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文档简介

1、2021老师节座谈会活动策划方案老师节座谈会活动策划方案1 一、会议时间:9月10日(星期四)上午9:00,会期半天,老师节座谈会方案。 二、会议地点:创新楼三楼会议室 三、参与对象: 1、训练局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。 2、学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀老师代表:匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大) 四、活动预备: 1、9月8日前给全部学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表,寄发请柬,请柬中附学校新一届领导班子合影。(办公室) 2、9月10日早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果,以表学校节日问候,规划方案老师节座谈会方案。 3、9

2、月10日晨会课“庆祝老师节红领巾广播”。 4、9月10日座谈会服务支配: (1)环境布置:展牌:老师,节日欢乐!老师,您辛苦了! (2)来宾接待: 李培莲丁劲松(一楼)卢敏洪颖琪(三楼会议室) (3)会议室布置:(陈、总务处) (投影:扬中实小庆祝第25个老师节座谈会) (茶水:绿茶香烟鲜花:桌花2盆 点心:糕点水果:哈密瓜无籽葡萄香蕉) (4)一楼来宾接待处: 一组:张月春祝琴二组:包久娣苏红梅 (5)拍照:冯涛摄像:马蓉 老师节座谈会活动策划方案2 一、指导思想: 为迎接第XX个老师节的来临,蔚斗分园的全体教职工们举办第XX个老师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺,使教

3、职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下: 二、活动目标: 1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进老师们之间的情感。 2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。 3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。 三、活动预备: 1、“互敬互爱”活动负责人:XXX 2、“心系开幼”公益活动负责人:XXX 3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人:班级组长 4、老师节活动新闻、拍照负责人:XXX、XX 四、参与对象: 蔚斗分园全体教职工 五、活动时间: 20XX年9月10日老师节前后 六、活动内容: 第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织老师、保育员和后勤工作人员,在老师节期

4、间,进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝愿!为自己崇高的幼儿训练事业喝彩。 其次项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动:开展“诉说心声”的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的老师进行自我介绍与才艺展现。其次,让全体老师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进老师之间的情感沟通,促进下一步工作的有效开展。 七、活动经费:

5、 以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。 老师节座谈会活动策划方案3 为充分展现学校的艺术训练成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术训练工作再上台阶,更好地建设和谐校内,依据训练局总体工作支配,打算举办第五届中学校生艺术节暨老师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。 一、活动主题在阳完下成长 二、举办时间 老师节座谈会文艺演出定为九月上旬 艺术节集中展演及竞赛活动支配在九月中下旬 三、举办方式 实行招标承办的方式。老师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作

6、品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要依据承办条件和要求制定出详细承办方案,于二七年七月十六日前报市训练局学前艺体卫科。经训练局考察论证后,确定承办单位。 四、竞赛方法及活动项目 (一)竞赛方法 1、分组:各类竞赛分高中(中专)组、学校组、学校组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。 2、资格规定:参与艺术节各类项目竞赛的人员必需是正式在册的本单位同学。 (二)活动项目 艺术节集中展演设展评(展览类、评比类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。 1、展评项目 (1)展览类:老师

7、的硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;同学的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内依据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。 (2)评比项目:同学的'摄影作品、小制作、小创造、小制造等,每队每项限报2(幅)件。 2、参赛项目 (1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参与;每队每项限报一个节目。 (2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(学校、学校参与),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。 (3)美术类:书法、绘画,各

8、队均参与;剪纸、泥塑,学校队参与;每队每项限报2人。 3、大型健身操表演 为深化推动“阳完体育运动”,艺术节闭幕式进行大型健身操表演,城区各职级管理的学校、学校参与,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并完盘音乐伴奏。 五、日程支配 第五届艺术节拟分三阶段进行。 第一阶段:艺术训练各骨干单位,依据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参与闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,主动筹备。 其次阶段:8月,各镇、街道和各市直学校依据方案开展活动,并选拔参赛项目参与全市活动。 第三阶段:9月上旬,老师节座谈会文艺演出;

9、9月中、下旬,全市艺术节集中活动。 六、记分及嘉奖方法 (一)单项名次:凡参与各类单项竞赛的代表队(或个人)均按参与队数(人数)计算得分,即第一名得分为队数加1,其次名为队数减1,依次类推。对获得前8名的队或个人,按一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名计奖,颁发证书。为保证裁判和评委的公正性,各承办单位组织评委时,每项目本校评委不得超过2人,同时还要聘请有关专家和.知名人士参加评判。训练局选派督查员全程监督竞赛状况。 (二)团体名次:团体总分设基础分五非常,各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者,名次列前。如遇两队以上单位积分相同,则分别以获得第一名或其次名(依次类推)的多少打算名次。团体

10、奖高中组嘉奖前五名,学校组、学校组各奖前十名。 (三)奖罚分:奖分因素 (1)健身操表演质量高,演出效果好; (2)送展作品数量足、质量高; (3)承办单位工作仔细,组织严密,获参赛单位较高评价。 罚分因素: (1)送展作品数量不足,质量不高; (2)参与闭幕式及各项竞赛出现失误,如误场、迟到等; (3)承办单位工作看法不仔细,组织不得利,参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚1020分。 (四)大型健美体操表演、庆祝老师节座谈会演出节目单独评比表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名;老师节座谈会文艺演出,除承办加格外,训练局将组成特地人员对节目进行评比,依据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16计于艺术节总分。 七、工作要求及措施保证 1、训练局成立艺术节专项工作小组,加强对各镇、街道和市直学校参与艺术节各项活动的指导,关心承办单位编排程序,组织会务,确保艺术节及座谈会演出的胜利举办。 2、各参赛单位要进一步端正办学思想,仔细扎实地抓好各项活动的开展,组织师生全员参加,多为同学搭建表演的舞台,在此基础上,参与市的竞赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术训练工作中的应有作用,切忌只让少数人应付竞赛。整个艺术节期间,要确保平安,加

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