2020-2021学年山东省潍坊市昌乐县部编版三年级下册期中阶段质量监测语文试卷.docx

1、: O 蕊:题号二三四五六总分得分:t:蝶:宓辨评卷人得分绝密启用前2020-2021学年山东省潍坊市昌乐县部编版三年级下册期中阶段质量监测语文试卷O H O 堞O M O 注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上1. 我能根据拼音写出词语。1. 暖风轻fU, xi水r6ng化，迎春花展开了金黄色的花bdn,蜜蜂和蝴蝶人fdng fu听到了春姑娘的召唤，也jti jl过来。2. 敦煌莫高窟bdo cun至今的彩色壁画，li shi悠久，是中华文化的瑰宝。每一个xin shdng到它的热都禁不住发出由衷的赞En之声。正是一代代能i大的艺术家凭着zh

2、i hui和毅力，chuang zao了这人间奇迹，我们应该爱护它们，让它们永远散发迷人的魅力。2. 把下列词语补充完整，并选词填空。光夺目严丝缝波粼粼掩耳铃杯弓影名中外相并论灰心丧南辕辙津津有 梅兰菊翻来覆(1) 山东泰山是一个的旅游胜地，每年有大量的中外游客来此旅游。(2) 这个小池塘怎么能同美丽的西湖呢？3. 根据课内外积累填空。1. 我国有很多传统节口，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗。王安石在元口中的“千门万户瞳瞳日，”写出了宋代百姓过春节的习俗；王维在重阳节写出了表达自己思乡之情的千古名句：",每逢佳节倍思亲”；诗人杜牧笔下的“清明时节雨纷纷，”则写出了清明节凄清

3、的感觉。2. 阳光和煦，水碧山青，花草馨香，这欣欣向荣的春天美景，可以用杜甫的诗句：“迟日江山丽，.”来描写；可以用苏轼的“竹外桃花三两枝，"来描写，也可以用朱熹的诗第1页，总15页目时，我们只要多作比较，认真分析，弄清它的表意和所指，就能较好的理解与把握。1. 本题中"透”的意思是达到饱满的，充分的程度。在本题中指大雨下了这么久，终于下够了，终于 停了。2. 本题中“透明”的意思是（物体）能透过光线的。“透”的意思是（液体、光线等）渗透，穿透。 在本题中指肥皂泡能透过光线，很漂亮。3. 本题中“摸透”的意思是彻底的探寻了解。“透”的意思是透彻。在本题中指“我”彻底的了解了

4、 他的脾气。8. B【解析】略9. B【解析】10. B【解析】本题考查通知的格式。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。 标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知"或“紧 急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。 称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一, 书写时略去称呼，直起正文。） 正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会 议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、

5、意义以及具体要 求和作法。 落款：分两行写在正文右下方，第一行写署名，第二行写日期。本题B项叙述错误，落款时，署名写在上一行，日期写在下一行。11. 今天，下了一天的雨。课间，不能在操场上活动，同学们都闷闷不乐。放学时，我们打着五颜六色的伞回家了。兔子的毛色多为白色，很柔软，圆圆的脑袋两侧长着一双红宝石般的: O 思O 11 O 堞O 衣-O :如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O :第10页，总15页眼睛。满怀希望地说。有的人站在书架旁挑选图书，有的人坐在座位上认真读书，有的人-边看书一边做笔记。【解析】本题考查按照要求写句子。1. 本题考查修改病句，修改病句，要认真读原句

6、，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方， 根据病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的句子，看句子是否完整、通畅、合理。: :"今天下午，下了一天的雨”这句话前后矛盾，“下午”与“一天”矛盾，“一天"包括“下午”。应 改为：今天，下了一天的雨。或者：今天，下了一下午的雨。“课间，不能在活动操场上”这句话语序颠倒，应是“不能在操场上活动”。“我们打着五颜六色的红伞回家了”这句话前后矛盾，“五颜六色”与“红”矛盾，“五颜六色”包括:t“红色” o去掉一个即可。2. 本题考查仿写句子。例句先指出所写动物，在描写独角仙的外形时，突出了甲壳和角的特点。仿写的句子，首先要

