【有用】学期工作方案汇总六篇

1、【有用】学期工作方案汇总六篇学期工作方案 篇1 “甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人暖”作为一名老师，我们肩负着培育德、智、体、美、劳全面进展的祖国建设者的重任。身为一名语文老师，我们更应当用生动活泼的教学吸引同学，用以身作则、仔细负责的行为训练同学，用自己特别的人格魅力影响同学。因此，对于本学期的语文教学，我的方案如下： 一、仔细备课、上课，练好扎实的教学基本功；仔细学习新课标和课改新学问，在教学中体现课改新理念。 在语文教学中，渗透“以同学为本，以同学进展为本，”的理念，转变传统的学习方式，变接受学习为主动探究，采纳旧教材，新教法，把读的时间留给同学，把问的权利交给同学，把说的机会让给同学，把评

2、的自由还给同学，“一石激起千层浪，红杏枝头春意闹”使同学在课堂上敢想、敢问，敢说，为同学制造一个轻松开心的学习环境，充分调动起同学的主动性，激发起同学的求知欲。 二、创设情境教学，培育同学有感情地朗读课文的力量和同学口头语言表达力量和创新思维力量。 在语文教学中，创设真实的场景，让同学入情入境，在表演中理解课文内容，在表演中体会人物的和思想感情，培育同学的表达力量、表演力量和有感情地朗读课文的力量。 三、背诵优秀古诗文，鼓舞同学好读书、读好书，拓宽学问面，积累好词佳句，提高阅读水平。 通过让同学读好书，积累好词好句，丰富同学的词汇，为写出好的作文打下基础。每周背诵一首古诗，培育同学的理解力量，

3、加强语言的积累和运用，让同学体会诗中所表达的思想感情，同时受到美的熏陶和训练。 四、结合日记、周记、小作文，指导同学多说多写，进一步提高同学的作文水平。 在平常的作文训练中，放手让同学通过写日记，写周记的方式多练、多写，在其基础上，老师还要指导同学多观看、多说，指导同学写各种类型的作文，进行有目的的训练，这样，日积月累，同学的作文水平才会进一步提高。 总之，作为语文老师，我要爱岗敬业，仔细备好、上好每一节课，在努力提高自己的文化素养和专业水平的同时，用自己精彩的语言、活泼生动的教学吸引同学，做一个合格、称职的语文老师。 课程标准解读： 学问：加强字、词、句的训练，加强默读、有感情的朗读训练；加

4、强课外阅读；学会倾听别人说话，能用一般话与人沟通，养成观看思索、乐于动笔习惯。 技能：在语言文字的训练过程以及在平常开展的各种活动中，引导同学把握祖国的语言文字，并提高同学的听、说、读、写力量。 情感、看法、价值观：在学习中，让同学受到“五爱”训练；从小树立为祖国刻苦学习的思想；受到良好的品德训练；培育喜爱科学，勇于实践和创新的精神。 教材分析： 主要任务： 1、激发同学学习语文的爱好，培育同学自学力量，养成良好的学习习惯。 2、重视语言的积累和运用，培育同学积累语言和在语文实践中综合运用的力量，激发同学想象力和制造力，提高有用的作文力量。 3、了解中华优秀文化，培育独立阅读力量，提高口语交际

5、力量。 教学要求： 1、同学生字词，学习一般话。 2、练习正确、流利、有感情地朗读课文，渗透思想训练。 3、加强阅读训练，学会仔细倾听别人说话，能用一般话与同学沟通并能讲解并描述清一件事。 4、留心四周事物，养成勤于观看思索和乐于动笔的习惯。 重点： 1、学习并说好一般话。 2、在语文教学及班队活动过程中，进行大阅读训练，提高同学的口语交际力量及阅读、写作力量。 难点： 1、字、词、句的把握及段、篇的理解。 2、阅读力量及写作水平的提高。 3、同学的学习主动性，自主学习的力量。 考点： 1、190个生字，能读准字音，认清字型，了解字义，把握所出现的成语、多音字。 2、要求背诵课文的背诵、默写、

