C语言课程设计报告--单项选择题标准化考试系统

1、- C语言课程设计报告 学 院:_电气与信息工程学院_ 专业班级: 计科-01班 学生姓名: 学 号: 设计地点（单位）_计算机基础自主学习中心 _ _设计题目:_单项选择题标准化考试系统 _ 完成日期： 2013 年1月18日 指导教师评语: _ _ _ _ 成绩（五级记分制）:_ _ 指导教师（签字）:_ _ 课程设计任务书设计题目： 单项选择题标准化考试系统学生姓名课程名称C语言程序设计课程设计专业班级计科2012-02地 点计算机基础自主学习中心起止时间2013.1.142013.1.18设计内容及要求功能要求：（1） 用文件保存试题库。（每个试题包括题干、4个备选答案、标准答案）（2

2、） 试题录入：可随时增加试题到试题库中（3） 试题抽取：每次从试题库中可以随机抽出N道题（N由键盘输入）（4） 答题：用户可实现输入自己的答案自动判卷：系统可根据用户答案与标准答案的对比实现判卷并给出成绩。设计参数（1）系统分析、设计正确。（2）结果以图表方式显示。（3）界面简洁、美观。（4）报告格式规范。进度要求1月14日第一大节、第二大节 讲解课程设计任务1月14日第三大节、第四大节 阅读课程设计指导书,选择课题1月15日第一大节、第二大节 讲解结构体相关知识1月15日第三大节、第四大节 学生练习结构体的使用1月16日第一大节、第二大节 程序编码1月16日第三大节、第四大节 程序编码1月1

3、7日第一大节、第二大节 程序编码1月17日第三大节、第四大节 编写课程设计报告1月18日第一大节、第二大节 课程设计答辩1月18日第三大节、第四大节 课程设计答辩参考资料1何钦铭 颜晖.语言程序设计.高等教育出版社.2008年2谭浩强 张基温.语言程序设计教程.高等教育出版社.2006年其它说明.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。.若填写内容较多可另纸附后。3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 摘要此论文为单项选择题标准化考试系统的模拟程序，需实现对于试题的录入，抽取， 答辩， 评分及退出功能和在任意功能之间循环等

4、功能。本次所设计的程序为C语言设计，通过对于一系列函数的调用实现上述功能。该程序主要使用了定义结构变量，指针，数组，函数的编辑与调用以及文件的输入和输出功能。通过定义结构变量实现数据的录入输出，并结合数组进行程序的录入输出。本程序的设计思路为：首先进行主界面的控制选择，通过主界面的选择，运用嵌入式循环，定义多种函数。每个函数控制一项功能，使得编写有所分工，最后结合在主函数上。对于定义函数，以方便使用为主要原则，尽量保证读者能直截了当的了解程序的整体布局和作用。因此减少了许多以外的编辑麻烦。而不同于直接编辑，调用函数能够使程序的编辑更加有序，修改上也比较容易。关键字：试题管理系统、数组、函数目录

5、摘要41软件需求分析说明书 61.1软件功能 61.2特殊功能 62系统分析与设计 72.1软件界面设计 72.2软件的数据（结构）设计 72.3 软件的算法设计 73软件的实现84软件测试 95软件使用说明书 106致谢 14参考文献 14第一章 软件需求分析说明书1.1 软件功能1.1.1试题录入 本功能可以实现试题信息的录入，通过屏幕的指示输入用户需要输入的序号，题干，选项，答案等并且保存在文件中。使用本功能时，需要注意严格按照屏幕上的指示，否则将造成存储失误，影响使用，并且尤其需要注意输入时不能有空格；1.1.2试题抽取本功能可以实现从试题库中抽取任意试题数，但不能超过题库中的总数，如

