疫情防控主题班会

1、精选课件1精选课件21. 1.我们看到了祖国的强大我们看到了祖国的强大通过新冠疫情我们看到了什么？党中央、国务院快速作出科学决策，各级政府作出积极响应，以最快的速度投入人力、物力、财力，尽最大努力保障人民的生命安全。精选课件32. 2.我们看到了中国人的团结我们看到了中国人的团结通过新冠疫情我们看到了什么？武汉告急、湖北告急！一声呼救，即刻，来自四面八方的支援便一齐涌来：口罩、防护服，一箱箱送达，水果、蔬菜，千里运抵，还有那医疗界“四大天团”，在武汉完成了胜利会师跨越万水千山，疫情无情人有情，距离难隔牵挂心。在这场与病魔的殊死较量中，没有一座孤岛，没有一个人是独自在战斗，全国人民上下一心，团结

2、一致，展现出了共克时艰的强大正能量。精选课件42. 2.我们看到了中国人的团结我们看到了中国人的团结通过新冠疫情我们看到了什么？精选课件53. 3.我们看到了惊人的中国速度我们看到了惊人的中国速度通过新冠疫情我们看到了什么？十天十夜，7000多名建设者，近千台大型机械设备及运输车建筑面积3.39万平方米的武汉火神山医院实现从零到有。仅三天后，建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。中国速度让国人骄傲，让世界惊叹。精选课件64. 4.我们看到了伟大的我们看到了伟大的“逆行者逆行者”通过新冠疫情我们看到了什么？他们，身穿厚厚防护服的医护工作者，工作

3、在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。迎击疫情，他们珍视每一份健康所系、性命相托，用行动践行救死扶伤、不辞艰辛的医者誓言。大医精诚，大爱无垠，疫情就是命令，白衣就是战袍，他们有的献出了自己的生命，他们就是最可敬的“逆行者”。精选课件74. 4.我们看到了伟大的我们看到了伟大的“逆行者逆行者”通过新冠疫情我们看到了什么？精选课件84. 4.我们看到了伟大的我们看到了伟大的“逆行者逆行者”通过新冠疫情我们看到了什么？精选课件94. 4.我们看到了伟大的我们看到了伟大的“逆行者逆行者”通过新冠疫情我们看到了什么？精选课件105. 5.我们看到了人类应该敬畏自然。我们看到了人类应该敬畏自然。通过

4、新冠疫情我们看到了什么？大自然是美丽的，是仁慈的，是慷慨的，它给人类的东西够丰富了。但人类却还不断地向大自然索取，为了追求新鲜、刺激，各种各样的野生动物成了好食者的盘中餐，一些疾病就从这些生物身上传给了人类。所以，人类应该学会与动物和平共处，敬畏自然，保护自然。精选课件11 没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这次疫情，没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这次疫情，这样的形容再恰当不过：欲望使人疯狂，骄傲使人类失去了敬这样的形容再恰当不过：欲望使人疯狂，骄傲使人类失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡，枪响之后再无赢家！畏之心。破坏与自然界的平衡，枪响之后再无赢家！精选课件12 我们的

5、生命是宝贵的，他人的生命，动物的生我们的生命是宝贵的，他人的生命，动物的生命也一样重要。命也一样重要。精选课件135. 5.我们看到了有同学比我们更努力。我们看到了有同学比我们更努力。通过新冠疫情我们看到了什么？精选课件14通过新冠疫情我们看到了什么？6. 6.我们我们看到了看到了有同学有同学比我们比我们更努力。更努力。精选课件15通过新冠疫情我们看到了什么？6. 6.我们我们看到了看到了有同学有同学比我们比我们更努力。更努力。精选课件16通过新冠疫情我们看到了什么？6. 6.我们我们看到了看到了有同学有同学比我们比我们更努力更努力精选课件17责任担当、爱国奉献、敬畏自然、敬畏法则、责任担当、

6、爱国奉献、敬畏自然、敬畏法则、尊重生命、守护健康尊重生命、守护健康精选课件18新冠肺炎防控知识1、什么是冠状病毒？什么是新型冠状病毒？精选课件19新冠肺炎防控知识2、人感染新型冠状病毒会有什么症状？精选课件20新冠肺炎防控知识3、如果出现发热、乏力、干咳等临床表现，是否意味着自己被新型冠状病毒感染了？ 很多呼吸道疾病都会出现发热、乏力、干咳等表现，是否被新型冠状病毒感染，需要医生根据发病前的活动情况、是否接触过可疑病例、实验室检测结果等信息来综合判断。因此，一旦出现疑似新型冠状病毒感染的症状，请不要恐慌，应做好自身防护并及时就医。精选课件21新冠肺炎防控知识4、新型冠状病毒感染引起的症状与SA

