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文档简介

1、【必备】教学工作方案三篇教学工作方案 篇1 军训阶段 1、军训中照看好新同学,使他们顺当完成军训任务。军训期间要关怀爱惜新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学赐予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发觉有力量的同学,为班级干部的选拔做好预备工作。 2、军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生沟通,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些阅历,并且结合同学的性格,赐予肯定的建议,指引同学找到高校的重心 在军训结束时给组建班委和班级团支部:谨遵循公正、公正、公开的三个原则,组建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,赐予指导和

2、建议。帮助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。 后期学习 第一, 学习是重中之重, 1、对班级进行部分专业学问的辅导,平常让班长,学习委员多加留意,有状况马上汇报,保证没有人掉队。 2、 各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。 3、 各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的状况,知道哪些同学平常学得不好,对其进行督促,假如没有进步,要把状况向班主任或助理说明,在平常做好同学的思想工作,降低不及格率。 4、 对常常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不改,要向上汇报。 5、 到期末时,找平常学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避开不及格现象。

3、6、 从现在开头,让同学们熟悉到英语的重要性,平常加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。鼓舞大家提前参与四级考试,提示他们在学英语的同时,不要忽视其它课程。 7、鼓舞班级同学参加校内组织的有意义的社团活动 其次、一个好的班级,应当有很强的凝聚力,为此,有如下想法: 1、让班委组织同学外出游玩,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学习的压力。 2、平常周末可以组织一些体育方面的竞赛,加强体育熬炼。宿舍间开展竞赛篮球、棋艺。 3、在生活上,同学应相互关怀,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝愿该同学。 教学工作方案 篇2 (一)本学期的工作任务 本学期本老师担当

4、学校五班级双语班汉语,五班级综合,三班级数学教学任务同时也担当五班级班的班主任工作,为了做好工作任务,喜爱本职工作,提升训练理念与教学力量个人业务素养。仔细学习新的训练理论,广泛涉猪各种学问形成比较完整的学问结构,严格要求不断的提高自己的教学水平。 作为一名老师除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操,还需要高水平的业务技能。所以,我们不断的学习训练理论,每周的星期三学习专业学问,记录专业笔记,坚持政治学习做笔记,教学中上好课,课前备好课,按时批改作业,按时参与各种培训活动与升旗活动。严格要求同学,做一名好老师。 (二)同学成果分析 本班总共有32名同学,其中男生20 名,女生 12名。工作以

5、来严格要求同学,为了提高每位同学成果多次复习上学期本班同学平均分成果 77.3 分,本学期制定达到 79 分。为了达到目标提高教学质量,提高工作力量,提高个人素养,严格要求同学,付出最大的努力发扬同学优点,我们共同努力取得更好的成果。 上学期同学成果表: (三)教学措施: (1)培育后进生的自信念,只有树立起后进生的自信念,用科学的方法教学对后进生多宽容,少责怪做到三心:诚意、爱心、耐烦。通过家长会议,家纺等多种形式与家长相互沟通,沟通信息,提高后进生的成果,多让他们跟其他同学沟通合作学习,多次提问提高他们对汉语课的爱好。 (2)训练同学听、说、写、读的力量,听说训练要在同学的语言实 中进行。

6、给同学制造各种听说的机会,激发同学听说的愿望。 (3)提高教学质量,课前复习,按时收检查作业指导同学解决难题,让同学准时订正错题或重新做作业。 (4)设计多层次练习题,基础题,提高题,创新题,让同学在由浅入深的习题中巩固旧知,通过选择性的习题让同学找回自信。 (5)创设各种口语交际情境,培育同学的口语交际力量注意在课文教学中也适时进行口语交际。 (6)课外阅读,要求同学多读课外故事书,阅读教学要训练同学逐步学会阅读,培育阅读力量。 (7)开展丰富多彩的实 活动,从课堂走入.,走入大自然,培育同学的综合力量。 (8)同学在训练为本,学习为主,全面进展学有特长的训练思想指导下学会做人,要求同学学会

7、求知学会生活,做一个爱祖国,爱学校,爱父母,爱老师,爱集体的同学。 教学工作方案 篇3 一、提高学问,明确职责,加强责任感。 班主任是学校训练方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,挺直影响学校训练管理工作进行。本文由编辑整理。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想训练工作,把同学培育成为一个主动向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。 4、组织同学参与.实践和公益劳动。 5、关怀和关心本班共青团组

8、织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的训练教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,形成统一的训练力气。 7、建立与同学家长联系,协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学,深化了解同学状况。 要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级管理,形成良好的

9、班风。 1、制订班主任工作方案,加强工作方案性 依据学校工作方案要求,联系本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育主动向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。 5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确

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