6、果超过系统会进行提示，从新抽取。1.1.3 答题通过本功能，用户可以方便在电脑上进行选择题，而且可以进行多项选择题作答。1.1.4 评分本功能可以实现100分制评分，无论题数多少，满分总是100分，答完后系统会给予评分输出。1.1.5 退出功能本功能可以实现系统的退出。1.2 特殊功能本程序针对各种可能的操作情况做出了提示，100分制，可以进行多选题作答，可以随时简便的进行试题数的变更，可以在当前功能出跳至任意功能处。1.2.1 选择时输入失误此时系统会提示重新输入。1.2.2 文件不存在此时系统提示确认文件路径并作出下一步指示。1.2.2分配失败 、 此时系统会提示分配空间失败。1.2.4

7、功能完成后提示 此时系统会提示做出下一步选择（如继续使用或者退出）。第二章 系统分析与设计2.2 软件的数据（结构）设计 该软件使用了switch结构，函数的创建与使用，定义结构变量，指针，数组。2.3 软件的算法设计 主界面录入试题信息浏览题库信息抽题作答评分 退出程序详见算法1详见算法2详见算法3详见算法4详见算法5详见算法6详见算法7详见算法8详见算法9详见算法10详见算法11第三章 程序设计#include #include #include enum LEN = 16; /定义枚举变量，实现试题数的改变/typedef struct test /定义一个结构体并取名为stu，实现各个

8、信息的输入/int ID;char question100;char choose100;char answer4;stu;void output1(FILE *fp, stu *p); void output2(FILE *fp, stu *p);void input(FILE *fp, stu *p);char *an(FILE *fp, stu *p);int gread(char *p1, char *p2);int main()double sum = 0; int N, n, a, i; char z4;stu *buf, d; FILE *pf;while(n != 4) pri

9、ntf(*欢迎进入试题库系统*n);/ printf(功能:n);printf(1.试题录入:n);printf(2.试题抽取和答题:n);printf(3.评分:n);printf(4.退出n);printf(n);printf(请选择功能:n);scanf(%d, &n);printf(n);if(n = 1)a = 1;while(a != 0) printf(请输入序号:n); scanf(%d, &d.ID); printf(请输入题目:n); scanf(%s, d.question); fflush(stdin); printf(请输入选项:n); scanf(%s, d.cho

10、ose); fflush(stdin); printf(请输入答案:n); scanf(%s, d.answer); pf = fopen(a.txt, a); output1(pf, &d); printf(n); printf(是否继续?(1代表继续，0代表退出)n); scanf(%d,&a); fclose(pf); printf(n);if(n = 2) FILE *pf = fopen(a.txt, r); if (!pf) printf(文件打开失败n); return 0; buf = (stu *)malloc(LEN * sizeof(stu); n for (i = 0;

11、 i LEN) printf(对不起，您抽取的题数超出题库的总数，请从新抽取:n); else printf(n); srand(time(0); for (i = 0; i = 60)printf(恭喜你!及格了!n);if(sum ID), p-question, p-choose, p-answer);void output1(FILE *fp, stu *p)fprintf(fp, %d %s %s %sn, p-ID, p-question, p-choose, p-answer);void output2(FILE *fp, stu *p)fprintf(fp, %d %s %sn

12、, p-ID, p-question, p-choose);char *an(FILE *fp, stu *p)fprintf(fp, %stn, p-answer);return p-answer;int gread(char *p1, char *p2)int i, flag = 1;for(i = 0; i 4; i+)if(*p1 != *p2)flag = 0;break;return flag;第四章 软件测试void output1(FILE *fp, stu *p) void output2(FILE *fp, stu *p)使用这两个函数，实现试题录入：Stu d;界面上输入：17， 2+5=？ A3B4C7D2 D在文件中显示：17， 2+5=？ A3B4C7D2 D void input(FILE *fp, stu *p)char *an(FILE *fp, stu *p)int gread(char *p1, char *p2)使用这三个函数，实现试题的抽取，作答，判断及评分：在界面上：题数：2 1 3+9=?