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文档简介

1、0厘米1234567891011测量儿歌小朋友要牢记，小朋友要牢记，物体要放平。物体要放平。用直尺量物体，用直尺量物体，左端要和零对齐。左端要和零对齐。右端指向刻度几，右端指向刻度几，物体就是几厘米。物体就是几厘米。 竖线竖线三种长度三种长度不同的竖线都叫不同的竖线都叫刻度线刻度线数字数字从小到大从小到大的顺序排列的的顺序排列的0刻度刻度标志着开始标志着开始cm厘米厘米生活中的生活中的1厘米厘米图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米0 厘 米1234567891 01 10 厘米1234567891 01 1手指的宽大约是手指的宽大约是1厘米厘米测量物体长度时，先把物体放平，一般测量物体长度时，先

2、把物体放平，一般将物体的边和将物体的边和 “ “0” 0” 刻度线对齐，物刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。体的右边对准几厘米，就读出几厘米。厘米和米是厘米和米是长度单位长度单位。厘米厘米用来量用来量较短较短的物体。的物体。量量较长较长的物体用的物体用米米来作单位。来作单位。探究一探究一 小巧1米28厘米 小亚1米33厘米 小丁丁1米37厘米 （ ）cm （ ）cm （ ）cm 小巧、小亚，小丁丁小巧、小亚，小丁丁的身高用的身高用cmcm作为单作为单位，分别怎样记呢？位，分别怎样记呢？请你试一试。请你试一试。 探究一探究一探究二探究二探究三探究三12812813313313713

3、7探究二探究二小丁丁从幼儿园开始每年也量身高，他父亲用米和厘米记录下身高，你能帮他填完吗？ 几米几厘米厘米3岁99cm4岁1m6cm5岁1m9cm6岁1m14cm7岁1m21cm8岁130cm9岁138cm探究一探究一探究二探究二探究三探究三99cm106cm109cm114cm121cm1m30cm1m38cm找一找下面哪些长度是相同的？找一找下面哪些长度是相同的？ 150cm 911cm 3m4cm 3m40cm9m11cm 304cm 30m4cm 1米半 练习二练习二1m50cm 填填 、 或或= = 3m18cm3m17cm 195cm 1m95cm 420m 4m20cm 2m3cm 230cm 练习一练习一一根绳子长10米，减去35厘米，还剩多少厘米？练习三练习三下列长度到5米还缺多少厘米？ 4m 370cm 298cm 100cm 130cm 202cm 练习四练习四*用下列卡片能摆出多少个不同的大人或小孩的身高（卡片可以有剩余） 1 1 2 2 3 3cmcmm m合适的身高：不合适的身高：用下列卡片能摆出多少个不同的大人或小孩的身高（卡片可以有剩余） 1 1 2 2 3 3cmcmm m合适的身高：123c

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