高中物理人教版 第三章 相互作用练习题

1、第一部分：选择题1、下列关于物体重力的说法正确的是（） A.物体m受到向右的摩擦力。 A.地球上的物体只有运动时才受到重力。 B.物体m不受摩擦力。 B.同一物体在某处向上抛出后所受的重力较小，向下抛C.主动轮上的P点所受摩擦力方向向上。 出后，所受的重力较大。 D.从动轮上的Q点所受摩擦力方向向上。 C.某物体在同一位置时，所受的重力与其静止还是运动无关，重力大小相同。D.物体所受的重力大小与其质量无关。2、双层公交车靠站后，驾驶员提醒新上车的乘客上层第8题图第9题图 后方有空位置，新上车的乘客走向上层的后方之后入座之后，此时车（包括乘客）的重心（） 9、如图所示，C是水平地面，A、B是两个

2、长方形物块，A.向前上方移动 F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相B.向后上方移动 同的速度做匀速直线运动。由此可知，A、B间的动摩C.向正上移动 擦因数和B、C间的滑动摩擦系数有可能是（）（多D.不变 选） 3、（多选）下列各选项中，属于弹性形变变的是（） A.=0，=0 B.=0，0 A.撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变。 C.0，=0 D.0，0 B.当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变。 10、如图所示，两条黑白毛巾相互交错折叠放在桌面上，C.细钢丝被烧制成弹簧。 黑毛巾的中部用线与墙壁连接，白毛巾的中部用线拉住，D.铝桶被砸扁。 两线均呈水平，现将黑白毛巾分离开，若每条毛

3、巾的质4、下列说法正确的是（） 量均为m，毛巾之间及其跟桌面之间的动摩擦因数均为A.静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力。 ，则将白毛巾匀速地从黑毛巾中拉出，需加的水平力B.静止在光滑平面上的两个足球由于接触而受到相互F的大小为（） 作用的弹力。 A.2mg B.3mg C.踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力C.5mg D.2.5mg 的作用。D.落在球网中的足球受到的弹力是由于足球发生了形变。5、一弹簧各用10N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6cm，第10题图第11题图 现将一段固定于墙上，另一端用5N外力来拉伸，则弹簧的伸长量为（） 11、如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B

4、在一水A.6cm B.3cm C.1.5cm D.0.75cm 平力的作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A6、如图所示，静止在水平桌面上的木块，在水平方向恰好不滑动，B刚好不下滑。已知A与B之间的动摩擦受到推力F1、F2和摩擦力f的作用，已知F1=10N,F2=2N,因数为，A与地面之间的动摩擦因数为，最大静则木块受到的摩擦力的大小和方向分别是（） 摩擦力等于滑动摩擦力，A与B的质量之比为（） A.8N，水平向右 B.8N，水平向左 11A. B.C.10N，水平向右 D.12N，水平向左C.1+D.2+第6题图第7题图7、如图所示，物体在受到一水平拉力F=10N作用下，沿水平面向右运

5、动。已知，物体与水平面的动摩擦因数为=0.2，物体质量m=5Kg，重力加速度g=10m/s²则物体所受摩擦力为（）A.10N，水平向左 B.10N，水平向右 C.20N，水平向左 D.20N，水平向右 8、（多选）如图所示，主动轮A通过皮带带动从动轮B按图示方向匀速转动，物体m随水平带匀速运动，则（）- 1 -12、如图所示，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为V0时刚好能推动该物块，已知风对物块的推力FSv²，其中V为风速，S为物块的迎风面积，当风速为2V0时，刚好能推动用同一种材料做成的另一块正方体物块，则正方体物块的质量为（）A.4m

6、 B.8mC.32m D.64m第12题图13、作用在物体上能够使物体做匀速直线运动的一组力D.当0º180º，合力F一定减小 是（） 15、有两个大小恒定的共点力，当两力同向时，合力为A.1N，4N，8N B.3N，5N，15N A，相互垂直时，合力为B，当两力反相时，其合力大C.2N，3N，6N D.6N，7N，9N 小为（） 14、两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角固A. 2A2B² B. 2B2A²定不变，使其中一个力增大，则（） A.合力F一定增大C. A2+B² D. A2B²B.合力F的大小可能不变C.合力F可能增

7、大，也可能减小第二部分：实验题16、某同学用如图所示的实验,装置来验证“力的平行四B.减小重物M的质量 边形定则”。弹簧测力计A挂在固定点P，下端挂一重C.将A更换成量程较小的弹簧测力计 物M，弹簧测力计B的另一端用细线系于O点，手持另D.改变弹簧测力计B拉力的方向 一端向左拉，使结点O静止在某位置分别读出弹簧测力17、某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O验时，试验装置如图甲所示，所用钩码每只质量是30g。点的位置和拉线的方向。 他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5只钩码逐一挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧的总长度，并将数据填写在下

8、表中。实验中，弹簧始终未超过弹性限度，取g=10m/m²。试根据这些实验数据在如图乙所示的坐标系中作出弹簧所受弹力F与长度L之间的函数关系的图线。第16题图（1）本实验用的弹簧测力计的单位为N，图中A的示数为（）N。（2）下列不必要的实验要求有（） A.应测量重物所受的重力。 B.弹簧测力计应在使用前校零。 C.拉线方向应与木板平面平行。D.改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置。（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，下列解决办法不可行的是( ) A.改变弹簧测力计B的拉力的大小。第17题图（1）写出该图线的数学表达式：F=N （2）图线与横轴的交

9、点的物理意义是（3）该弹簧的劲度系数k= N/m。（4）图线延长后与纵轴的交点的物理意义是第三部分：计算题18、如图所示，水平面上有一个重力为40N的物体，受到F=13N和F=6N的水平力的作用而保持静止，F第18题图 与F的方向相反，物体与水平面的动摩擦因数=0.2， 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：（1）物体所受摩擦力的大小和方向；（2）若只撤去F，物体所受摩擦力的大小和方向；（3）若只撤去F，物体所受摩擦力的大小和方向。19、如图所示，重20N的物块放在水平桌面上，用F=8N 的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动，则：- 2 -（1）五块所受到得摩擦力是多大？ （2）物块和桌面间的动摩擦因数多大？（3）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力多大？（4）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力多大？第19题图另施加一个方向与水平线成=60°的拉力，若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小和范围。第21题图20、如图所示，重力为G的物体在两根细绳的悬挂下处于静止状态，细绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为=60°，=30°，求细绳AC、BC对物体的拉力各是多大？第20题图22、如图所示，工人在推一台割草机。第22题