【有用】活动策划范文汇总九篇

1、【有用】活动策划范文汇总九篇 开展为期15天的暑假义务补课，为响水学校学子，响水高校生及响水中学三方供应利益。盼望通过本地高校生与学校学弟学妹间的沟通实现学问的沟通，阅历的沟通，增加学弟学妹的学习氛围；为协会成员供应一个自我提高的平台，对大家的沟通沟通力量，语言表达力量的提高，同时也实现了大家的自我价值；另外也为响水中学的训练带来肯定的关心。 二、活动时间及地点时间：8月1日8月15日（8月8日休息）地点：响水中学 三、 活动对象及内容对象：初二升初三同学80名、初三上升中同学30名内容：数学、物理、化学、英语 四、活动流程表一：活动流程表 活动名称 详细内容 时间支配 地点支配 负责人 备注

2、 活动前期支配 支配场所 联系响水中学领导，借用场所 5月1日至7月1日 黄腾峰 召开筹备会议 协商活动详细内容 7月20日 响水中学 曾杨立 招收老师 以自愿为原则报名参加，并进行筛选 7月21日至7月29日 响水中学 曾杨立 制定课程表 依据老师的时间支配，合理支配课程 7月29日 响水中学 曾贵荣 黄宇 同学报名 同学报名参与活动，家长签订协议书 7月30日 响水中学 冯翠雯 联系同乡会成员 联系同乡会成员，询问各位乡员看法 7月31日 响水中学 黄腾峰 活动期间支配 启动仪式 集合同学，讲解活动期间的留意事项 8月1日上午 响水中学 曾杨立 第一周补课 仔细落实课表支配 8月1日至8月

3、7日 响水中学 曾杨立 胡文杰 第一周补课总结 召开总结会议，汇总补课阅历，补充不足之处 8月8日 响水中学 曾杨立 其次周补课 仔细落实课表支配 8月9日至8月15日 响水中学 曾杨立 举办讲座 应相关乡员建议，举办沟通讲座 8月10日 响水中学 黄腾峰 问卷调查 对本次义教质量进行调查 8月15日 响水中学 胡文杰 活动总结 召开总结会议，汇总补课阅历，补充不足之处 8月15日 响水中学 曾杨立 活动后期支配 统计费用 统计各项费用用法状况 8月16日 响水中学 宋羡 整理资料 整理活动期间的照片，材料等，上传至博客 8月17日至8月20日 赖慧静 宋羡 五、 补课期间管理支配表 二：补课

4、期间管理支配表 事项 负责人 处理机制 课堂秩序 各班班主任 情节轻者警告，重者清退 迟到、旷课 各班班主任 通知家长，情节严峻者清退 老师调课支配 曾贵荣、黄宇 协调处理老师的课程调整 日常记事 赖慧静、宋羡 记录每日状况，定期更新至博客 课外活动 黄腾峰 不定期进行活跃氛围的活动，诸如篮球赛等 应急支配 胡文杰 应对、处理各种突发大事，诸如同学打架、停电等大事 六、 活动预算表三：活动预算表 购买物品 单价（元） 数量（件） 总费用（元） 打印纸 15 10 150 饮用水 30 14 420 活动奖品 一 一 350 交通费 一 一 200 海报纸张 10 3 30 聚餐费用 一 一 1

5、000 总费用 一 一 2150 七、 预期效果7.1 通过本地高校生与学校学弟学妹间的沟通实现学问、阅历的沟通，增加学弟学妹的学习氛围；7.2为协会成员供应一个自我价值的展现平台，同时也提高自身的沟通沟通力量及语言表达力量；7.3 争取让同学对补课的满足度达到80%以上；7.4 肯定程度上地提升同学的成果。 活动策划 篇2 一 活动名称：“爱心书屋”建立活动 二 活动主题：“捐二手教材，建爱心书屋” 三 活动时间：20xx年4月20日20xx年6月下旬 四 活动地点：长安高校渭水校区 五 活动对象：大三同学为主，大一、大二同学为辅 六 活动目的及意义：通过捐赠将大三以及大一、大二同学的闲置教

