 3级报考人尤为重要,但也适用于其他等级。 技术类学院或大学毕业,或在学院或大学里至少完成 2年的工程或科学学习,可 作为减少工业经历的理由。4.3无损检测人员培训机构的义务申请资格认证的各类人员(1、2、3级)应有必要的理论和实践的培训经历,培训 机构有义务按标准、规范对培训人员进行系统性的培训(按专业和产品门类)。经无损检测人员培训中心培训的人员,培训中心应出具培训证明。在“无损检测 人员等级资格申请表”中,培训机构意见栏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版高考物理二轮复习 第三部分 揭秘高考阅卷现场
- 江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2024-2025学年八年级上学期12月第二次月考物理试卷(无答案)
- 广东省肇庆市颂德学校2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题
- 2024-2025学年河北省石家庄市行唐一中八年级(上)第二次月考物理试卷(含答案)
- 检验与临床的沟通及案例分析
- 高一 部编版 语文 上册 第八单元《有效积累词语让语言丰富多彩》课件
- 高一 人教版 地理 第二单元《第一节 大气的组成和垂直分层(第2课时)》课件
- 粤教版 高中物理必修一 第三章 相互作用《第二节 弹力》课件
- 2025北京市第一次普通高中学业水平格性考试英语仿真模拟卷02
- 《代谢调节》课件
- HY/T 0394-2024海洋观测装备水下结构防腐防污技术要求
- 【课件】第11课《再塑生命的人》课件-2024-2025学年七年级语文上册课件(统编版2024)
- 学校食堂舆情处置预案
- 《能源转型绿色发展》演讲课件
- 2024年国考公务员行测真题及参考答案
- Chinese Festivals (教学设计)-2024-2025学年外研版(一起)英语五年级上册
- 乙方和甲方对赌协议书范本
- 2024年人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)
- 快递公司快递员绩效考核与培训计划手册
- 十堰市太和医院DIP智能化综合管理系统
- 高职院校开设人工智能通识课程的必要性探究
评论
0/150
提交评论