下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班社会：爱心树教材定制/提高课堂效率/内容可修改DabanSociety:LoveTree教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign大班社会：爱心树教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班社会科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1 .初步理解文学作品中所蕴涵的一种无私的爱。2 .能积极
2、地思考问题，大胆地表达自己的感受。3 .能理解妈妈对自己无私的爱，并交流分享爱妈妈的情感。活动准备：1 .作品课件；妈妈的头像画一幅。2 .小图片五幅：树叶王冠、苹果玩具、树枝房子、轮船、树桩（辅以快乐与伤心的表情图）。活动过程：（一）谈话导入，激发幼儿倾听故事的兴趣。1 .呈现绘本。教师：今天，老师带来了一本书，上面有什么？这是一棵怎样的树？2 .简略介绍作品中的主角。（二）阅读并理解故事，感受大树无私的爱。1 .边观看课件边倾听故事第一小节。ExcellentTeachingDesign教师：大树为什么感到很快乐？2 .倾听故事第二小节。教师：孩子摘走了树上的苹果，大树为什么感到很快乐？3 .倾听故事第三小节。教师：没有了树枝，大树为什么还感到快乐呢？4 .倾听故事第四小节。教师：没有了苹果、树枝、树干，只剩下树桩了，大树为什么还感到快乐？5 .理解大树无私的爱。教师：你觉得这是一棵怎样的树？（三）激发爱妈妈的情感。1 .引导幼儿说说妈妈是怎样爱自己的。2 .组织幼儿讨论：大树心坎里会想些什么？3 .幼儿交流分享爱妈妈的方式。结束：教师豉励幼儿大声说由对妈妈的爱，进一步激发爱妈妈的情感。活动延伸：区域活动：在爱心卡上将爱妈妈的方法画下来。家园共育：回家说句妈妈爱听的话，做件让妈妈高兴的事。FoonShion教育研究中心编制Pre
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论