6、材及资料等收集起来，建成一个二手书库，一方面可以解决大三同学在搬离渭水校区时的书籍处理问题，另一方面也可以将收集到的教科书免费借给在校贫困生以及往后每一届的大一新生中较贫困的同学，这样教科书便能得到重复用法，既可以节约资源又能使教科书发挥其更大的用途。 七 活动可行性：第一，高校教材更新缓慢，三年以内更新率最高不过60，一些高校、一些学科的教材则多年不变；其次，随着高校自主学分制选课的全面实行，同学选购教材的自主权越来越大，教材相对稳定而选择却很敏捷；第三，书价不断上涨，四年下来教材费需20xx多元，对高校的贫困生来说压力很大，他们对二手教材求之不得；第四，为增加就业资本和通才式培育目标，使很

7、多高校生竞相考级、考证，应考后很多教材都闲置一边，相反，还有很多人需要。综上，都为二手教材重复用法供应了条件。 八 活动的必要性：第一，每年大三同学在搬回本部之前，书籍的处理成了一大难题，很多用过的教材和书还很新，按每公斤08元的废纸价格卖掉实在惋惜，如把这些书无偿地捐献出来，留给那些需要的同学，既体现了同学间的爱心，又为书的持有者减轻了负担，同时也培育了勤俭节省的风气；其次，许多二手教材和参考书非常廉价，高校四年下来教材费就可节省一千多元钱，可为贫困同学供应极大的关心，而且教材的内容和形式都不旧；第三，这些教材和参考书都是图书馆中利用率高和总是不够用的各种教材或英语考级、计算机考试等热门书，

8、假如可以用来建成“爱心书屋”，编号后再借给读者，这对服务读者也很有益；最终，依据调查，目前生产1吨文化纸，需100吨净水、100度电、3立方米木材、12吨煤、300公斤化工原料，再加上印刷销售等环节的耗费，教材重复用法可以节省许多资源。 九 活动流程： 1前期预备： （1）时间：4月20日24日 （2）活动：a).我们将在全校范围内以随机访问的形 式进行一次关于建立“爱心书屋”的问卷调查，一方面了解同学们对自已旧书的处理方式，以及他们是否 情愿捐赠，为我们的活动做初步的猜测；另一方面，以问卷的形式让同学们了解“爱心书屋”活动的开展，相当于在全校范围内做初步的宣扬。（调查表内容见附表） b).统

9、计调查表的相关数据，制定收书方案。 2活动前期： （1）时间：4月275月8日 （2）宣扬：从4月下旬开头，将进行一系列的宣扬活动，包括： a)条幅：东西区各2条，内容为鼓舞同学们行动起来，捐赠二手教材的话语； b)宣扬板：在东西区食堂摆放关于说明建“爱心书屋”活动内容及意义，号召同学们参加活动的宣扬板； c)人员宣扬：号召青年志愿者服务总队的每个人利用自已的人际关系，向周边的同学和伴侣宣扬我们的活动； d)海报 ：在明远大道旁的公告栏内贴上关于建立“爱心书屋”活动的详细介绍（作为一项长期稳定的宣扬方式，通过向校内相关部门申请，将海报始终保存到活动结束）。 （3）方式： a)捐书的同学可将书挺

10、直送至青年志愿者服务总队办 公室，值班人员应做好相关的登记和整理； b)若能经宿舍管理员同意，可在每个宿舍楼下放上一个大箱子，情愿捐书的同学可将书放入箱内（同时应附上一份包括姓名、学院、联系方式等较为具体的个人资料），我们会每天派专人准时将书收回； c)捐书的同学也可以打电青年志 愿者服务总队办公室，值班人员可通知相关的负责 人前往捐赠人的宿舍将书取回。 3活动中期（.部分）： （1）时间：5月15日16日 （2）宣扬：活动前一天以公告的形式发出倡议书，张贴 在学校的各个宣扬栏上；以广播的形式对活动进行播报；在东西区食品门口设展板，用来说明活动的内容和意义。 （3）

11、开展：活动的两天，在东、西区食堂门口各放置两张 桌子，用于爱心图书的接收、登记和整理，在桌子旁边放上展板和宣扬画，并拉上横幅，同时要用音响设备播放相关的主题歌曲，以增加现场气氛；在场的工作人员一边向同学们介绍活动目的及意义一边接收图书，尽自己最大的努力号召同学们主动参加本次活动。 4活动后期（收尾）： （1）时间：5月下旬学期结束 （2）这一时期，如还有想捐赠二手教材的同学仍可以通 过活动前期的三种方式将图书捐给我们。但这一时期我们最主要的任务是将收到的图书整理分类，然后编号上书架，假如数量较少，可将书临时放置在青年志愿者服务总队办公室；但假如数量较大或随着往后每年活动的进行，书的数量会渐渐增

