下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、定边五中 八 年级 英语 科导学案(总第 90课时)主备人 高春梅 备课组审核 领导审核 李学东 授课人 班级 学生姓名 组 号课题:Unit 10 Ive had this bike for three years.备注一、教学课题:Section A Grammar Focus 4c(第四课时)二、学习目标:1.知识目标Language goal: talk about possessions and things around you Key words: clear out, railway, honest, part with, certain, as
2、 for, truthful, Target language : He has owned a train and railway set since his fourth birthday. 2.能力目标:能谈论你拥有的物品和周围的事物。3.情感目标:正确处理并充分利用自己的废旧物品。4.重难点 :Present perfect tense 三、新知导读:【预习自学】英汉互译1. their last meal_ 2.I first met her_3.the water park_ 4.下个月_5.The weather gets too cold_6.move to the US_7.
3、这个小镇上最古老的建筑物之一_【合作探究】1.小组内读Grammar Focus 句子,并翻译。2.细读一遍,你知道since 和for 的用法吗。【交流展示】请每组派出代表,完成4a和4b,看那组做的最好。四、范例点睛:短暂性动词与延续性动词之间的转换。1. 转换为相应的延续性动词,用于现在完成时态。borrow-keep buy(get/receive)- havecatch a cold-have a cold put on-weargo to sleep-sleep2. 转换为be+形容词或副词begin/start-be on die-be dead finish-be over g
4、o to school-be in schoolmake friends -be friends get to/ arrive/ reachbe(in)leave-be away become-be come/go-be+相应的介词短语 join-be in/be a member of closebe closedfall asleep-be asleep fall ill-be ill 五、达标检测:单选。1. Our English teacher is very nice.We _friends since three years ago.A. were B became C. hav
5、e been D. has made2. She _ this book for nearly three weeks.A. has borrowed B has lent C. has kept3.Do you miss your parents far away?-Yes, very much. They_ _the hometown for two years.A .left B. have left C .were away from D. have been away from4.I have_John for three years.A heard from B got a letter from C received from D had a letter from六、作业布置:1.根据自己的情况抄写单词大于或等于10遍,写会记会。2.熟读Grammar Focus 句子。3.预习下一课导学稿。七、教(学)反思: 1.学后反思: a本课你学会了啥?有哪些地方不明白?写出来。b本节课你没有学会的单词、句型有哪些? C本节课你发言几次得多少分?2. 教后反思:How long多长时间对时间段提问常用“for+段时间”或“since+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级数学上册教案-第11课时 0的减法 人教新课标
- 二年级下册数学学案-3.2《平移》|人教新课标
- 二年级下册数学导学案:克和千克 第3课时 练习二十
- 一年级下册数学教案-6.5 两位数减一位数、整十数(退位)-人教新课标
- 一年级下册数学教案-2.3《十几减5、4、3、2》 人教版
- 2023-2024学年六年级下学期数学自行车里的数学 导学案
- 2024-2025学年沪粤版八年级下册第十章10.3解剖原子导学案
- 三年级数学下册 教案 简单分数的大小比较 北京版
- 中班语言诗歌教案及教学反思《吹泡泡》
- 二年级上册数学教案-第六单元 第6课时 9的乘法口诀|人教新课标
- 人选民主测评票
- 制造业的企业尽职调查总结范文
- 红金大气商务风领导欢迎会PPT通用模板
- 3寄情山水(课件) 人教版八年级美术上册
- 温暖插画风关爱他人快乐自己模板课件
- 古琴教学讲解课件
- 04第四章-火箭导弹的气动布局
- 大学英语六级词汇表-带音标-打印版
- 在会计岗位工作证明模板
- 恶性胸膜间皮瘤诊断和治疗进展(完整版本)课件
- 延安精神及其时代价值课件
评论
0/150
提交评论