二年级写字教学计划2022学年小学二年级写字教学计划范文.doc

1、二年级写字教学方案 2022-2022学年小学二年级写字教学方案范文 二年级写字课程的开展旨在进步学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体安康开展，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯，制定教学工作方案可以让工作开展得更加顺利。下面是WTT带来关于20_-20_学年小学二年级写字教学方案范文的内容，希望能让大家有所收获!20_-20_学年小学二年级写字教学方案范文(一)一、 指导思想：为了进步学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体安康开展。本学期要加强写字教学，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。二、教学目的：1、继续培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。(1)首先，要想写好字就

2、一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，略微向前，不要歪斜;两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要穿插或踮脚尖。(2)正确的写字姿势，不但跟写好字有亲密关系，而且对身体安康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。2、掌握汉字的间架构造和一些常见的偏旁部首。(1)汉字的根本笔画，主要有如下一些：点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。(2)汉字的笔顺规那么，可分为根本规那么和补充规那么两种：根本

3、规那么有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规那么有先中间后两边、右上或里边的点后写等。(3)汉字的间架构造，有如下六种：独体字、左右构造、上下构造、半包围构造、全包围构造、品字形构造。(4)汉字的偏旁部首。3、对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字：“标准、端正、整洁”。三、详细措施：1、 教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧)，使学生形成良好的写字习惯。2、要不折不扣上好写字课，认真作写字方面的指导。老师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。要求学生每天练字不少于20分钟。3、 关注学生的作业习惯、书写习惯，各科老师获得配合，共同

4、催促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。4、发动同学互相催促，互相检查写字姿势。5、老师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯，老师的板书要给学生一种写标准，写漂亮的印象。6、开展“远离橡皮”的活动，培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。7、展开竞赛。以年级班为单位举行竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。8、班内开拓书法展览角，定期展览学生、老师的书法作品，给每个人展示自己的时机。20_-20_学年小学二年级写字教学方案范文(二)一、指导思想：1、一如既往开展写字教学，坚持每天上好一节写字课，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯和学习态度2、培养学

5、生写字意识，形成良好的书写习惯。通过写字课程的开展激发学生对中国书法艺术的热爱。3、进一步进步学生的文字书写才能，陶冶学生情操，促进学生身体安康开展。二、教学目的：1、标准学生的写字习惯，要求学生写字姿势正确，字迹工整、清楚、标准、整洁，纸面干净，做到“提笔即是练字时。”激发学生热爱祖国汉字的美妙感情。2、在写字中培养学生发现美、表现美、创造美的情绪，从而培养他们高尚的审美情操。3、采取措施，注意训练，进步学生书写程度。语文老师应结合学生的实际，针对学生不同的书写程度，制定本班学生练字的详细时间、要求。开拓展示台，定期展示学生的优秀作业，激发学生写字的热情，增强学生的写字兴趣。4、借助学校的学

6、校书法社团和聘请专家，来指导学生的写字，充分利用业余时间定期进展辅导，培养一批书法特长生。5、对低年级的写字评价，特别要关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对根本笔画、汉字根本构造的把握，重视书写的正确、端正、整洁。通过开展性评价来进步学生的写字兴趣和自信心。三、详细措施：1、写字课的老师要加强指导，互相配合做好主讲和辅导工作，不能将写字课变为自习课。2、跟班老师要共同催促学生的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧)，不搞形式，让学生写字习惯的养成真正落到实处。3、根据学校安排的写字教学方案，合理安排学生每天的练习内容，可以结合所学例字进展举一反三练习，每周至少有1节课(20分钟)评讲学生作业，要展示优秀作业。4、每一节课老师要坚持5分钟内的讲解，并保证让学生每天练习不少于15分钟。5、发动同学互相催促，互相检查写字姿势;认真填写好学生写字评价表，鼓励学生争取进步。6、老师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯，老师的板书要给学生一种写标准，写漂亮的印象。7、各班级要开展“少