12、加，这时最好能向学校申请一个较大的场地，以更好地贮存和管理书籍。 十、 人员支配：宣扬板、海报的制作由宣扬部负责；横幅、收书用的大木箱由公关部负责；活动工作人员为青年志愿者服务总队的全部成员(详细人员支配表见附页)。（做一个人员支配表，具体到谁负责，电话是多少，然后给相关参加人员各发一份；做一个活动进程表，具体到几号做什么事情，负责人是谁，给各位参加的负责人各发一份，根据这个进程实施活动） 十一、经费预算： 活动策划 篇3 一、活动主题： 高校生科技协会会员联谊会 二、活动背景： 在平安夜、圣诞节、元旦节来临之际，特意举办此次沟通大会，盼望给高校生科技协会各个成员带来节日的快乐与祝愿。 三、活

13、动目的： 高校生科技协会是我们的一个大家庭，让来自五湖四海的我们有了一个栖身之地。在佳节来临之际，协会各个成员团聚一堂，能感受到家的暖和与和谐，能很好地促进协会里各个干部和干事的友好沟通，增进大家的友情，以便今后工作的开展。 四、活动时间： xx年12月23日（星期天）19:00 五、活动地点： 一教（待定） 六、活动对象： 高校生科技协会全体成员（新老校） 七、活动流程策划： （一）参与活动的人员到签处处签名，并就坐。每个人根据自己的座位号进行就坐。 （二）.讲话。 （三）播放ppt，介绍科协最新的成果。 （四）活动进行流程： 1.活动进行第一项： 你比我猜：此嬉戏分为两人一组，其中一人看到

14、卡片上的词语后，只能用声音仿照来 提示另一人。猜中的词语最少的一组接受惩处。猜中的词语最多的一组接受嘉奖。由主持人讲解竞赛规章，工作人员进行计时，参赛人员为团体参赛。 2.活动进行其次项： 老师团、协会各部门各分会进行才艺表演。现场决出最佳节目，进行嘉奖，并决出最愧疚节目，进行现场惩处。 3.活动进行第三项： 推断真假：在五个杯子中分别倒入可乐和醋，由五个人喝下，并表演，让观众猜谁真正喝下的是醋。猜错者受惩处。（此嬉戏进行三轮） 4.活动进行第四项： 猜数字：由一个人写下一个数字，规定一个范围，然后其他人轮番猜数字，范围将渐渐缩小，最终猜中数字者将接受惩处。 5.活动进行第五项： 幸运抽奖：由

15、老师分别抽出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，发放今晚的红包10元、8元、5元。 八、活动结束（老师赐予点评） 九、活动前期支配: （一）预备签到本。 （二）提前通知.预备演讲。 （三）提前制作ppt。 （四）预备各个嬉戏环节所需的道具。 （五）提前通知老师团队、各个部门及分会进行才艺比拼环节的预备。 十、经费预算： 苹果：35元*3=105元 香蕉：2.5元*30=75元 瓜子：11元*8=80元 花生：10元*8=80元 糖：20元*2+60元*1+10元*10=200元 汽水：35元*2=70元 话费补助：10元*25=250元 其它包装盒红包：40元 总计：900元。 校同学团体联合

16、会 高校生科技协会 公关策划部 二零一x年十二月五日 活动策划 篇4 一、整体状况 1.活动主题：“狂欢元旦，喜迎新年”，大型联欢晚会。 2.活动目的：为庆祝20xx年元旦，喜迎20xx新年，发觉优秀毕业生及艺术人才，加强师生间的沟通，增加班级间凝聚力，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，体现当代高校生的精神风貌。打造文化校内，努力构建和谐校内，推动校内精神文明建设，展现我校特色和风采，激励广阔师生团结全都，携手共创美妙将来。我校将举办20xx20xx跨年元旦晚会活动。 现将本次活动方案及工作支配公布如下： (1)活动时间：20xx年12月25日 晚上7:30-9：30 (2)彩排时间：

