2021_2022学年度九年级上学期期末检测卷（五）化学试卷.docx

1、2021-2022学年度九年级上学期期末检测卷（五）化学试卷（考试范围：九年级全部内容）注意事项：总分50分，考试时间50分钟。可能用到的相对原子质量：H-l C-12 0-16 Mg-24 Cl-35.5 Zn-65一、选择题（本大题共10个小题，共20分，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分）1. 为保障人体健康，需保持营养均衡。下列食物主要富含糖类的是（）A. 小米粥B.西瓜汁 C.娃姓菜D.红烧排骨2. 跨越千年，化学见证并参与了材料的发展。下列说法错谡的是（）ABCA. 制作奔马使用的青铜是金属材料B. 烧制瓷器使用的黏土是无机非金属材料C. 制造柔性显示屏使用的石墨

2、烯是合成材料D. 制造船体使用的玻璃钢是复合材料3. 下图所示实验操作正确的是供取9.5 mL液体100 tnL量筒A.量取9.5 mL液体C.测某种溶液的pHD.稀释浓硫酸4. 下列说法正确的是A. 含碳元素的化合物定是有机物B. 有机物和无机物在一定条件卜可以相互转化C. 使用酒精消毒时，酒精浓度越大消毒效果越好D. 可以用甲醛溶液浸泡海产品，防止海产品腐烂变质5. 铝是制造飞机、火箭、导弹的主要结构材料，被称为“翼金属”。如图是铝的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是 Av=8B. 铝原子在化学变化中容易失去电子C. 铝的相对原子质量为26.98 gD. 铝原

3、了的质子数为136. 丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一，下图是丙烷燃烧的微观示意图。下列说法正确的是。氢原子 O氧原子 碳原子A.反应前后分子的数R没有改变B. 乙和丙的元素组成相同C. 甲中碳元素的质量分数最大D. 反应生成丙、丁的质量比为22： 9选项实验目的实验操作A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B鉴别NaCkNa2SO4和(NH4)2SO4三种溶液各取少量于试管中，分别滴加Ba(OH)2溶液C测定空气中氧气的含量点燃密闭容器中的铁幺幺消耗氧气，用水补充，测进入的水的体积D检验氢氧化钠固体是否变质取样加水后滴加无色酚酷溶液，观察溶液颜色是否变红7

4、.下列实验操作能达到实验目的的是)8.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是( )A. n°C时，三种物质的溶解度大小顺序为C>B>AB. 若要将组成在b点的A溶液转变为a点的A溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法C. 若A物质中混有少量的B物质，可以用降温结晶的方法提纯AD. /3°C时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至12 C,°C三种溶液的溶质质量分数为B>A=C9.如图所示实验中得出的结论正确的是C01紫色石蓬溶液A. 甲图：紫色石蕊溶液变红说明二氧化碳呈酸性B. 乙图：说明硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小

5、C. 丙图：碳酸钠与稀盐酸反应，天平右盘下沉，该反应不遵守质量守恒定律D. 丁图：稀盐酸与硝酸银反应有白色沉淀产生，说明酸与硝酸银反应都能产生白色沉淀10.下列图像能正确反映对应变化关系的是A. 向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液B. 用两份等质量等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气C. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉D. 向定量的饱和石灰水中加入少量生石灰二、填空及简答题（本大题共4个小题，每空1分，共18分）11 .用你所学的知识回答下列问题：（1）鉴别毛衣是羊毛的还是涤纶的，可采用的方法是 （2）维生素在调节人体新陈代谢，预防疾病维持身体健康方面起着重要作用，缺乏维生素

6、会引起很多疾病，例如缺乏维生素C会引起o（3）下列食品中能为人体生命活动提供能量的是 （填字母）。A.白面馒头B.清蒸鲤鱼C.胡萝卜D.牛肉E.白开水（4）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随而减小。12. 根据如图所示实验，回答下列问题：图2（1）图】所示为比较黄铜和纯铜的硬度实验，实验现象为,实验结论为。（2）如图2,将一根一端插入胶塞的光亮的红色铜丝绕成螺旋状，在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热伸入装有澄清石灰水和气体X的集气瓶中，塞紧胶塞，看到变黑色的铜丝又变为红色，同时澄清石灰水变浑浊。则集气瓶里的气体X是:澄清石灰水变浑浊的原因是 （用化学方程式表示，下同）；铜

