马莲乡中心小学成语大赛活动方案(共3页)_第1页
马莲乡中心小学成语大赛活动方案(共3页)_第2页
马莲乡中心小学成语大赛活动方案(共3页)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上马莲乡中心小学首届“成语大赛”活动方案为了让学生感悟中华成语的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，培养师生热爱祖国语言文字的情感，提高师生正确、规范书写和理解中华成语的能力，养成良好的书写和积累中华成语的习惯，中心校决定举行首届“成语大赛”，特制定活动方案如下：一、活动主题规范汉字书写 提高语文素养感悟中华成语的深厚底蕴，弘扬中华传统文明二、活动领导小组组 长：马玉林副组长：马志军 张晓曦 闫进山成 员：连耀刚 马听义 苏静 王立福 苏玉荣 李燕仙及各小学校长三、参加对象三至六年级全体学生四、活动时间2014年四月至五月五、赛程设置本次比赛采用二级赛制。初赛为各校年级选拔赛，

2、每年级选出35名（15人以下选3名，25人以下选4名，25人以上选5名，马莲小学每班选5名）选手代表学校进入决赛，决赛设为选手个人赛和优胜学校赛。选手个人成绩按高分到低分取奖，学校成绩为参赛学生成绩之和。六、活动步骤（一）初赛阶段（4月15日-5月10日）1、各学校制定和安排本校初赛活动，师生明确活动的意义和流程。2、明确成语大赛范围:本次成语大赛以各年级现行教材和以前学过的教材为主，占分60%，附加一些课外积累成语，占分40%。3、各年级根据听写范围，由语文教师负责在准备时间内指导全体学生练习，让学生通过课堂练习、家庭作业等形式进行地毯式复习，掌握并规范书写（注意笔画笔顺）规定必须掌握的词语

3、。（二）决赛阶段（5月中旬，具体时间另定）1、比赛地点：马莲小学2、命题形式：听写50个成语共计50分；改正成语中的错别字10分；按要求写成语（写带有动物名的成语、带有数字的成语、带有反义词的成语）30分；根据意思写成语10分。 3、比赛方式：马莲乡中心校统一命题，统一组织，采取笔试形式。七、奖项设置本次比赛各年级分别设个人奖、辅导教师奖和团体奖。个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛学生未获奖的都有鼓励奖。团体奖设一、二、三等奖各一名。辅导教师奖为团体前三名获得者学校教师。八、活动要求1.统一思想，提高认识。通过此次活动让学生感悟中华成语的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，向全社会倡导规范书写汉字、正确应用汉字，倡导爱成语、爱汉语、爱中国文化的价值观。2.精心组织，抓好落实。各学校要将此项活动作为提高学生语文素养，规范学生汉字书写的一项重要工作来抓，与语文词语教学紧密结合，认真组织，落实到位。3.决赛时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论