17、一彩12月13日 二彩12月20日 三彩12月24日 (3)活动地点：求索广场 (4)主办单位：共青团安阳工学院社区委员会 承办单位：安阳工学院社区文法学院社区团总支部委员会 晚会总导演：文法学院社区团总支书记：许华珂 二、晚会流程： (1)主持人首先介绍莅临的领导嘉宾和各位老师，对各位辛勤工 作的领导及老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香。然后团总支书记为晚会致词并宣布晚会开头。 (2)晚会正式开头(节目单略) 晚会形式及内容：晚会主要是文艺节目，主见新奇、经典，集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧)，溶亲情、友情、师生情于一体。可以用法各种活跃气氛的道

18、具和横幅，也可以有互动节目。晚会中有拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。 (3)在晚会中适时的添加一些互动环节，调动大家的主动性，使更多的同学参加到活动中来。 a. 抽奖环节：由网络部负责，幸运观众可得赞助商奖品。 b.嬉戏环节：心有灵犀一点通(一个人表演另一个人猜)。选择两组观众,猜对题目最多者获得赞助商奖品。 (4)邀请嘉宾老师对晚会的举办总结评价 (5)主持人宣布整场晚会结束 三、后期活动工作： 卫生，桌椅舞台道具的整理 四、活动预算 音响 灯完 幕布 投影设备的租用 3000 气球 彩带 请柬 荧完棒 道具 500 糖果 花生 瓜子 200

19、服装租借 1000 化妆 500 五、晚会组织机构 晚会总策划组织：文法学院社区团总支部委员会 管理账目：文法学院社区同学会，同学会文艺部，外联部 节目组：文法学院社区各班参加人员， 同学会文艺部 后勤保障组：同学会生活部，体育部 宣扬组：同学会宣扬部，网络部，.实践部 保安礼仪组：同学会外联部，纪律部，宿管部 六、各任务组主要工作支配 (1)晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且准时送 出请柬，邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价总结，把全部嘉宾支配在前两排就座。 (2)管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。 (3)节目组：晚会节目将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量

20、上下功夫，以确保各节目之间的连接自然流畅，并使整场晚会受到全校同学们的欢迎与好评。 负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出挨次，督促和指导各节目编排。 晚会时间猜测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。 负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施，以及中场互动节目的策划支配。 (6)后勤保障组：本着勤俭节省的原则，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。 购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。 负责晚会当日预备好会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。预备好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。 (7)宣扬

21、组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣扬工作。 负责相关文件和节目单的制作与分发。 负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。 负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。 (8)保安礼仪组： 维护全场秩序及突发大事的处理工作。 负责支配礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。 七、晚会的总体阐述及可行性分析： 这是本学期以来团委组织下的第一台“狂欢元旦，喜迎新年”联欢晚会。盼望今年的元旦晚会能够隆重而不失温馨。 1. 节目的选择上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清爽向上，反应同学们的精神面貌。 2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目

22、和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“心有灵犀一点通”。 3.扩大参加性：邀请学校领导老师、同学会干部、友人，作为特邀嘉宾。 4.丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公正、公正”的原则进行，参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量掌握在12个左右。一些有才能的同学，都可以有一个特地展现自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。 活动策划 篇5 一、活动主题 让剪纸艺术走进歧安学校校内 二、活动背景 xx年5月24日，福建工程学院与歧安学校两校以“青春携手将来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统

23、文化”的宗旨，特开展此次活动。 三、活动目的 本社团盼望通过此次活动向歧安学校的小伴侣展现中国传统剪纸艺术，提高小伴侣们对剪纸艺术的熟悉，增加他们对剪纸艺术的爱好。同时也是为了借此活动来展现我们飔墨的风采，增进我社与外界的沟通和互动。 四、活动时间 xx年5月24日 五、活动地点 歧安学校校内 六、活动对象 歧安学校的小伴侣 七、活动开展 我社增送精致的剪纸作品给歧安学校装饰他们的教室。然后向歧安学校的小伴侣们介绍剪纸的有关学问，和他们沟通心得。我们社员鼓舞他们多了解和学习中国传统文化。 八、活动宣扬 借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣扬 九、活动经费 剪刀若干、剪纸用纸、宣扬海报、公车费