7、丝变红的原因是o13. 兴趣小组的同学为了探究盐酸和硫酸铜溶液能否促进铁钉生锈，做了如下两个实验，一 段时间后进行观察，请回答下列问题：星2%硫酸铜溶液乙组实验（1）铁钉生锈的条件是O（2）甲组实验中，b点和c点均比a点生锈多，可以得出的结论是,c点和d点对比，可以看出c点比d点生锈多，是因为d点的铁钉。（3）乙组实验中，中试管内液面比中上升得更快，可能的原因是（用化学方程式表示）。（4）乙组实验得出r硫酸铜溶液也能促进铁的生锈，他们观察到的实验现象是。14. AG均为初中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物己略去。 箭头表示转化关系，相连的两种物质间能发生反应）。己知B

8、为红色固体，D是一种黑色固 体粉末，B、D、E、F、G为五种不同类别的物质，除D外，其余六种物质均含有相同的一 种元素，请回答：（1）物质F的化学式为。（2）物质A的一种用途为o（3）反应的化学方程式为。（4）图中涉及的基本反应类型有 （填字母）。A.置换反应B.中和反应C.复分解反应D.氧化反应E.化合反应F.分解反应三、实验探究题（本大题共1个小题，每空1分，共7分）15. 兴趣小组的同学做了如图所示的实验，请回答下列问题。实验1碳酸钠溶液B组氧化钙溶液 实险2昌混合后的液体实验3观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶（1）实验1液呈 （选填“酸性”“碱性”或“中性”）；继续进行实验，将过量

9、的稀盐酸加入该溶液中，此时溶液中的溶质为 （酸碱指示剂除外）。（2）实验2中将碳酸钠溶液滴入氢氧化钙溶液中，充分反应后，将所得溶液倒入实验1最 后所得溶液中，得到实验3的混合液体，静置后发现，该烧杯中的液体上层为无色透明液体， 好部有白色沉淀。【提出问题】上层清液中的溶质是什么？【做出猜想】猜想一：氯化钠；猜想二：氯化钠、碳酸钠：猜想三：氯化钠、氢氧化钙； 猜想四：o其中同学们认为肯定是错误的，理由是_。【实验与结论】请你设计实验验证你的猜想。实验步骤实验现象实验结论猜想四正确四、计算应用题（本大题共1个小题，共5分）16. 利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度（假定粗盐中的杂质全部是MgCh）。

10、每次取100g样品配制成溶液，向其中加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液。测得生成沉淀的质量与所 加氢氧化钠溶液的质量关系如下表所示：测定次数第一次第二次第三次第四次样品质量/g100100100100氢氧化钠溶液质量/g32648292沉淀质量/g2.324.645.85.8计算：（1）100g样品最多生成沉淀go（2）粗盐的纯度。参考答案I. A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.DII. (1)灼烧，闻气味(2) 坏血病(3) ABD(4) 压强减小12. (I)纯铜片表面有划痕 黄铜的硬度大于纯铜(2) 一氧化碳(或 CO ) CO2+Ca(OH)2=CaCO3 I +H2OCO+CuO = Cu+CO213. (1)与水和氧气同时接触(2) 盐酸和硫酸铜溶液均能促进铁钉的生锈 接触的氧气少(3) Fe+2HCl=FeCl2+H2 t(4) 中试管内液面比中上升得快，且铁丝生锈多14. (1) H2SO4(2) 作燃料(合理即可)(3) 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O(4) AC15. (1)碱性 CaC12 和 HC1(2)(做出猜想】氯化钠和氯化钙 猜想二、猜想三 混合液体中有酚猷溶液，且溶液为无 色，溶液不可