造福人民的经济制度

1、课 时 计 划第 周 第 节 200 年 月 日课 题第七课第一框造福人民的经济制度教 学目 标知道我国现阶段基础经济制度，懂得让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。懂得我国的“三步走”发展战略和“两个100年”目标；知道国有经济、集体经济的含义及其地位和作用；知道非公有制经济的地位和作用；知道我国社会主义初级阶段的基础经济制度的内容及确立依据。教材分析重点三步走的发展战略；坚持基础经济制度难点毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导个体、私营等非公有制经济发展。教具多媒体投影仪教学过程教学过程（一） 导入：图片展示。畅谈变化

2、， 今天我们就来学习，第七课：关注经济发展 造福人民的经济制度、（板书） 学习今天的课，同学们要知道我国的三步走战略，懂得现阶段我国的各个经济成份在社会发展中的地位作用。知道我国的基础经济制度，以及确立的依据 （简要说出本节课的目标） 教师：改革开放以来，我国的经济建设取得了巨大成就，人民过上了比较富裕的生活。 （二） 新课教学： 造福人民的经济制度 【活动一】畅谈身边的变化，教师：大家还能举出哪些体现我国人民生活水平提高的例子吗？ 学生：衣、食、住、行、通信四人一小组，结合自己家庭这几年的变化，谈谈感受（自由发言，） （教师可从 手机、电动车、电脑等方面加以引导） 家庭奋斗目标过渡到国家的目

3、标 （教师归纳）改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就，既体现在祖国的巨大变化上，也体现在我们的日常生活中。小组讨论完成图表 多媒体展示时间横表，不同时间的经济水平。（预案上有） 三步走 时 间 国民生产总值 人民生活水平 第一步 1981到 1990年 第二步 20世纪末 第三步 21世纪中叶 见预案 一、国民生产总值翻一番 二、 国民生产总值再翻一番 三、 人均国民生产总值单位gdp是什么达到中等发达国家水平 解决人民的温饱问题 人民生活达到小康水平 人民生活比较富裕基础实现现代化 1、“三步走”发展战略（板书） （学生自学答复）具体内容：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻

4、一番，解决人民的温饱问题。第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基础实现现代化 2、“两个100年”的目标（板书） 到建党100年时（本世纪头20年），（国民经济愈加发展，各项制度愈加完善） 到建国100年时（本世纪中叶）， （基础实现现代化，建成富强民主文明的社会主义强国） 3、人民生活总体上达到小康水平（20世纪末）注重：小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。 （教师引导）：社会能取得这么大的成就，其中一个重要原因是我们实行一个充满活力与活力的经济制度 【活动二】自主合作学习（媒

5、体展示问题）小组讨论，完成图表 思考问题：如何懂得非公有制经济的地位，作用？（9）如何正确对待公有制经济和非公有制经济？（学生分组自学并交流） （1）公有制是我国社会主义经济制度的基础 公有制包括，国有经济、集体经济，混杂所有制经济中的国有成分和集体成分。（多媒体展示） 以下内容学生发言： （2）国有经济、集体经济以及个体、私营经济的地位与作用 国有经济的含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。 地位：积累我国最先进的生产力；控制国民经济的命脉；担负关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务，是国民经济的主导力量。 作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防

6、实力和民族凝聚力，具有关键性作用。 集体经济的含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 地位：是公有制经济的重要组成部分。 作用：体现共同致富的原则；广泛吸收社会分散资金；缓解就业压力；增加公共财富和国家税收；对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。 非公有制经济的地位及作用：是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。 单位 所属经济成分 一位外商投资的皮鞋厂 陈雨自己开的杂货铺 李娅就职的中国石油化工总公司 孙跃就职的镇办饲料加工厂 小王自己投资创办的服装厂 见预案 （3）我国社会主义初级阶段的一项基础经济制度 公有制为主体、多

7、种所有制经济共同发展（板书） 确立依据：社会主义性质决定我国要以公有制为主体；社会主义初级阶段的基础国情决定了我国还要发展多种所有制经济（板书） （4）各种所有制经济相互促进，共同发展 【活动：你如何评价这几位村民的话？】 答：评价：这几位村民从不同角度说明了该村走上致富的秘诀。A、采药民看到了集体经济的重中国近代史论文要作用。该村因地制宜，兴办药厂，是致富的重要原因。B、村委会主任看到了国有经济的重要作用，国家对农村基础设施建设的投入是该村经济发展的保证。C、村支书从制度上缝隙了该村致富的原因，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是该村经济得以发展、人民生活得以富裕的关键。D、经营餐馆

8、的村民看到了个体经济的重要作用，个体经济的发展，既有利于该村经济的发展，又有利于村民增加收入，提高生活水平。 图片展示：漯河大学生村官新闻， 【活动：假设自己是一名大学生村官，如何借鉴经验，带领村民致富】 答：（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基础经济制度是该村致富的关键。（2）国家对该村基础设施建设的投渗入渗出是该村致富的基础。（3）村民因地制宜发展多种所有制经济，发挥各种所有制经济的优势，使其相互促进、共同发展，是该村致富的重要原因。（言之有理即可） 在社会主义现代化入程中，不能把公有制经济与非公有制经济对峙起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促入，共同发

9、展。 【课堂小结】 教师归纳小结：随着社会的发展，人民生活水平不断提高。我们国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的一项基础经济制度。这是社会主义性质和社会主义初级阶段的基础国情所决定的。社会主义性质决定我国要以公有制为主体；社会主义初级阶段的基础国情决定了我国还要发展多种所有制经济。 （教师归纳升华）在我国现阶段各种经济都有其存在的意义，必须长期坚持社会主义初级阶段的基础经济制度。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导个体、私营等非公有制经济发展。在社会主义现代化入程中，必须正确处理公有制经济与非公有制经济的关系，不能把公有制经济与非公有制经济对峙起来。各种所

10、有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促入，共同发展。 课堂练习（媒体展示）（见预案） 单项选择题 1、到建国100年时，我国的社会发展目标是（ ） A.国民经济愈加发展，各项制度愈加完善，建成更高水平的小康社会 B.基础实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。 C.赶上世界发达国家的生产力水平 D.初步实现国家的繁荣昌盛 2、我国社会主义经济制度的基础是（ ） A.公有制B非公有制C个体经济D国有经济 3、现阶段，我国社会主义公有制经济包括（ ） 国有经济集体经济 混杂所有制经济混杂所有制经济中的国有成分和集体成分 ABCD 4、控制我国国民经济命脉，对经济发展起主导作用的经济成分是（ ） A.公有制经济B.混杂所有制经济C.国有经济D.集体经济 5插入 漫画“一个农民的脚印”及选择题 【材料一】2001年我国各种经济成分比例 62br />运用所学知识，答复下列问题。 材料体现了我国的基础经济制度是中国经济发展现状什么？ 它的确立依据是？ 延伸反思：九年级学生小红的妈妈下岗后，想到利用家中多年的积蓄，自己办一家皮鞋厂，但又不清楚党和国家的政策，法规，心存顾虑。 小红便用在思想品德课上所学的知识，鼓励妈