24、用 飔墨工艺美术社 xx年4月29日 活动策划 篇6 活动构思：七夕情人节，中国流传千年的爱情经典。随着西方文化的入侵，慢慢地被人们所忘却。时尚潮流元素复古。七夕情人节又慢慢地走进了人们的视线。在“七夕”来临之际，用我们行动来缅怀传承千年的爱情经典，共度浪漫之夜。 *活动定位：七夕，中国自己的情人节。 *活动主题：七夕中式传统情人节，浪漫携手。 *活动对象：高素养、高收入未婚男女。 *活动可行性分析：(略) *实施方案： 2：通过报纸、海报等媒介方式进行宣扬，引起人们的认知度。 3：广告设计需新奇，视觉感给人耳目一新(建议用专业人士的构思)，宣扬方面，体现本活动严厉仔细责任的看法，提高本公司的

25、信任感，呈现与其它此类型活动的不同之处。 4：本活动侧重对象为中、高层次人员，所以在活动方面，场景的布局需淡雅、温馨，体现高雅、品位、水准，现场主持人(建议用专业人士)所营造的气氛轻松、开心，同时能主动调动来宾的主动性，让他们有充分的机会展现自己，增加其吸引力，达到参与本活动的初始目的。 5：办公室人员负责应征人员的报名事宜和资料管理。 6：此活动为保证其资料的真实性，减轻公司的审查力度，报名人员须以工作单位为主要载体。 7：客服人员用隐性的方式通过报名人员的工作单位验证其身份的牢靠性，但须保证应征人员的隐私不泄露。 8：此活动全部人员的资格为后期活动的运作进行储备。 9：活动结束后，由客服人

26、员进行电话回访，体现本公司的责任感与服务，对于应征人员提出的相关问题进行收纳，为周末晚餐方案奠定支配基础。 *活动内容： 1：嬉戏互动。才艺表演(可以是情节表演也可以是唱歌或是其它的才艺)情节表演的要求是演绎现代版的古代爱情故事(自找拍挡)。以牛郎织女的爱情故事为版本。参加演出的人员可获得纪念品。 2：百人穿针大赛： 自找拍挡，要求是在规定的时间内，哪对组合穿的针最多，谁就赢得最终的成功。可以获得现场大奖 一对钻戒。 此环节是依据古代南北朝时期民间为纪念织女的智、巧所举办的活动转变而来。原来的名称是“结彩缕穿七孔针”。可以体见情侣们的合作默契和女孩子的心灵手巧。 既然过的是中国传统的情人节，就

27、应当有中国传统文化因素在内。此点可体见出中国女性的智、巧。 *场地布置： 考虑到外滩风尚自身的场地环境，我们不做太多的花絮布置，只在现场用彩带、纸鹤、鲜花、蜡烛做个简洁的装饰，利用灯完营造效果。 彩带：用彩带在天花板上结个花球，伸展出四个架。在架上挂彩条、纸鹤、花瓣。 纸鹤：在花球的下面做两个花环，挂纸鹤。 灯完：纸鹤花环中挂一个小完源。由于场地本身的灯比较暗，需在用两盏射灯用于舞台效果。 鲜花：在场地醒目位置摆放百合花、兰花。 蜡烛：每桌桌面摆放一个蜡烛。烘托出浪漫的气氛。 活动策划 篇7 活动来源： 伞在生活中的作用不仅仅是用来遮雨，还可以用来装饰美化我们的生活。现代生活中，各种各样、花色

28、品种的伞不仅大人们喜爱，孩子们同样也很喜爱。为了让伞带给孩子们更多的乐趣，特设计了与伞有关的健康活动。 本次活动以幼儿喜爱的“喜羊羊和灰太狼”为主线，让幼儿在一个接一个富有挑战性的活动中快乐的嬉戏；在跑，爬，搬，投掷，等项目的熬炼中，培育幼儿的团队意识。活动内容由易到难，由个别到集体，让幼儿在活动中体验集体合作的乐趣，培育了孩子的合作力量。 活动目标： 1、通过活动，促进幼儿跑、爬、投掷等运动力量的进展。 2、体验集体合作的乐趣。 活动重难点：能依据图示，进行合作嬉戏。 活动预备：雨伞若干 灰太狼、美羊羊、喜羊羊胸饰，音乐，积木球 活 动 过 程： 一、预备活动： 老师放音乐，与幼儿共同活动身