6、重点句子的理解。 3、古诗词、阅读及理解；写作力量的检测。 提高质量的措施： 1、课前作好充分的预备，深钻教材，备好课。使每堂课都上得生动，吸引同学，充分调动同学的学习主动性，提高同学学习爱好。 2、端正同学学习看法，仔细抓好同学的作业质量。 3、注意优等生及学习后进生的辅导。 4、加强业务学习，走在时代的前列，不断改进训练教学方法，提高语文教学的质量。 5、对于一些模糊的问题，多和其他老老师争论、不耻下问。 学期工作方案 篇2 一、办公室 1.部门内部工作协调由办公室负责，我系办公室准时解决并支配各部门工作，随时相互协调协商，对部门内部工作做以分管支配。一个部门要好必需得有肯定团结的干部队伍

7、，通过不断地协商协调内部工作，让部门工作顺当开展。我们将建设一个分工明确，工作有条理，集体齐努力的团队。 2.部门分管任务梳理。作为团学组织的协调部门，我部工作以杂乱繁为主。月初必需对系团委同学会各部门档案做以整理，对活动室环境做清理整顿，使活动室环境更舒适。以便准时有序地协作其他部门或班级开展活动。 3.做好新一届的工作交接，争取在十月份把工作结束，转交给大一新生。 二、组织部 1.将仔细做好推优工作，抓好同学业余团校，上好团课，培育选拔优秀同学为进展对象，做好在同学中的团建工作，为团组织输送新奇血液，真正发挥团组织后备军作用 2.连续以班级为单位，有序的开展民主生活会，以文化训练为主线，以

8、丰富多彩的活动为载体，开展内容丰富，形式多样的生活会，以提高道德品质修养和文化素养修养 3.按惯例召开我们系部两周一次的团支书例会，团支书是个重要的桥梁，它起到沟通和上传下达的作用，我们的工作也需要他们的支持与协作，所以这也是特别重要的一项工作。 三、宣扬部 1.做好日常的海报宣扬，丰富校内海报内容。 2.准时协作我系其他部门出刊海报，做好相应的宣扬，防止出现和其他部门工作脱节的现象。 3.做好节日宣扬，如国庆劳动节等，大家同心协力做好宣扬,让同学感受到学院的温馨,快乐的学习.对重大节目的宣扬是宣扬部工作的一个重要组成部分，在这些活动中，宣扬部充当了发起者和气氛渲染者的作用，都需要宣扬部内成员

9、的协同策划。 4.我系宣扬部将坚持保持了例会制度，加强了与旅游系系各班，与其他系的沟通，提高工作效率。主动协作旅游系团总支各部门的活动，加强部门之间的联系，搞好部门之间的关系。 5.我系询问中心将主动协作各部门的活动写好通讯稿，坚持达到数量和质量的双丰收。 四、团体部 1.旅游协会，做好招新工作，迎来更多新成员，召开旅游协会新成员见面会，进行工作交代，预备新老干部换届工作。 2.韩语协会，做好招新工作，每个协会成员都应努力达到200人左右、召开新老协会成员沟通会、十月中旬选出韩语协会干事，并且进行培训工作。 3.摄影协会、确定招新人数及对象、对新选干部进行培训。为大一新生安排好工作做好工作交接

10、预备。 4.毓秀文学社、召开全体成员大会，预备招新工作，举办以“九九重阳节”为主题的全校有奖征文大赛、选出新干事，安排工作开月末总结大会 5.养分健康美食、预备招新工作，召开新成员见面会，工作交代，让新成员了解自己职位应当做的事情，并初步接受协会内部工作 五、青年志协 1.为我系青协注入新奇血液 2.去金井安置小区中心幼儿园和小伴侣们沟通 3.提倡文明就餐活动 4.国庆庆典放映活动 5.观看纪录片中华文明铁血帝国 六、素养拓展部 1.招募新成员并对其进行培训 2.加强大一新生对素养拓展的熟悉 3.开展爱国的素养拓展活动 学期工作方案 篇3 一、指导思想 连续贯彻、落实国家训练部制定的课程标准，

