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文档简介
1、山东省中学校老师职称评审表李秋运学校语文二级老师一级老师单位: 菏泽市牡丹区沙土镇双庙学校姓名:任教学科:现任专业 技术职务:申报专业 技术职务 任职资格:填表时间:2021 年 11 月 20 日山东省人力资源和社会保证厅制 1可编辑资料 - - - 欢迎下载填 表 说 明1. 本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认.2. 请用黑色,蓝色钢笔或中性笔填写.内容要真实,具体, 字迹要工整,清楚.3. 如内容较多,选有代表性的情形填写.4. 劳务派遣人员,人事代理人员,“学校(单位)主管部门审查看法”栏由劳务派遣单位,人事代理机构审查盖章.5. 经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此
2、表存入本人档案. 2可编辑资料 - - - 欢迎下载一,基本情形姓名李秋运性别女产生年月1978 年 7 月民族汉族籍贯菏泽市牡丹区政治面貌群众照片可编辑资料 - - - 欢迎下载参加工作时间1998 年 8 月教龄20 年任教学科学校语文可编辑资料 - - - 欢迎下载健康状况健康现兼任行政职务无班主任年限20 年辅导员等0工作年限可编辑资料 - - - 欢迎下载博士争论生年 月毕业于校(院)专业(学制年)取硕士争论生年 月毕业于校(院)专业(学制年) 得学高校本科2021年 1 月毕业于齐鲁师范学院校(院)训练学专业(学制三年) 历情况高校专科2007年 6 月毕业于 山东师范高校校 (院
3、) 学校训练 专业(自学)(学制三年)中专 1998年 7月毕业于山东省菏泽师范学校校(院)普师 专业(学制 三年)可编辑资料 - - - 欢迎下载现专业二级老师技术职称获得资格2002 年 12 月时间首次聘任时间及年限2004 年 4 月 最终2 年聘期2021 年 4 月至2021 年 3 月聘任年限14 年可编辑资料 - - - 欢迎下载老师资格种类学校语文老师资格老师资格证书号码20013713921001904可编辑资料 - - - 欢迎下载学校所在地城市乡镇农村可编辑资料 - - - 欢迎下载外语考试情况语种类别级别无成果免试全国专业技术人员运算机应用才能考试情形考试取得模块无免
4、试模块可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载任现职以来各年度考核结果2021 年优秀2021 年合格2021 年合格2021 年优秀2021 年优秀可编辑资料 - - - 欢迎下载起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人可编辑资料 - - - 欢迎下载工作经1998 年 8 月历至今菏泽市牡丹区沙土镇双庙学校班主任,教学老师张昌芹可编辑资料 - - - 欢迎下载起止时间连续训练单位学习主要内容及成果可编辑资料 - - - 欢迎下载连续 2021年1 月至2021年12 月 菏泽市人力资源和社会保证局训练 2021年1 月至2021年12 月 菏泽市人力资源和社会保证
5、局情形 2021年1 月至2021年12 月 菏泽市人力资源和社会保证局2021年1 月至2021年12 月 菏泽市人力资源和社会保证局2021年1 月至2021年12 月 菏泽市人力资源和社会保证局专业技术人员信息化学问培训合格社会主义核心价值观合格劳动安全和职业卫生法律法中规小学训练技术才能培合训格专业技术人员创新才能互联网+老师专业进展 合格专业技术人员心情治理与职分场层减教压学理论学习与实合践格可编辑资料 - - - 欢迎下载起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人可编辑资料 - - - 欢迎下载农村学校任教情形1998 年 8 月至今菏泽市牡丹区沙土镇双庙学校班主任 ,教学老师张昌
6、芹可编辑资料 - - - 欢迎下载二,师德表现与育人工作可编辑资料 - - - 欢迎下载1. 任现职以来担任班主任 或辅导员等 工作情形治理或辅导起止时间班级及人数成 绩 效 果可编辑资料 - - - 欢迎下载2004 年 4 月至2004 年 8 月小五 1班42人良好2004 年 9 月至2005 年 8 月小一 1班40人良好2005 年 9 月至2006 年 8 月小二 1班40人良好2006 年 9 月至2007 年 8 月小三 1班40人良好2007 年 9 月至2021 年 8 月小四 1班40人良好2021 年 9 至2021 年 8 月小五 1班40人良好2021 年 9 月