29、体，师：小羊们，今日天气真好，让我们伸伸胳膊，踢踢腿，全身运动一下吧。 灰太狼出现了，大家快躲到伞下。（幼儿自由组合在伞下躲好） 灰太狼走了，小羊们又开头活动。 哎呦，小羊们，我肚子饿了，你们也饿了吧，找点东西吃吧 二、嬉戏：伞洞爬行 将伞交叉斜放在小椅子上，幼儿在伞搭成的洞中爬行。 老师讲解嬉戏规章，在用伞搭成的“伞洞”里面爬到对面，找到“食物”然后跑着返回。在爬的过程中要当心。“伞洞”很窄，不要遇到伞柄，遇到伞柄“伞洞”就要倒塌，那样会很危急的，所以小羊们在爬的时候肯定要当心啊! 找到食物的小羊到前面休息一下吧 三、嬉戏：按地图找食物 小羊们，刚才我收到一封信，信里说由于我们四周的食物都被

30、灰太狼破坏掉了，所以我们必需到一个很远的地方查找食物，信里说小伴侣要先照着地图修一条路，然后再动身查找食物，这里有地图，我们一起来看看。 出示图一： 这条路是用什么造的？ 它是怎么造呢？ 你可以用什么样的动作通过这条路呢？（一起争论合适的动作，如：跨、跳、绕等。） 出示图二： 这条路我们可以怎么造？ 怎么通过它呢？（爬、跑等） 好，我们看好地图了，有没有信念找到食物。我们分成3组，按着你们自己这组的地图造路，造好后排队一个一个通过。 幼儿分组嬉戏，老师巡回指导。 小结，沟通，交换路途嬉戏。 四、收获 小羊们，都找到食物了吗？好，我们将食物藏起来，留着以后渐渐吃。 老师讲解规章，将伞倒放着，让幼

31、儿往伞里投掷“乒乓球”。伞面打开，就像张开的大嘴，我们小羊将手里的乒乓球投进去，在投掷时肯定要看准了再投，看看手中的乒乓球能不能投进伞里面，记得要排队一个一个投，不能两个一起投! (强调幼儿投掷时不要超过标记线) 五、庆祝舞会 今日我们找到那么多食物，多亏这些雨伞的帮忙啊，下面我们就和雨伞一起跳舞吧。 设 计 意 图： 在轻松开心的音乐中，让幼儿以更饱满的.迎接后面的体能熬炼。 这个环节主要练习孩子爬行的力量。体验查找食物的乐趣。， 按地图造路然后用自己的方式通过是本次活动的重点，也是难点。孩子要在这个环节中进行合作，不再是单独行动了。给了孩子挑战，也给孩子无穷的乐趣。 孩子经过自己的努力最终

32、获得胜利，在兴奋的时候跳舞庆祝，同时也是放松运动，使整个活动圆满结束。 活动策划 篇8 （一）活动背景： 景德镇凭借一泓昌江水，打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源，下抵鄱阳湖，进而接连长江，达于全国各地。维系着景德镇一千多年的富强，形成一条水上“陶瓷之路”。昌江，景德镇陶瓷兴衰的见证。 陶瓷被称为水、土、火的艺术，景德镇正好拥有了独特的高岭土，上好的松木燃料、和充足的水源。这个城市好像天生就是为制瓷而存在的。 景德镇位于江西东北部，地处江西、安徽二省交界。自然植被茂密，尤其盛产松木、杉木和毛竹，所产茶叶在唐代就极为出名。最为重要的是，景德镇以东45公里的高岭山中蕴涵着大量的高岭土，它是优

33、质的制瓷原料。景德镇内主要河流以源于安徽省祁门县大洪山的昌江为主，自北向南贯穿全境。昌江是景德镇城市的动脉，除了东河、南河、西河、小北河各条支流由东西分别流入外，还有50多条小支流，形成犬牙交错的河网。这些以昌江为主流的大小河流，不仅给景德镇的瓷业生产、销售、运输带来了很多便利，还确保了景德镇的瓷业用水。景德镇也因位于昌江之南，被称做“昌南镇”。据称，瓷器china的英文就是源于“昌南”两字的音译。宋代景德年间，“昌南镇”更名为景德镇，成为著名天下的“瓷都”。 昌江，发源于系黄山余脉的安徽省祁门县大洪岭、分水岭、吊木岭等诸多大山间，河源在安徽省祁门、黟县交县大洪岭南麓。大洪水（阊江）来自大洪岭