11、以为同学的可持续进展服务为根本宗旨，深化开展教学改革，不断改进老师教学方式和同学学习方式。关注教学的多维目标，切实打好同学学习基础，培育良好的学习习惯，连续强化以教学质量为生命线的意识。 二、工作思路 1、深化学习新课程理念，全面理解、精准把握实质，指导教学改革。 2、结合教学实际开展课题讨论，提高常态教学质量。 3、不断增加反思意识，提高自我监控力量，改进教学方式。 4、强化同学良好的学习习惯培育，形成良好的学习力量。 三、工作重点 1、加强常态教学的质量管理，强化目标达成，向40分钟要质量。 2、深化开展新课程教材试验工作。 3、连续进行信息技术与学科教学整合的讨论。 四、详细学科要求：

12、英语学科：连续开展区级重点课题的试验讨论，以科研提升同学学习质量，完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导，举办英语单词竞赛，完成英语口语抽测。 音 乐：主动稳妥地推动音乐课堂教学改革，加强唱歌课的教学讨论。开展艺术节活动，辅导所教班级参与合唱竞赛。 体 育：学习贯彻同学体质健康标准，促进同学健康进展。连续开展在体育教学中进行合作训练应用的讨论。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生，为参与区运会作好预备。连续抓好课间操和课外活动，保证同学每天一小时体育活动。不断改进课间操形式，形成学校体育工作特色。 美 术：进一步推动美术教学改革，建立美术教学资源库，主

13、动开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织同学参加艺术节活动，定期展现同学美术作品。 信息常识：仔细落实区小教研对本学科的要求，主动探究引导同学主动探究和体验感悟的自主完成任务的学习方式，促进同学实际操作力量和创新力量的提高。调动同学的学习爱好和主动性，重视基础学问和基本技能培育的同时，充分发挥信息技术的优势，为同学的学习和进展供应丰富的学习资源，提高同学信息素养。加强对同学实际操作力量和汉字处理力量的三级监控，分层教学，制定措施，提高每个同学运用电脑解决实际问题的能 湖州龙泉学校技能组20xx学年第一学期工作方案 标签：学校美术工作方案,美术教学工作方案, 湖州龙泉学校技能组20xx学年第一学

14、期工作方案, 五、详细工作： 九月份 1、对参与市教坛新秀老师进行指导 2、组织选拔参与省中学校生书画竞赛作品 3、区中学音乐优质课评比 4、区中学美术优质课评比 十月份 1、区其次届课改展现活动 2、预备参与市艺术特色项目学校精品展节目 3、组织区中学校部分骨干老师赴外地学习沟通 4、市音乐新课程教学研讨活动 十一月份 1、区学校艺术特色项目评审 2、区学校音乐"新课程"有效课堂教学研讨活动 3、区学校美术"新课程"有效课堂教学研讨活动 十二月份 1、区中学校美术老师教学基本功竞赛 2、区中学校音乐老师教学基本功竞赛 3、参与市案例评比沟通活动 一月份

15、 课改总结 学期工作方案 篇4 在学习学校教研方案的基础上，制定本组的教研方案如下： 1.集备方面：切实落实学校要求的：“四定”、“四统一”、等。做为初一、初二集备组着重从同学的习惯养成和力量的培育入手，使同学重视思想品德课的学习，同时找一些最新的视频材料应用于课堂，提高同学的学习的'主动性。作为初三集备组着重从牢靠因素动身，让同学渐渐的把握答题的方法和技巧，贯彻精讲精练的原则，在有限的时间里，使同学的应试力量有肯定的提高。而作为每一位老师都有对进行新闻发布的同学都要严格把关，作为给同学当面辅导的重要环节。 2.教案的撰写方面：依据组内老师的不同的年龄段，5年教龄以上的老师每周一个精品

16、案，尽量是新授课的内容，作为思品课的老师每天都要学习，把最新的材料渗透到课堂教学中，这既是学科的特点打算的，也是中考的要求，所以手写的教案不能照搬照抄原来的教案，应当每年融入新的内容，才能够引起同学的共鸣。而两位年轻的老师需要写好详案，为今后的教学打下坚实的基础。当然教案应当有一周的余量，养成良好的习惯，培育自己严谨的作风，才能真正胜任老师工作。 3. 听课方面：年轻老师听课可以更快的提高自己的业务水平，学习其他学校的先进的阅历意，利于自己的更快的成长。组内的老师相互听课可以增加深厚的教研氛围老老师多听课，可以更好的与新老师进行探讨教学工作。另外，主动参与市里和区片的教研活动，学习别人的特长，

