《观舞记》作业设计_第1页
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观舞记作业设计一、给加点字注音颦蹙（）（ ）粲然（）嗔视（)斗薮（）叱咤（）（）鲜妍（)花鬘（） 惊鸿（)二、将下列词语填写出近义词O静穆嗔视秀丽绚丽三、积累文学常识。观舞记的作者是_ ，原名_ ，_ 作家。代表作品_ ，诗集_、_ 。【合作探究】1文章开头四个“假如”句运用什么修辞方法？分别描绘姐妹俩在舞蹈过程中的什么内容？这样写有什么好处？2“在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”卡拉玛 的这种表现说明真正的舞蹈应该是什么样子的?3卡拉玛姐妹的舞蹈和印度的优美悠久的文化艺术有关系吗?【展示提高】阅读课文(12)(19)自然段，回答文后问题。1.文段中哪些句子是描写印度舞蹈的特点的，试找出来，并概括印度舞蹈有什么特点？2“她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一对眼睛。”一句中“亮”的意思是什么？与上文哪一个句子相呼应？3.第自然段中“她端凝地站立着。” 一句为何独立成段？有什 么作用？4.文中第自然段中的画线语句用的是什么修辞手法？说说这 样写有什么好处？5.第自然段中“我们发现她们不但是表现神和人， 就是草木禽 兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形 容尽致，尽态极妍！ ”句中表达的意思是什么？6._选段中引用白居易诗句的作用：_请再举一中国古代诗句： _ 。7._观舞记是写舞的，安塞腰鼓也是写舞的，但在舞蹈风格上二者有明

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