7、RS、流感、普通感冒有什么区别？ 新型冠状病毒感染以发热、乏力、干咳为主要表现，并会出现肺炎。但值得关注的是，早期患者可能不发热，仅有畏寒和呼吸道感染症状，但CT会显示有肺炎现象。新型冠状病毒感染引起的重症病例症状与SARS类似。流感的临床表现为高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等，有时也可引起肺炎，但是并不常见。普通感冒的症状为鼻塞、流鼻涕等，多数患者症状较轻，一般不引起肺炎症状。精选课件22新冠肺炎防控知识5、如何预防新型冠状病毒感染？1. 避免去疫情高发区。2. 避免到人流密集的场所。避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方，外出要佩戴口罩。3. 加强开窗通风。居家每天都应该开窗通风一段

8、时间，加强空气流通，以有效预防呼吸道传染病。4. 注意个人卫生。勤洗手，用肥皂和清水搓洗20秒以上。打喷嚏或咳嗽时注意用纸巾或肘部捂住口鼻，不宜直接用双手捂住口鼻。5. 及时观察就医。如果出现发热（特别是高热不退）、咳嗽气促等呼吸道感染症状，应佩戴口罩及时就医。精选课件23新冠肺炎防控知识6、咳嗽和打喷嚏时要注意什么？ 咳嗽和打喷嚏时，含有病毒的飞沫可散布到大约2米范围内的空气中，周围的人可因吸入这些飞沫而被感染。因此要注意：1. 打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘部位（而不是双手）遮掩口鼻。2. 把打喷嚏和咳嗽时用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。3. 打喷嚏和咳嗽后最好用肥皂或洗手液彻底清洗双手。精选

9、课件24新冠肺炎防控知识7、怎样选择口罩？ 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。目前市面上能看到的口罩主要有医用防护口罩（例如N95口罩）、医用外科口罩和普通级别的一次性使用医用口罩。此外，市场上还有各种棉布口罩、海绵口罩等“网红口罩”。我们日常防护选择医用外科口罩就好。N95口罩的防病效果更好，但透气性差，呼吸阻力较大，不适合长时间佩戴。精选课件25新冠肺炎防控知识7、怎样正确戴口罩？ 戴口罩时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。戴口罩前应洗手，或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内面，以降低口罩被污染的可能。要分清楚口罩的内外、上下，浅色面为内

10、面，内面应该贴着口鼻，深色面朝外；有金属条（鼻夹）一端是口罩的上方。口罩要定期更换，不可内外面戴反，更不能两面轮流戴。精选课件26新冠肺炎防控知识8、怎样洗手才有效？ 在餐前、便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。洗手时，要注意用流动水和使用肥皂（洗手液）洗，揉搓的时间不少于20秒。为了方便记忆，揉搓步骤可简单归纳为七字口诀：内外夹弓大立腕。精选课件27新冠肺炎防控知识8、怎样洗手才有效？精选课件28新冠肺炎防控知识9、预防新型冠状病毒感染在饮食方面要注意什么？ 日常饮食应注意保持合理的饮食结构，保障均衡营养。注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬菜，补充维生素与纤维

11、素，多饮水。 不要听信偏方和食疗可以治疗新型冠状病毒感染的说法。如发现可疑症状，应做好防护，前往正规医院就诊。精选课件291、必须学习中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南，掌握个人防护知识。不信谣不传谣不造谣，主动了解疫情防控动态。2、须做到疫情期间减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所。校内住宿不擅自离校，不串宿舍，校外住宿遵守学校和社区（村委）管理规定。学生疫情防控刚性要求精选课件303.必须保持良好生活习惯，勤洗手，做到“七步洗手法”，不随地吐痰。坚持体育锻炼，注意用眼卫生，保证充足睡眠。4.必须做到在校期间积极配合疫情排查，主动报告个人健康状况和旅居情况，有发热、咳嗽等症状时第一时间报告班

12、主任。学生疫情防控刚性要求精选课件315.必须服从学校防疫管理规定，自觉做到错峰用餐、不面对面就餐，有序错时洗浴。教室就坐保持安全距离，固定座位，课后活动与他人保持1米距离以上。学生疫情防控刚性要求精选课件32老师寄语 亲爱的同学们，泰戈尔曾说过：亲爱的同学们，泰戈尔曾说过：“流过血的手指，才流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱的磨难，才能有创造能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱的磨难，才能有创造天堂的力量。天堂的力量。” 希望你们在这场总动员的防控中崇高理想、固牢责任、希望你们在这场总动员的防控中崇高理想、固牢责任、厚植情怀；在这次无硝烟的战厚植情怀；在这次无硝烟的战“役役”中关怀生命、关注时中关怀生命、关注时代、致敬英雄；在这场全社会的代、致敬英雄；在这场全社会的“禁足禁足”中敬畏宇宙、敬中敬畏宇宙、敬畏自然、敬畏法则畏自然、敬畏法则; ; 自觉争做科学的传播者、谣言的粉碎自觉争做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者，把这段与灾难抗争的者、健康的守护者、家庭的关爱者，把这段与灾难抗争的心路历程变成一份令人感动的青春回忆。心路历程变成一份令人感动的青春回忆。精选课件33老师寄语 今天我们终于守得云开、守得春暖、守得我今