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文档简介
1、学习好资料欢迎下载第一方面：按词义和句中的作用，动词可以分为四类。见下表。类别特点意义举例实义动词(vt. vi.)及物动词跟宾语须跟宾语一起才能表达完整的意思I have a book.不及物动词不能直接接宾语能独立作谓语She always comes late.系动词 (link-v)跟表语不能独立做谓语，跟表语构成完整意思I am a student.助动词 (aux. v.)跟动词原形或分词（无词汇意义）不能独立做谓语，跟主要动词构成谓语，表示疑问，否定及各种时态He doesn t speak Chinese.I am watching TV.情态动词(mod. v.)跟动词原形（
2、有自己的词汇意思）不能独立做谓语。表示说话人语气、情态，无人称和数的变化We can do it by ourselves.That would be better.第二方面：短语动词，短语动词是由一些动词和其它词构成短语，表达一个完整的意思。其构成方式如下。构成方式举例学习好资料欢迎下载动词 +介词Look at, look after动词 +副词Give up, put into动词 +副词 +介词Catch up with, look down upon动词 +名词 +介词Take care of, pay attention toBe+ 形容词 +介词Be proud of, be a
3、fraid of复杂结构Make up one s mind, wind one s way第三方面：按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词。1、谓语动词形式意义举例人称与主语在人称一致I am reading now.第一人称数与主语在数上一致He writes well.第三人称单数时态表示动作发生的时间He wrote a letter to me last month.过去时态语态主语是动作的发生者或者承受者学习好资料欢迎下载We study English.主动The road was filled with rubbish.被动语气说话人表达事实、要求、愿望等He has flown to America.事实I wish I could fly to the moon some day.愿望2、非谓语动词形式意义用途举例不定式起形容词和名词作用可作主语、表语、宾语、定语、状语It takes me 20 minutes to go to school.动名词起名词作用作主语和宾语She likes reading.分词现在分词起形容词、副词作用，表主动作表语、定语、状语、宾语补足语The cup is broken过去分词
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