自学考试-护理学导论试题(第八章)(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上第八章护理专业理论及模式一、单项选择题1.下列关于理念的描述，哪项不正确A理念是人的价值观及信念的组合 B所谓理念，不受他人思想的约束C它以原则的形式左右及指引个人的思维方式及行为举止 D它能协助个人判断是非，决定事物的价值答案：B2.南丁格尔的护理理念属于下列哪个发展阶段A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段答案：A3.护理人员被美化为“白衣天使”属于下列哪个阶段A禁欲主义阶段 B浪漫主义阶段 C实用主义阶段 D人本存在主义阶段答案：B4.“功能制护理”属于下列哪个阶段A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本

2、存在主义阶段答案：C5.“责任制护理”属于下列哪个阶段A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段答案：D6.下列不属于护理学基本概念的是 A人 B护理 C社会 D环境与健康答案：C7.主要是对事物特性的具体描述，是一种公认概念，相对的概念，此概念类型是A具体概念 B统计性概念 c总结性概念 D列举性概念答案：D8.只有在一定条件下才能存在的概念，而且不同的人对此概念也有不同的理解，这属于下列哪种概念类型 A列举性概念 B关联性概念 C联合性概念 D统计性概念答案：B9.下列哪些不属于按照理论的专业分类的内容是 A护理理论 B基础理论 C生物学理论 D医学理论答案

3、：B10.以“为病人创造良好的休养环境”为护理核心的是下列哪个时代 A哥伦比亚大学学派时代 B耶鲁大学学派时代C20世纪70年代 D南丁格尔时代答案：D11.主要描述和探讨护士与服务对象之间的关系及护理程序的应用的是下列哪个时代A哥伦比亚大学学派时代 B耶鲁大学学派时代C20世纪80年代 D南丁格尔时代答案：B12.下列描述哪一项不符合理论的特征 A理论必须具有一定的逻辑性 B理论必须简单易懂C理论并不容易推广应用 D理论可以作为假说的基础而经受检验答案：C13.在护理理论类型中，以护理程序为中心的类型是A以需要及问题为中心的理论 B以护患关系为中心的理论C以系统为中心的理论 D以能量源为中心

4、的护理答案：A14.下列不属于以需要及问题为中心的理论的代表人物的是A.南丁格尔 B.翰德森 C.奥瑞姆 D.罗伊 答案：D15.罗伊的人格自我不包括A.自我统一 B.自我理想 C.道德-伦理-精神自我 D.自我概念答案：D16.环境中引起个体反应的直接原因称为A. 主要刺激 B.固有刺激 C.相关刺激 D.直接刺激答案：A17.对一心绞痛的病人，下列不属于其相关刺激的是 A痛阈 B饮酒 C情绪变化 D心肌缺血答案：D18.下列关于奥瑞姆的自理理论学说组成中，哪一学说除外A自理学说 B适应学说 C自理缺陷学说 D护理系统学说答案：B19.有些自理需要病人能够自己满足，但必须要护士提供咨询、指导

5、才能完成，这种护理系统属于 A部分补偿系统 B全补偿系统 C辅助教育系统 D自理系统答案：C20.下列有关奥瑞姆对人的概念的描述，哪项是不正确A人是具有身体、心理、社会等多方面组成的整体B人可以通过学习达到自我照顾的目的 C人天生具有审视自己及其环境的能力D人具有学习和发展的潜力答案：C21.在奥瑞姆的自理模式中，自理需要可分为3个方面的内容，下列哪项除外 A特殊性的自理需要 B一般性的自理需要 C成长发展的自理需要 D健康不佳时的自理需要答案：A21.下列哪一项不属于纽曼保健系统模式 A压力源 B机体防御 C预防性护理措施 D保护性措施答案：D22.下列哪项不属于纽曼保健系统模式中的压力源A

6、内在的 B外在的 C人际关系的 D社会性的答案：B23. 压力源已经穿过正常的防御线，人的动态平衡被破坏，出现了症状或体征，此时采取的护理措施是 A一级预防保健护理 B二级预防保健护理C特殊保健护理 D三级预防保健护理答案：B真题：1.根据纽曼的保健系统理论，在进行二级预防时，护理人员应(2013/4)A.采取措施避免压力的打击 B.积极处理出现的症状、增强抵抗线C.使系统重获稳定状态 D.增强应变防线的抵抗能力答案：B2.根据护理理念的发展过程，责任制护理始于(2013.7)A.禁欲主义阶段 B.烂漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段答案：D3.根据护理理论的着重点不同，奥瑞姆

7、的自理理论属于（2013/7,2014/10)）A.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论答案：A4.根据护理理论的着重点不同，罗伊的适应理论属于（2014/4）B.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论答案：C5.奥瑞姆的自理理论中护理系统的数量为（2014/4）A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 答案：B6.三级预防中最有效的预防是（2014/10）A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.临床期预防答案：A7.纽曼保健系统理论

8、不包括(2014/10)A.控制 B.压力源 C.机体防御 D.预防性护理措施答案：A8.张先生因冠心病住院治疗,护士小张对其评估后按部分补偿系统进行护理,护士运用的理论模式是(2015/4)A.适应模式 B.保健系统模式 C.生命过程模式 D.自理模式答案：D9.关于罗伊适应理论的描述,正确的是(2015/4)A.护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响 B.护理是帮助人们控制或适应刺激 C.护理是预防及治疗人的自理缺陷D.护理服务是由三级预防保健护理完成的答案：B二、多项选择题1护理理念的历史发展，经过了哪几个阶段 A浪漫主义阶段 B实用主义阶段 C禁欲主义阶段 D宗教主义阶段 E

