二年级上册语文课件-语文园地一∣人教部编版

1、语文园地一语文园地一部编版 二年级上导入新知 孩子们，你们孩子们，你们喜欢登山吗？如果喜欢登山吗？如果去登山，你们会准去登山，你们会准备些什么呢？备些什么呢？识字加油站手套手套帽子帽子totomo mo 登山鞋登山鞋dng xi dng xi 运动裤运动裤 k k 地图地图水壶水壶tth h 帐篷帐篷zhng pngzhng png指南针指南针 zhn zhn 观察着上下两组词观察着上下两组词语，找找它们有什语，找找它们有什么规律？么规律？第二组词语描写的是去野外观察大自然所必需的用品。第二组词语描写的是去野外观察大自然所必需的用品。第一组词语描写去野外观察大自然时，需要穿的衣着。第一组词语描

2、写去野外观察大自然时，需要穿的衣着。考考你，你还认识我吗？考考你，你还认识我吗？toto套套momo帽帽dngdng登登xixi鞋鞋kk裤裤t t图图hh壶壶zhng zhng 帐帐png png 篷篷zh zh 指指zhnzhn针针读一读，体会这些红色的有什么意思？读一读，体会这些红色的有什么意思？追追上去上去迎迎上去上去披披红袍红袍穿穿衣裳衣裳摇摇摇摇头头甩甩甩甩头头字词句运用shangpo它们都是表示动作的词语。它们都是表示动作的词语。 请两位同学给大家表演一下这些动作。注意这些动作的特点哦。 例如：迎上去的例如：迎上去的“迎迎”意思是面向意思是面向着着, ,正对着。正对着。我的脾气可怪

3、了，我的脾气可怪了，有时候有时候我很温和，我很温和，有时候有时候我很暴躁。我很暴躁。读一读，用下面的词语说说你的生活。读一读，用下面的词语说说你的生活。 ，有时候有时候 ，有时候有时候 。 举例：放学了，我举例：放学了，我有时候有时候走走路回家，路回家，有时候有时候坐公交车回家。坐公交车回家。平常我平常我在在池子里睡觉，池子里睡觉，在在小溪里散步，小溪里散步，在在江河里奔跑，江河里奔跑，在在海洋里跳舞、唱歌、开大会。海洋里跳舞、唱歌、开大会。 平时我平时我在在 ，在在 ，在在 ，在在 。 举例：举例：平常我在书房里看书，平常我在书房里看书，在花园里种花，在树下花花，在院在花园里种花，在树下花花

4、，在院子里骑自行车、和妹妹玩子里骑自行车、和妹妹玩。 第一句第一句“有时候有时候有时候有时候”是说一种事物的两种相反的情况；是说一种事物的两种相反的情况； 第二句第二句“在在在在在在在在”是说一种事物在不同的地方是说一种事物在不同的地方做不同的动作。做不同的动作。你发现了吗？你发现了吗？书写提示 仔细观察这四个字，老师有问题要考大家哦。仔细观察这四个字，老师有问题要考大家哦。说说上一页的字和这一页的字在有什么不同？说说上一页的字和这一页的字在有什么不同？“作、法作、法”这两个字是左窄右宽。这两个字是左窄右宽。“都、别都、别”两个字是左宽右窄。两个字是左宽右窄。 这四个字都是左右结构的字。这四个

5、字都是左右结构的字。左右结构的字有三种类型：左窄右左右结构的字有三种类型：左窄右宽、左右等宽、左宽右窄，宽、左右等宽、左宽右窄，“作、作、法法”这两个字是左窄右宽。这两个字是左窄右宽。“都、都、别别”两个字是左宽右窄。在书写左两个字是左宽右窄。在书写左右结构的字时，左右部分均匀分布右结构的字时，左右部分均匀分布在竖中线的两侧。在竖中线的两侧。日积月累 王安石：字介甫，号半山，王安石：字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名思想家、川区）人，北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。唐政治家、文学家、改革家。唐宋八大家之一。当宰相期间发宋八大家之一。当

6、宰相期间发动了著名的动了著名的“王安石变法王安石变法”。梅花梅花 宋宋 王安石王安石 墙角数枝梅，墙角数枝梅，凌寒凌寒独自开。独自开。 遥知遥知不是雪，不是雪，为为有有暗香暗香来。来。冒着严寒。冒着严寒。远远地知道。远远地知道。因为因为指梅花的幽香指梅花的幽香 那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。为梅花隐隐传来阵阵的香气。译文译文 诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。打击的人。 我爱阅读 和同学老师一起读和同学老师一起读企鹅寄企鹅寄冰冰，说说企鹅寄冰给谁？他收，说说企鹅寄冰给谁？他收到了吗？为什么？到了吗？为什么？ 冰寄到狮子那里为什冰寄到狮子那里为什么会变成了水，退回来么会变成了水，退回来为什么又变成了冰？为什么又变成了冰？ 因为非洲气候炎