7、至2021 年 8 月小一 1班44人良好2021 年 9 月至2021 年 8 月小二 1班44人良好2021 年 9 月至2021 年 8 月小三 1班44人良好2021 年 9 月至2021 年 8 月小四 1班44人良好2021 年 9 月至2021 年 8 月小二 1班45人良好2021 年 9 月至2021 年 8 月小五 1班44人良好2021 年 9 月至2021 年 8 月小六 1班44人良好2021 年 9 月至2021 年 8 月小三 1班45人良好2021 年 9 月至2021 年 8 月小五 1班42人良好2021 年 9 月至今小六 1 班 42 人2. 任现职以来
8、获得县级以上嘉奖(包括师德嘉奖)情形时间项目等级位次批准机关2021年 9 月牡丹区优秀老师区级1/1菏泽市牡丹区人力资源和社会保证局菏泽市牡丹区训练局2021年 4 月牡丹区教学能手区级1/1菏泽市牡丹区训练局3. 任现职以来师德考核情形可编辑资料 - - - 欢迎下载师德考核结果2021 年优秀2021 年优秀2021 年优秀2021 年优秀2021 年优秀可编辑资料 - - - 欢迎下载三,教学情形1. 任现职以来完成课堂教学工作情形起止时间年级讲授课程名称同学人数周学时数总学时数2004 年 4 月至 2004 年 8 月小五学校语文,体育,美术,品德与社会42 人131692004
9、年 9 月至 2005 年 8 月小一学校语文,体育,美术,音乐40 人165762005 年 9 月至 2006 年 8 月小二学校语文,体育,美术,音乐40 人165762006 年 9 月至 2007 年 8 月小三学校语文,体育,美术,品德与社会40 人155402007 年 9 月至 2021 年 8 月小四学校语文,体育,美术,品德与社会40 人155402021 年 9 月至 2021 年 8 月小五学校语文,体育,美术,品德与社会40 人134682021 年 9 月至 2021 年 8 月小一学校语文,体育,美术,音乐44 人165762021 年 9 月至 2021 年 8
10、 月小二学校语文,体育,美术,音乐44 人165762021 年 9 月至 2021 年 8 月小三学校语文,体育,美术,品德与社会44 人155402021 年 9 月至 2021 年 8 月小四学校语文,体育,美术,品德与社会44 人155402021 年 9 月至 2021 年 8 月小二学校语文,体育,美术,音乐45 人165762021 年 9 月至 2021 年 8 月小五学校语文,体育,美术,品德与社会44 人134682021 年 9 月至 2021 年 8 月小六学校语文,体育,美术,品德与社会44 人134682021 年 9 月至 2021 年 8 月小三学校语文,体育,
11、美术,品德与社会45 人155402021 年 9 月至 2021 年 8 月小五学校语文,体育,美术,品德与社会42 人134682021 年 9 月至今小六学校语文,体育,美术,品德与社会42 人13备注2. 任现职以来备课工作情形起止时间年级及课程名称教材版本备课形式学校备课本检查结果2021 年 9 月至2021 年 8 月小二年级语文江苏凤凰训练出版社个人备课优秀2021 年 9 月至2021 年 8 月小五年级语文江苏凤凰训练出版社个人备课优秀2021 年 9 月至2021 年 8 月小六年级语文江苏凤凰训练出版社个人备课优秀2021 年 9 月至2021 年 8 月小三年级语文江
12、苏凤凰训练出版社个人备课优秀2021 年 9 月至2021 年 8 月小五年级语文江苏凤凰训练出版社个人备课优秀可编辑资料 - - - 欢迎下载2021 年 9 月至今小六年级语文江苏凤凰训练出版社个人备课可编辑资料 - - - 欢迎下载3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导试验教学,信息技术建设起止时间名称内容成效可编辑资料 - - - 欢迎下载2021 年 2 月至2021 年 6 月经典诵读经典古诗词诵读,每周一首诗词良好可编辑资料 - - - 欢迎下载4. 任现职以来教学工作获奖情形时间批准机关项目等级位次2021 年 4 月菏泽市牡丹区训练局牡丹区教学能手区级1/1可编辑资料 -