17、弥补自己的不足，同时最大限度的把别人的课件为我所用。 4. 作业的布置：主要体现在两个方面，要求同学在老师规定的程序下完成同步练习，对于新闻本应当一周一次上交，并由简短的评价，渐渐学会自己设问自己运用所学的学问回答，以提高自己的理论联系实际的力量。在批改的过程中，坚持面批面改，并有激励性的评语。 5. 讨论课方面：主要在初一和初二集备组进行集备讨论课。主要考虑课时不是太紧急，作为一次熬炼的机会，最好三讲三议，是教研组长和联系干部参加其中。而教研组重点课题的研讨课主要集中在初三的集备组，对同学的讨论性学习方面进行有益的探究。 6. 个人进展方面：鼓舞青年老师仔细参与基本功比武活动，同时主动投稿，

18、争取自己的论文发表，学习必要的信息技术学问，为将来能够上区级和市级的课做预备。 7.毕业班方面：加强基础学问的检查的力度，常常性的练习反馈，老师注意新闻的搜集和习题的编写方面下功夫，争取明年的中考有所提高。 以上方案如有不足，请领导和老师批判指正 学期工作方案 篇5 一、加强学习，更新观念。 1、每一位语文老师要仔细反思当前学校语文教学的现状，总结阅历，分析主客观各方面因素，寻求优化课堂教学的策略。 2、连续仔细学习语文新课程标准，关注人民训练江苏训练中学校教材教学等训练教学类杂志中关于课程标准的专栏，全面、深刻地领悟课程标准的精神和要求。 我校方案实行如下方式： （1）为各级部订阅多种教学杂

19、志，以级部为单位开展学习，定期组织大组沟通各自的学习心得，相互学习、相互切磋，使教学理论与老师的教学实践紧密结合，不断促进老师的成长。 （2）请市、区教研室专家来校作讲座。 （3）组织各类沙龙研讨活动，使老师们教学中遇到的问题能准时通过研讨、沟通，查找到改进的方法和措施，寻求相关策略。 （4）在学习理论的基础上，我校将组织老师由理论联系自己的教学实际，撰写典型教学案例，进行评比并主动向市区投稿，主动参与市“优秀教学案例”征集活动 （5）发动老师主动撰写论文，首先在校内绽开评比，然后参与市区论文评比，如“教海探航”征文活动，从而努力提高老师的理论水平和训练教学科研水平。 二、实践课程标准，提高语

20、文素养。 语文课程应致力于同学语文素养的形成和进展，因此，标准围绕全面提高同学语文素养，对识字写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习这五大方面提出了各年段的详细要求。同学语文素养的提高不是一朝一夕之工，要靠平常扎扎实实的教与学。每一位语文老师必需结合新课程标准进行教学实践，努力提高同学的语文素养。本学期我校教研组将分班级、分目标，把这几项工作落实到实处：连续重视低班级写字教学讨论，同时加强中、高班级写字教学、评价的讨论。请写字教学富有阅历的范红霞等老师介绍阅历，为参与市区写字竞赛作预备。 2、加强口语交际及语文综合性学习的讨论。首先要求每位老师在教学中为同学创设良好的言语交际环境，重视日常言语

21、交际的实践。 3、其次，我校将动员全校老师主动参与有关课题讨论，从而更有效地提高同学的语文素养。一、二班级的校本课程与语文教学紧密结合，利用我校的现代训练特色更好更快地提高同学的语文素养。在三、四班级进行综合实践活动的基础上，组织全校老师同心同德，学习观摩，提出看法并主动参加，并组织讨论课，进行专题研讨。 4、在进一步重视朗读教学，加强背诵和积累的基础上，组织一六班级的诵读竞赛，使同学通过学校图书馆等渠道扩大阅读量，增加语感训练，从而更有效地提高同学的语文素养。 5、进一步重视作文教学的讨论。我们将针对我校作文方面的薄弱环节实行一些有力的改进措施。首先在校内公开课中要求上作文课；其次教研组将特