34、，向南流经长培、枫林街等地至沙湾有平溪（又称秀溪）自北汇入，至春明下有柏溪河自东汇入，至河口有六都河自西北汇入，流经祁门县城又有金东河自东汇入，流向由北向南转变为西南方向，又先后有十里牌河、旸坑河、汊口河、花桥河等汇入，至皖赣边界倒湖右岸纳大北水（又称利济河），过倒湖流入江西省浮梁县境内，始名昌江，旧志载：“入鄱阳界者为鄱江，在浮梁者为昌江”。昌江一路曲折曲折，过倒湖、潭口等地，沿途纳沂溪、英溪诸水，至杨村于右岸会小北港水（又称杨春河），倒湖至杨村河段旧称大北港，一般水面宽100150m。河流连续南下经峙滩、福港、新平至景德镇市区老鸦滩，沿途汇入梅湖水、建溪水、东河（旧称波源水）、西河（旧称大

35、演水）和南河（旧称历降水）。昌江出渡峰坑经丽阳、古县渡等地沿途又纳丽阳水、南滨河、游城河，至波阳县姚公度与乐安河汇合始名饶河。 景德镇凭借一泓昌江水，打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源，下抵鄱阳湖，进而接连长江，达于全国各地。维系着景德镇一千多年的富强，形成一条水上“陶瓷之路”。昌江，景德镇陶瓷兴衰的见证。 虽然昌江水量丰富，但是由于多由暴雨洪水形成，加之目前昌江干流没有较大水利枢纽调整器蓄水量，绝大部分以洪水形成，所以实际拥有水资源量并不丰富。近年来，昌江水质以类为主，部分源头水质可达类，水质基本良好。可是，昌江祁门县城以及景德镇市区下游水质近年来有恶化的趋势。因此，洪涝灾难、干旱缺水

36、、水环境恶化等问题将是水资源、水环境所面临的主要问题 9月30日，市长李放，市委常委、常务副市长郭安，市委常委、副市长冯林华，副市长于秀明、沈薇等市领导来到景德镇规划展现厅现场察看城市总体规划模型，指导城市总体规划工作。 新近落成的规划展现厅根据景德镇市城市总体规划(xx-20xx)构想，直观呈现景德镇市将来二十年城市进展的前景，根据规划，景德镇城市总体布局将形成一城三区九大功能组团，一城即指景德镇市城区。三区即指文博区、现代区、生态区。三区中文博区包括四个组团：历史文化街区组团主要是指景德镇的老城区，分布着昌河、602所的东郊组团，以景德镇陶瓷学院为依托的湘湖组团，离中心城区约五公里的浮梁组

37、团；现代区包括两个组团：以将来韭菜园行政中心为核心的南河组团、以高新科技产业园和焦化煤气厂为代表的吕蒙组团；生态区包括三个组团：展现瓷都山水园林特色的昌南组团，集商贸、物流、体育、会展于一体的洪源组团，包括景德镇机尝陶瓷工业园区的罗家组团。各组团通过城市道路环线相联系，形成有机的整体。 要根据城市可持续进展的需求，搞好科学规划工作，耍树立长远与当前并重、形象与功能并重、城区与城郊并重的理念，切实做好整治有序、亮丽富强、提升功能等文章，着力把千年瓷都打造成最相宜人居的山水生态文化之城。 建设最适人居城市，昌江作为母亲河是最应先考虑的，近年昌江受到程度不等的污染，这也给市文明建设造成了不同程度的影

38、响，因此爱护母亲河应作为我市建设最宜人居城市的重点。 作为新时期的高校生，我们有责任和义务去爱护昌江，向人们宣扬爱护母亲河的重要意义。协会将借助此次机会向人们展现母亲河的魅力。本次活动的主体是学校生，目的在于从小培育他们的环保理念，培育肯定的科学素养。 爱护母亲河要用实际的行动去做，用自己的实际行动去宣扬爱护母亲河。毅行作为一种宣扬力度大，而且具有培育团队意识的一种宣扬方式，最优呗我们所认同接受。 （二）活动目的 1、通过对昌江四周不同人群的调查，了解并分析出昌江水体污染的人为因素 2、通过对昌江水体不同地区流域的取样，分析水体的成分，得出水体详细受了哪些污染 3、用自己的实际行动爱护母亲河，

