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文档简介

1、实验一 组合逻辑电路的设计与测试一、实验目的1、掌握组合逻辑电路的分析与设计方法。2、加深对基本门电路使用的理解。二、实验原理1、组合电路是最常用的逻辑电路，可以用一些常用的门电路来组合完成具有其他功能的门电路。例如，根据与门的逻辑表达式Z= AB = A B得知，可以用两个非门和一个或非门组合成一个与门，还可以组合成更复杂的逻辑关系。2、分析组合逻辑电路的一般步骤是：(1) 由逻辑图写出各输出端的逻辑表达式；(2) 化简和变换各逻辑表达式；(3) 列出真值表；(4) 根据真值表和逻辑表达式对逻辑电路进行分析，最后确定其功能。3、设计组合逻辑电路的一般步骤与上面相反，是：(1) 根据任务的要求

2、，列出真值表；(2) 用卡诺图或代数化简法求出最简的逻辑表达式；(3) 根据表达式，画出逻辑电路图，用标准器件构成电路；(4) 最后，用实验来验证设计的正确性。4、组合逻辑电路的设计举例(1)用“与非门”设计一个表决电路。当四个输入端中有三个或四个“1”时，输出端才为“1”。设计步骤：根据题意，列出真值表如表1所示，再填入卡诺图表 2中。表1 表决电路的真值表D0000000011111111A0000111100001111B0011001100110011C0101010101010101Z0000000100010111表2表决电路的卡诺图、严BC00011110000111111110

3、1然后，由卡诺图得出逻辑表达式，并演化成“与非”的形式：Z = ABC BCD CDA ABD=ABD BCD ACD ABC最后，画出用“与非门”构成的逻辑电路如图3所示：ABC BCD ACD ABD图3表决电路原理图输入端接至逻辑开关（拨位开关）输出插口，输出端接逻辑电平显示端口，自拟真值表,逐次改变输入变量，验证逻辑功能。三、实验设备与器材1、数字逻辑电路实验箱。2、数字万用表。3、芯片 74LS00、74LS20。四、实验内容实验步骤1、完成组合逻辑电路的设计中的例子。2、电话室需对四种电话编码控制，按紧急次序排列优先权由高到低是：火警电话、急救电话、工作电话、生活电话，分别编码为11、10、01、00。试设计该编码电路。要求用四2输入与非门来实现。3、 设计一个监测信号灯工作状态的逻辑电路。每一组信号灯由红、黄、绿三盏灯组成正常工作情况有三种：只有红灯亮、只有绿灯亮、黄灯绿灯同时亮，当出现其他点亮状态时， 电路出现故障，要求逻辑电路发出故障信号（可用发光二极管亮表示），以提醒维护人员前去修理。五、实验预习要求1、复习各种基本门电路的使用方法。2、实验前，画好实验用的电路图和表格。3、 自己参考有关资料画出实验内容2、3中的原理图，找出实验将要使用的芯片，

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