22、地支配时间开展作文沙龙活动，让作文教学方面有成效的李燕萍等老师向大家介绍阅历；还要仔细检查作文批改状况。组织好36班级的作文竞赛，主动做好新文笔的投稿工作，先班级筛选，再学校筛选，通过层层筛选，使同学和老师更加重视作文。争取在市区的“六一”作文选拔赛中取得好成果，并仔细组织优秀习作向区训练信息网投稿，使我校的作文教学更上一个新台阶。 6、主动提倡多元评价方式，大力推广电子档案成长包评价方式，在五班级级部的主动带动下，全校全面铺开，以这种互动的、有效的评价方式实践“以人的进展为本”的教学理念，促进同学全面素养的提高。 7、做好毕业班复习指导工作。仔细总结上学期毕业班在全市质量调研中的数据和一些学

23、校在质量调研中出现的新问题，实行措施，讨论做好毕业班工作。 三、重视课题讨论，提高科研素养。 1、新学期语文课题讨论主要加强对转变学习方式、综合性学习、课堂教学改革、评价改革的讨论。在市、区教研室的领导下，我校将主动绽开各级各类的课题讨论，在新课程标准实施的大背景下，探求如何实现各自的阶段目标；强化过程管理，促进课题讨论的成果快速转化，为训练教学服务。三、四班级的“综合实践活动”要力求实效。语文教研组将结合本课题，制定讨论方案，定期组织课题活动，带领同学主动开展实践活动，在综合实践活动中绽开以“讨论性学习”为主的语文综合性学习，五班级将结合对同学的教学评价“电子档案成长包”绽开“愉快地成长”的

24、活动，信任同学会获得更加丰富的情感体验。 2、为了适应现代化训练的需要，教研组将带领全体老师连续讨论省级课题应用网络环境，促进同学自主学习，开发同学创新潜能，制作语文专题网页，老师成长档案包，从而使现代化训练技术更好地为训练服务。 3、加强评价改革的讨论，仔细学习训练部颁布的中学校评价与考试制度改革的指导看法，主动参加在新的平台上构建新的评价体系的课题讨论，搞好多元化智能评价的子课题讨论。 4、连续重视课堂教学的讨论和改革，课堂教学应重视同学的自我体验，激发同学的自我意识，为同学的提升和发长构建一个恰当的平台，所以学校将重视平常调研，连续做好“半日调研工作”。上学期，在校长室、教育处、各教研组

25、的参加下，我们围绕“如何提高课堂效率”等专题目标开展了半日调研活动，通过听课、查备课、座谈沟通等形式，对有关班级进行了半日调研，这学期我们还将围绕“如何做到有效备课”等主题绽开全流程调研。通过调研，加强语文教研组建设，切实提高课堂教学效益，真正做到减负不减质。 四、搞好培训，促进老师成长 1、实施课程标准，进入课程改革试验，对老师提出了更高的要求。作为训练改革生力军的青年老师肩负重任，搞好老师队伍的建设是我们势在必行的趋势。我校教研组将做以下工作：每周支配两节校内讨论课并请专家准时评课，本学期还将组织老师看一些优秀的录像课。 2、35岁以下的老师由教育处负责听随堂课。 3、每位青年老师一学期要

26、写出一篇有质量的论文和教案，每月撰写一篇教学日记。 4、为了更好地督促老师理论联系实际，语文教研组将结合基本功大赛，对老师进行说课和评课等方面的培训，从而促进老师快速成长。 5、每位青年老师必需结合实践进行至少一项的课题讨论。带领同学开展实践活动，并带领同学出阶段性讨论成果，可以是小论文，或者调查报告等。 6、组织老师参与四城区课堂教学沟通活动。 7、协作教研室做好课改试验老师的培训工作。 主要工作支配。 二月份 1、组织各班级参与区教材分析。 2、制定各班级语文教学方案。 3、选送“新文笔”稿件。 三月份 1、参与全市二、四班级整班写字竞赛 2、参与区语文教研组长工作会议。 3、校内同学竞赛