7、指出所写的动物是什么，然后要将小动物外形中最具特点的部分，进行着重描写， 可运用比喻拟人等修辞手法，将句子写生动即可。3. 本题考查照样子补充句子。. :堞: “兴奋地说”表明了陶罐说话时的神态。:蝶:地：前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样，结构方式一般为：副 词+地+动词。由题干中小明说的话语，可知小明此时的神态是满怀希望或者兴奋的。补充的句子，也要运用神态与动 作描写，突出小明的神态与动作即可。补充的句式为：描写神态的词语+地+说。宓辨神态描写：指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。神态描写 主要描写的是脸上的表情。动作描写

8、：是通过描写人物特有的动作行为，以表现人物的性格、品质、身份、地位等。具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应能显示出该人物的内心活动、处世态度和思想品质。4. 本题考查排比句的运用。例句运用四个“有的”句式，构成排比句，将街上人物形态各异具体描写出来。 : :根据题干，运用三个或者三个以上“有的”句式，构成排比句，将阅览室里人物的形态各异具体描 写出来即可。排比句是指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句 了排列起来组成的句子，能达到一种加强语势的效果。12. 饱经风霜千姿百态13. 黄山奇松千姿百态。14. 在跟游客依依不舍地告别。15. V

9、VXX【解析】(1)考查对词语的理解。饱经风霜：意思是指经历过种种艰难困苦。出自清孔尚任桃花扇第二十一出。千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。(2)考查对文章的理解。从文章来看第三段写了黄山松的样子，所以“黄山奇松千姿百态。”是本段的总起也是中心句。考查学生的表达能力。这类题要结合文章内容以及联想，写出事物的具体特点，详细进行表达，语言合理即可答案不唯一。(4)考查对文章的理解。(1) 对。(2) 对。(3) 错。从“陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。 中可以看出。(4) 错。从“楼前悬崖上有'迎客'、'陪客'、

10、9;送客'三大名松。”16. 又粗又硬又软又短不好看17. 小袋鼠：小袋鼠跌了个大跟头。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。小兔了：小兔了拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。: O 思O 11 O 堞O 衣-O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O .18. A C O 蕊:19. D20. 只有适合自己的才是最好的，我们常常会觉得别人的东西更好，但是别人的东西不一定适合自己，对自己有好处的，适合自己的东西才是最宝贵的。【解析】(1): :考查对文章的理解。(1) 从“小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴"和“小兔子长着一条又软又短的尾巴”中可以看

11、出其尾巴 的特点。(2) 从“它觉得自己的尾巴长得太难看了。”和“它嫌自己的尾巴太短了，不好看。”中可以看出换 尾巴的原因。(2)考查对文章的理解。从“小袋鼠跌了个大跟头。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。”中可以看出小袋鼠遇到的麻烦。从“小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。”可以看出小兔子遇到的麻烦。(3). :堞: 考查选词填空的能力。后悔：意思是对以前没有做的事情或做错了的事情感到难以样怀，心中总是惦记着，想着怎么自己当初 没有去做，而不断地埋怨和懊恼。高兴：通常用来表达人的情绪，令人感到快乐的，愉快的，意思是指内心的一种表达。与生气，愤怒等 词词义相反。着急：焦

12、躁不安，赶紧。词意是形容焦躁不安，十分心急。(1) 从“原来的尾巴多好”来看应填写后悔。(2) 从“迫不及待地换回了自己的尾巴。”来看应填写着急。(4)考查对文章的理解。 : :从“原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！" 可以看出因为：它们发现自己的尾巴对自己有好处。(5)考查学生对文章的理解。学生在解答此类型的题目时，要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件，准确理把握文章的思想感情 和蕴含的道理。21. 范文：我喜欢的花春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花 好一个五彩六色的花世界！可我最喜

13、欢的还是桃花。桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色等 等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的 桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的'花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间 有儿条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长出嫩芽，等到 桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开出 美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花, 想到红通通的桃子，我的口水都出来