9、人本主义阶段答案：ABCE2.下列是有关护理理念的历史发展过程的描述，正确的是 A.在禁欲主义阶段，产生了“燃烧自己，照亮别人”的护理理念 B.在禁欲主义阶段，认为精神升华才是人生追求的最高境界C.浪漫主义阶段，将护士美化成为“白衣天使” D.其历史发展过程主要分为四个阶段E.人本存在主义仍被人们现在所采用答案：ABCDE3.下列关于护理理念与护理理论的描述，正确的是 A不同的护理理念会形成不同的护理理论 B护理理念的发展主要经历了4个阶段C人、环境、健康、护理为护理理念的4个要素 D护理理论是对护理现象及本质的规律性认识E护理理论包括了对护理理念中4个要素的阐述答案：ABCDE4.护理学的基

10、本概念包括A人 B护理 C社会 D健康 E环境答案：ABDE5根据概念的性质及应用范围可以将它分为几种类型 A列举性阶段 B关联性阶段 C联合性阶段 D统计性阶段 E总结性阶段答案：ABCDE6下列属于按理论的专业分类的是 A护理理论 B生物学理论 C基础性理论 D应用性理论 E医学性理论答案：ABE7护理学的概念及知识是从哪些方面获取的 A伦理学知识 B美学知识 C直觉知识 D社会知识 E科学知识答案：ABCE8.护理理论的概念模式主要经历了以下哪几个阶段 A南丁格尔时代 B哥伦比亚大学时代 C耶鲁大学时代 D20世纪70年代 E20世纪80年代至今答案：ABCDE9.下列有关护理理论特征的

11、描述，正确的是 A具有一定逻辑性 B必须简单易懂，易推广应用C对实践有指导意义 D必须与其他已证实的理论及规律一致E可作为一种假设基础而经受考验答案：ABCDE10.下列关于护理理论的描述，正确的是 A概念是理论的直接组成部分 B每个理论都由一个以上的概念组成C护理理论的发展经过了3个阶段D主要研究人、环境、健康、及护理4个基本概念E按照抽象程度及对实践的指导意义可分为3种类型答案：BCDE11.以需要及问题为中心的理论的代表人物有A.南丁格尔 B.翰德森 C.奥瑞姆 D.罗伊 E.纽曼答案：ABC12罗依适应模式的基本结构有哪些A刺激 B应对机转 C适应反应 D效应器 E适应水平答案：ABC

12、DE13.根据罗伊的适应理论环境刺激作用于机体，人的调节机制主要反映在A.生理功能 B.自我概念 C.角色功能 D.相互依赖 E.效应器答案：ABCD14.罗伊认为护理程序的步骤包括A.一级评估 B.二级评估古 C.诊断 D.计划 E.实施及评价答案：ABCDE15.奥瑞姆自理理论由下列哪几个学说组成 A自理学说 B自理缺陷学说 c护理系统学说 D适应学说 E教育学说答案：ABC16在奥瑞姆的自理学说中包括哪些概念 A自理 B自理能力 C自理体 D治疗性自理需要 E自理总需要答案：ABCDE17纽曼保健系统模式包括哪几个部分A压力源 B机体防御 C预防性护理措施 D保护性措施 E健康教育答案：

13、ABC18下列关于纽曼保健系统模式的描述，正确的是 A人有抵御环境中压力源侵袭的能力 B围绕压力与系统而成C一个综合动态的开放系统 D考虑到压力源对人的作用E环境对人可能有积极或消极的影响答案：ABCDE真题1.影响个体自理能力的因素有（2013/7）A.年龄 B.发展状态 C.习俗 D.生活方式 E.健康状况答案：ABCDE2.奥瑞姆自护理论中的完全补偿系统适用于（2014/10）A.休克病人 B.精神分裂病人 C.昏迷病人 D.婴儿 E.老年病人答案：ABC3.纽曼将护理程序分为（2015/4）A.护理诊断 B.护理目标 C.护理设计 D.护理结果 E.护理评价答案：ABD三、填空题1.护

14、理理念的历史发展过程：禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、实用主义阶段、人本存在主义（2013/4）2.现代护理理念的要素：人、环境或社会、健康、护理3.根据对概念的认识分：抽象概念和具体概念。4.根据概念的性质及范围：例举性、关联性、联合性、统计性、总结性。5.理论按用途分为基础理论与应用理论，按应用范围分宏观理论与微观理论，按专业分护理理论、生物学理论、医学理论等6.护理理论需要以下四个方面获取：伦理学知识、美学知识、知觉知识、科学知识。7.护理理论发展背景经历：南丁格尔时代、哥伦比亚大学学派时代、耶鲁大学学派时代、20世纪70年代、20世纪80年代到目前8.护理理论按照着重点不同分：以需要及问题

15、为中心的理论、以护患关系为中心的理论、以系统为中心的理论、以能量源为中心的理论9.罗伊适应理论的模式有输入、控制、效应器、输出和反馈5部分组成。（2014/10）10.刺激根据作用方式不同可以分为：主要刺激、相关刺激、固有刺激。11.应对机转包括生理调节及认知调节。12.人的调节结果主要反应在四个方面的效应器上，分别是生理功能、自我概念、角色功能、相互依赖。13.自我概念包括躯体自我、人格自我。14.躯体自我包括体感和体像。人格自我包括自我统一、自我理想、道德-伦理-精神自我。15.适应反应：包括有效反应及无效反应。16.罗伊将护理程序分为6个部分：一级评估、二级评估、护理诊断、计划、实施护理措施、评价17.自理总需要包括：一般性的自理需要、成长发展的自理需要、健康不佳时的自理需要。18.奥瑞姆将护理系统分为：