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文档简介
1、.?小马过河?小音乐剧讲故事人:从前,有只小白马,和他的妈妈一起住在一间小磨房里。马妈妈每天磨面,然后给河对面的张爷爷送去,拿到集市上卖。音乐:马妈妈的音乐一天,马妈妈生病了,身体很不舒适,磨完面,她把小马叫过来马妈妈:小马、小马!音乐:马妈妈和小马,小马:哎!妈妈、妈妈,有什么事呀!马妈妈:小马,妈妈今天不舒适,不能给张爷爷去送面了,好孩子你能邦妈妈去送面吗?小马:妈妈,我己经长大了,我也该学着帮你干活了,我会送去,您放心吧。马妈妈:真是妈的乖孩子,路上要注意啊帮小马扛上面,声响伴奏。讲故事人:小马快乐地背着粮袋在森林小路上跑着音乐:钢琴弹奏?草原英雄小姊妹?主题,左手主、属音五度旋律音程伴
2、奏。其他学生节奏乐伴奏。突然前边-条很宽的河挡住了去路,河水哗哗地流着、小马不知该怎么好、在河边走来走去音乐、音条刮奏、小马音乐反复奏,这时她看见不远处,牛爷爷在河边吃草,他赶忙跑过去问牛爷爷牛爷爷音乐加小马音乐,河水音乐小马:牛爷爷、牛爷爷您好!牛爷爷:小马你好呀!有什么事要我帮助吗?小马:牛爷爷,我妈让我给河对面的张爷爷送面去,可这条河那么宽,它是深还是浅,请您告诉我,能过去吗?牛爷爷:啊一这事儿很简单,这条河虽然很宽,但它的水很浅、最深的地方才到我的小腿,你可以放心地过河去。小马:太好啦,谢谢牛爷爷!讲故事人:小马来到河边,伸脚-刚踩下一脚单面钹!,这时急急忙忙跳过-只小松鼠音乐:小松鼠
3、 边跳边喊小松鼠:小马小马!你可千万不能下河呀!小马:为什么?小松鼠:你看,这条河,又宽又大、水可深呢音乐:水声加上串玲,前天,我们的一个小伙伴、一不小心掉到河里被水淹死了哭声。小马:小松鼠你别难过,谢谢你告诉了我,让我好好想想。再见!小松鼠下音乐:小马音乐讲故事人:小马心里打上鼓了:一个说水浅、一个说水深,到底这水是深还是浅?我该听谁的呀!不行,我还得回去问妈妈。于是他又急急忙忙跑回小磨房。音乐:同前小马跑音乐,速度快一点小马:妈妈、妈妈!喘气状 音乐:马妈妈与小马马妈妈:孩子,你怎么又跑回来了?小马:我走到半路,迂到一条大河,我不知是深还是浅,问牛爷爷,他说水很浅,可小松鼠又跑耒说水很深,
4、千万不能过。他们的一个小伙伴还刚刚淹死在诃里呢。我不知该怎么办好,只好回来问您了。马妈妈:孩子,我总是跟你说,遇事要动脑子多想想。你想想,牛爷爷有多高;小松鼠有多矮,他们说的深啦、浅啦,你自己去比一比,你虽然设有牛爷爷那么高,可比小松鼠高多了!这水对你是深还是浅呀?我还告诉过你:干什么遇到困难要自己去试一试,这水到底是深还是浅,你下河去走走,深了就退回来,浅了你就走下去。自己亲自去做一做,你就会真正知道是深还是浅了。小马:妈妈、妈妈,我懂了,您放心吧!讲故事人:小马于是又高快乐兴地上路了。音乐:小马跑音乐,加一些小鸟叫声 很快,耒到了河边,水声:哇鸣筒慢刮加串铃 这次他毫不犹豫地向河里走去。小松鼠又跑过耒说小松鼠:小马小马,你不要命啦!一把抓住小马往后拖小马:小松鼠,我想试一试,你那么小,我这么高,也许我可以过去呀,谢谢你的关心,再见!音乐:淌水,木质类跟小马动作敲,散响类做水声。小马走过河抖抖身上的水,快乐地向前跑。音乐:小马跑路,同时加节奏朗读集体朗读:小白马爱劳动
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