13、 - - 欢迎下载5. 课堂教学呈现课评判2021 年 11教材时间月 6 日版本专家组评判看法:江苏凤凰训练出版社第五单元第 16 课课题第一课时草原可编辑资料 - - - 欢迎下载专家组成员签字:年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载四,教学争论情形1. 任现职以来发表,出版的主要论文,著作及编写教材,作品情形时间题目总字数本人撰写部分及字数报刊或出版社位次备注2021 年 6 月论文:让花儿绽放得更1860字 全部1860字新课程杂志1/1美丽社注:论文或著作被其他报刊转载,摘录的,请在备注栏内注明.2. 任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情形时间项目等级位次批准机关学校评判无
14、五,示范引领作用1. 任现职以来指导培养老师情形起止时间接受指导的单位或个人指导项目,内容成果成效可编辑资料 - - - 欢迎下载2021 年 9 月至2021 年 12 月曹孔勇班级治理,营造和谐班级较好可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载2021年 9至孙莹莹2021 年 12 月作文批改,如何运用修改符号较好可编辑资料 - - - 欢迎下载2. 任现职以来公开课情形公开课内容组织可编辑资料 - - - 欢迎下载时间年级科目课题范畴机构评议看法可编辑资料 - - - 欢迎下载2021 年10小六年级语文少年王冕全镇沙土镇中较好月2021 年10小五年级品德与社会
15、幅员宽阔的全镇心学校沙土镇中较好月祖国心学校3. 任现职以来教学改革情形(包括课程设置,教学内容,方法,手段,教具制作等), 教改成果通过哪一级鉴定,本人所处位次,在何范畴内沟通推广.无可编辑资料 - - - 欢迎下载六,个人总结任现职以来的政治思想表现,训练,教学及教研才能,工作成果和履行职责等情形总结任现职以来,我积极参加政治学习,自觉遵守党和国家的法律法规,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退.时时做到教书育人,为人师表,以自己的人格,行为去感染同学.在工作中,敬重领导,团结同事,积极主动,勤勤恳恳,努力完成学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟,理论水平,业务才
16、能得到较快的提高,加快形成自己的上课风格.作为一名一般的学校数学老师,我努力学习新的教学理念,刻苦钻研如何把课上得生动好玩, 虽工作纷杂,但深感肩负责任重大,不敢有任何懈怠,努力抓好教学质量.课前,我认真备课,依据本班同学特点,对教案进行认真修改,布置作业力求少而精.教学中,留意培养同学良好的学习习惯,让同学坚持课前预习,先学后教,鼓励同学大胆质疑,营造民主公正的学习氛围.在教学中渗透德育训练,利用教材中好的内容,对同学进行环保,爱国等训练.随着新课程改革对老师业务才能要求的提高,我在教学之余,挤时间自学训练教学理论并积极参加各类培训,在教学中取得一点成果,受到领导,同事和同学的一样好评.20
17、21 年被评为牡丹区优秀老师, 2021 年被评为牡丹区教学能手.诚信承诺:本人签字:2021 年 11月 20日可编辑资料 - - - 欢迎下载七,审核评判情形1. 师德考核情形学校(单位)师德考核领导小组评判看法:学校(单位)负责人(签字) :(公章)年月日2. 教学工作评判情形所教同学综合评判看法:所教同学代表(签字) :年月日所在教研室(组)或年级组评判看法:教研室(组)或年级组负责人(签字):年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载3. 学校(单位)教务部门审核看法可编辑资料 - - - 欢迎下载部门负责人(签字) :(公章)年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载4. 学校(单位)举荐看法对申报人的政治思想,师德,业务水平及才能,训练教学成果,工作态度等方面的综合评判:可编辑资料 - - - 欢迎下载学校(单位)负责人(签字) :(公章)年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载八,学校(单位)主管部门审查看法(公章)负责人(签字) :年月日九,呈报部门看法业务主
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