39、宣扬爱护母亲河，为建设最宜人居城市贡献自己的一份力气 4、活动后期的总结，为爱护母亲河供应数据资料，为相关部门提出牢靠的实际资料，制定出一份的确可行的爱护母亲河方案。 5、联合电视台向全市发出爱护昌江母亲河的倡议，提倡全民行动起来从身边小事做起，共同爱护母亲河，建设和谐安康的瓷都 6、通过毅行宣扬活动让协会这个大团队更加的团结，增加团队之间的合作精神，使得大家有一个互助意识和培育吃苦耐劳精神。 7、全部参与此次活动组织和实施的人员均获得了一次深刻了解我们的母亲河昌江的机会，更提高了爱护母亲河的意识。 （三）活动意义 通过此次活动及活动后期的总结共享，我们能够了解昌江环境现状，并且总结得出一份合

40、适的方案，为市政府供应牢靠的资料，以促进市生态环境建设，为景德镇市建设文明城市再添一完环。为建设最相宜人居的山水生态文化之城，出自己的一份力气。参加活动的人员进一步感受昌江的生态环境建设的真实状况，大大提高了他们爱护母亲河的意识。同时通过在活动中队友之间的相互协作，相互照看、鼓舞。以增加他们的团队意识，让他们感受团队的力气，意识到团队的重要性，为以后他们能够更好的团队里发挥作用而供应实践基矗通过此次环协成员能更亲身的感受环协家文化丰富的底蕴，以增加环协内部的凝聚力，为环协不断更好的进展打下基矗 （四）活动口号：爱护母亲河从我做起 （五）活动主题：爱护母亲河 共建最宜人居城市 （六）活动详细路途

41、： （七）主办单位： 景德镇市环保局 承办单位： 镇陶瓷学院环境爱护协会景市高专自然风环保协会 （八）活动内容 1）前期预备 1 主要负责人的确定，详细任务的分工，完成采点路途的确定 2做好活动的前期宣扬，并联系赞助商 3对参加活动的人员进行相关学问的培训 4物资的预备（横幅、调查问卷等） 2）活动流程 上午8点准时集合全部参与活动的人；并清点全部活动物品，再次明确工作人员的分工； 9：00到达活动地，参加活动的同学根据支配开头工作； 在活动地起点的地方挂起制作的横幅，参与毅行宣扬的同学，开头行进；在行进过程中以自己的实际行动宣扬爱护母亲河，（详细规章详见活动留意事项） 做调查问卷的同学开头针

42、对不同人群进行调查、询问有关状况；在开展问卷调查过程中要做好记录，仔细倾听群众的看法。 取水样；要求针对不同流域的水进行取样，待活动结束后带回学校，做水体成分分析。 方案活动持续6小时，下午3：00全部人员到达学校，对今日的活动进行总结、分析。 3)后期总结 1、每位参与活动的人在10月*日前递交一份活动心得（包括沿途环保问题及自己见到看到的环保），并写出爱护母亲河的一些想法。 2、每个队递交一份团队建设看法及感受；活动负责人递交一份活动总结给秘书长。 3、秘书长对整个活动做好总结，分析调查问卷的数据，总结出反映的实际问题，并针对反映的问题制定解决方案。并对参加活动的个人进行评价。 4、报道活

43、动的后续总结得出的数据，联系媒体宣扬昌江水体污染的状况，联合电视台向全市发出爱护昌江母亲河的倡议，提倡全民行动起来从身边小事做起，共同爱护母亲河，建设和谐安康的瓷都 （九）活动留意事项 1）毅行宣扬中的规章 1、毅行宣扬过程是以队为单位，随机组队，每队8人，男女生搭配，自选队长。 2、女生负重至少6斤，男生至少12斤，用双肩包背着进行徒步旅行。 3、队员自备重物，所备物品只能是纯重物，不能自带食物。 4、重物可以在该队队员中自由转移，队员之间可以关心彼此，但仅限于本队之间。 5、每队只供应3瓶（去时一瓶，返回时一瓶）1.5l矿泉水，每个队员只供应二包干脆面。 6、在徒步过程中，设有不同的赛段进行竞赛，竞赛有肯定要求，如不能达到要求者会受到相应的惩处，惩处的结果会挺直影响到你是否能获得食物的供应。 2）活动要求 1. 服装统一穿会服（待定） 2. 每个参与活动的人员必需仔细完成自己的任务 3. 在活动过程中，作为一名高校生要时刻留意自己的言行举止，待人有礼，不乱扔垃圾，仔细做到环保从自己做起。 4. 全部需要预备的东西都必需在活动前一天预备完毕。 5.