27、和验收：五、六班级诵读竞赛。 一班级写字验收。 4、组织校内作文沙龙研讨。 四月份 1、组织老师观摩省会课 2、组织老师参与全市低段阅读、识字和写字教学阅历沟通会 3、参与市课改班级教学培训和讨论活动 4、校内同学竞赛和验收：一、二班级诵读竞赛，四班级朗读验收、五班级阅读分析验收。 五月份 1、组织老师参与四城区会课 2、课改班级老师参与市教学培训和讨论活动 3、校内同学的竞赛：校内36班级作文竞赛，参与市区“六一”征文选拔赛。 三、四班级诵读竞赛。 六月份 1、制定语文复习方案，组织期末考试。 2、做好毕业班有关工作。 3、选评“教海探航”征文，参与市省评比。 4、校内验收：三班级钢笔字、二

28、班级百词过关。 学期工作方案 篇6 为更好地完成新学期的任务，全面提高教学质量，依据学校的统一支配部署，结合学校语文组的实际状况，现制定工作方案如下： 工作思路： 本学期语文教研组工作将本着倡简、务实、有度的工作作风，根据学校工作支配，开拓性地开展工作；通过注意老师读书、学习、沟通、研讨，依托同学活动，结合校情、学情，营造大语文训练氛围，着力提高我校语文教研水平。对待教研活动，提倡人人参加，相互提高，深化开展，并做到有目标，有预备，重过程，有收获。 主要工作及详细措施： 一、强化学习，提高素养，促进高素养的语文老师队伍建设。 1、结合学科特点，定期按上级要求，以多媒体、互联网为载体，开展新训练

29、理念学习，促使老师转变教学思想，树立正确的同学观、教学观、质量观。以进展为主题，质量为主线，创新为动力，同学为根本，逐步建立学习性教研组。 2、通过校内公开课沟通活动，相互学习，取长补短，促进组内老师业务素养和力量整体性提高。 二、深化开展课堂教学讨论，确保各年段、各课型的教同学动、有效。 1、本学期，协作学校，开展推门听课活动，促进组内或同班级老师的沟通、研讨，提高课堂教学效率，促使全组老师业务力量协调进展。 2、仔细落实集体备课制度，培育老师的合作意识和集体制造力量，激发老师个体创新意识和共同探讨问题的主动性。 3、切实抓好公开课，仔细开展备课、上课、听课、说课、评课沟通活动。要求组内全体

30、老师参与，以达到相互沟通，共同提高的目的。 4、主动协作和参加学校的组织开展的一切活动，每次都能仔细高效地完成，在协作和参加中有收获。 5、加强训练教学成果、阅历总结。要求每位老师不断地学习和总结课堂教学实践，进行讨论、反思、改进，并写出高质量的教学论文，力争在训练刊物上发表，适时参与县组织的训练成果评比活动。 6、利用网络资源帮助教学。组织老师熟识并尝试在日常教学中运用多媒体网络教学手段，主动推动将计算机帮助教学充分整合到语文课堂教学中，满意现代课堂教学的要求，提升课堂教学效果。 三、强化教与学的过程管理，规范语文教学常规。 1、强化常规管理，提高教学效率 （1）备课：全部老师要仔细钻研教材，备班情，备学情，要有针对性、有特色，做到教学目标明确，方法敏捷多变，重难点突出，努力调动同学学习语文的爱好，让同学在轻松开心的环境中猎取学问。力争本学期每位老师都能设计出一份高质量的教案，反对比抄照搬，敷衍了事。反思达到30%。 （2）上课：要求老师要适应训练新形式的要求，努力提高教学艺术，关怀同学，因材施教，充分利用现有的电教媒体，利用网络信息资源，鼓舞用法课件帮助教学，拓宽同学学习时空，提高课堂教学效益。 （3）作业：课堂作业本要求每位语文老师先做一遍，作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，坚决反对无针对性的题海战，加重同学学习负担；作业批改要“细”，要规范、准时，