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文档简介
1、幼儿园复习英语教案英语(English)是印欧语系-口耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的.一起看看幼儿园复习英语教案!欢迎查阅!幼儿园复习英语教案1游戏类型:角色游戏适合年龄:5-6岁游戏时间:8-10分钟游戏目的:训练儿童的听力以及动作协调能力;培养儿童养成良好的道德习惯游戏准备:所有儿童必须掌握各种口令;儿童穿上代表各种小动物的服装游戏规则:一名儿童做领队,其他儿童站成一排,领队面向大家.当领队说做某某动作而没有说SimonSays时,大家就站着不动.如果有人做了动作,就被淘汰.当领队说完SimonSay
2、s后,乂说做某某动作时,大家就必须做这一动作.做到最后,一直做得对的儿童获胜.领队可以让大家连续做同一动作,口令可快可慢.游戏过程:老师说:Hi,Children!今天我带领大家做运动.你们说好不好?儿童可以说:0K.老师扮成领队,可以说:Simonsays,handsup.儿童一起举起双手,如有人不做动作,就被淘汰.教师只说:Handsup.Hj,如有人做动作,则被淘汰.Teacher:Areyouready?Student:Yes.Teacher:Simonsays,standup.Teacher:Sitdown,please.Teacher:Simonsays,sitdown,pleas
3、e.Teacher:Turnleft.Teacher:Simonsays,turnleft.可供选择的口令:Turnleft.Turnright.Turnaround.Sitdown.Standup.Raiseyourhands.Raiseyourarms.Clapyourhands.Standononeleg.Bendyourknees.Waveyourarms.幼儿园复习英语教案2活动目标:1 .通过游戏活动布置新房,复习对日常生活中常用单词,介词及句型IneedIputit进一步掌握.2 .通过描述日常生活中幼儿所熟悉的物和事情,激发幼儿学习英语的兴趣.活动准备:1 .房子图片2 .平面
4、示意图一一组合图(1幅)平而示意图一一教师示范幼儿操作图(1大6小)3 .小超市所需图片若干活动过程:一.幼儿边唱''Happyhome边进教室,并引导幼儿与老师招呼.Today,wehavesomanyguestsinourclassroom.Let*ssay"hello“tothem.Allright!Sitdown,please!二.(一)引出活动L出示房子图片,引起兴趣:Look!WhatJsthis?2 .复习各种房间的名称:Thisisthebedroom(bathroomlivingroomkitchen)3 .以布置房间的形式引起幼儿兴趣Now,Iwa
5、nttodecoratethem.First,Iwanttodecoratemylivingroom.Canyouhelpme?4 .请6-7名幼儿先商量布置客厅,引导幼儿去超市购买所需要的物品.Ineedsomethingtodecorateit.Canyouhelpme?Look!Thesupermarketisbesidemynewhouse.Youcangetthereandbuysomethineneed.Whocanhelpme?a.要求幼儿通过商量,购置布置客厅所需的物品.Thinkaboutit.Whatweneed!b.复习句型Ineedc.请幼儿将所购买的物品布置到客厅内,
6、并复习句型Iput及各种介词的用法.Areyouready?Comeon!Youdoit!Tellus,wheredoyouputit?(二)幼儿分组操作,教师指导.1. a.引起幼儿布置其他房间的兴趣.Is。believeyou.Lookatmybedroom,bathroomandkitchen.Theyarealmostempty.Letfsdecoratethem,ok?b.引导幼儿布置其他房|诃Thisisbedroom,(bathroomkitchen)Whatweneed?2 .引导幼儿自由组合并讨论怎样布置其他房间,并学习去超市购买所需物品.Ifyouwanttodecorat
7、ethebedroom(bathroomkitchen).Youcangothereandhere.Thesupermarketisbesideyou.Youcangetthereandbuysomethingyouneed.3 .幼儿分组操作,教师巡回指导.Youdoit!It'suptoyou!4 .引导幼儿把图纸讲述给客人老师听.Saysomethingaboutyourpicturetoourguests.5 .听音乐安静入座.三.通过竞赛的形式进一步复习巩固介词的用法及句型IneedIputit任意选1-2组讲述.Comeon!Letfshavearace.Tellussom
8、ethingaboutyourpicture.(weneedputit)四.结束活动1.鞭炮起,教师发糖We1cometomynewhouse2. Song:出教室.幼儿园复习英语教案3目标:1 .理解whatdoyouwant?Iwant的含义,学习想要want.巧克力chocolate的正确发音.3.复习''inthemorning*中的句式,能进行语言互换.2.能在情境的引导下,愉快的参与活动.准备:1.各种食品,苹果apple,桔子orange,饼干biscuit蛋糕cake,糖果candy,巧克力chocolate.2.玩具熊.玩具娃娃等.3.布置相关的情境环境.过程
9、:1.导入活动.引导幼儿进入情境,复习''inthemorning"中的句式,能进行语言互换.内容:(1)刷刷我的牙,洗洗我的脸,洗洗我的手,梳梳头.Brushmyteeth/washmyfacewashmyhands/combmyhair(2)身体运动头头,转转转等等,Head,head,turnaroundFeet,feetjumpandjump2.进入情境,学习词句并参与表演.(1)教师一人饰演两个角色,利用情节的发展引导幼儿和替代角色互动,并参与活动.(2)师生对话,练习句式.I .提问:Kalabear的点心屋来了客人,它怎么招待客人的?(whatdoyouwant?)客人是怎样回答的?(Iwant)II .教师楮助幼儿理解对话的含义.III .师生练习对话,分集体.小组.个人练习对话(whatdoyouwant?)(Iwant.)(3)请幼儿参与情境表演.I .介绍Kalabearsnackroom的食品名称,重点纠正(巧克力
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