14、了，看来桃花的奉献真大呀！一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引 了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。啊，我爱【解析】本题考查学生的习作能力。本题为话题作文，要介绍一种在自己最喜欢并开放在春天的花，如：初春绽放的迎春花、五颜六色的桃 花等，只要是自己熟悉并喜爱的，都可以作为习作的内容，题目自拟。通过对花的特点描写，表达自己 对花的喜爱之情。写作之前要认真观察自己最喜欢的花的外形、颜色、生长情况等特点，搜集有关这种 花的资料，做到把握这种花的特点。写作思路：开头：可用对比式的结构，写出自己最喜欢的是什么花。: O 思O 11 O 堞O 衣-O .如田

15、您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O .中间：具体写花的颜色、样子、香气、习性等。如：叶子的外形、形态；花的外形、颜色、姿态、气味。 要将自己看见花时产生的联想或者想象写出来。要写出花的动态和静态美，还可以将花的用途介绍出来。 结尾：表达出对花的喜爱和赞美之情。: O 蕊: : .: .: hr .:. :堞: : O M O 句“等闲识得东风面，”来描写；“天街小雨润如酥,”，春天的小雨也为这关丽的春色增光添彩。3.通过学习，在燕子一课中我们认识了伶俐可爱的小燕子：一身的羽毛，一对的翅膀，加上剪刀似的尾巴,那样可爱的活泼的小燕子。在花钟一课让我们知道了：争奇斗艳,的鲜花一天之内

16、开放的时间是不同的：凌晨四点，牵牛花了紫色的小喇叭;昙花却在九点左右评卷人得分七点，睡莲二、信息匹配4.给带点的字选择正确的读音。1.电线杆(A. gon B. gdn ) 3.纤细(A. xian B. qian) 5.挨打(A. ai B. di)2.急切(A. qic B. qid) 4.匀称(A. chdn B. chcng) 6.比较(A. jido B. jido)5.选择合适的词语填空。A.激烈B.强烈C.热烈1.观众席响起的掌声。2.我们不能在的阳光下看书。3.这场比赛紧张而一6.选择合适的关联词语填空。A.只有才B.不是而是C.如果1.（）靠自己的努力，（）有所收获，想不劳而

17、获是不可能的。_2.（）没有医生护士的全力付出,（）没有此次战役的胜利。3.我（）不想参加这次活动，（）实在抽不出时间。7.给句中加点的字选择正确的解释。（答案只填序号）A.（液体、光线等）渗透，穿透B.透彻C.达到饱满的，充分的程度1.大雨下了三天三夜，终于下透了。2.这个肥皂泡是那么的透明，那么的漂亮。3.我摸透了他的脾气。-评卷人得分三、选择题8.“中医四诊”中的“切”指的是（）。A.做检查: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O hr 宓辨: O 蕊: :. :堞: : O M O :B. 把脉C. 写病历D. 动手术9. 下列朗读节

18、奏划分正确的一项是（）A. 因释/其耒/而守株B. 因/释其耒/而守株C. 因释其/耒而守株D. 因释其耒/而守株10. 关于通知，以下（）选项是错误的。A. 标题“通知”二字要写在第一行中间.B. 落款时，日期写在上一行，署名写在下一行。C.通知正文要写清楚时间、地点、通知对象和做什么。评卷人得分四、语言表达11.按照要求写句子。1.今天下午，下了一天的雨。课间，不能在活动操场上，同学们都闷闷不乐。放学时，我们打着五颜六色的红伞回家了。（修改3处错误。）2.例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子，写一个生动的句子，表现某种动物的特点。）3. 读一读，注意加点的

19、部分，照样子把句子补充完整。例：“谢谢你们！ ”陶罐兴奋地说。“我的零花钱马上就能买一部学习机了。”小明o （注意用上神态、动作的描写。）4. 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的推着独轮车，有的 悠闲地在街上溜达。（用上加点的词语，具体写出阅览室里人物的形态各异）。评卷人得分学校阅览室里人很多：五、现代文阅读阅读理解。如田您一1垛柜鄙公坪淤黄山奇松被誉为“天下第一奇山"的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝"闻名于世，而人们对黄山奇 松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们俊秀挺拔的身影。黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山

20、绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客,，“陪客,，“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干道劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满 生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵 迎容松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站 在那儿，在陪同游人睨赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景"。 它向山下伸出长长的“手臂"，好像一。黄山奇松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧：有的状如黑虎，有的形似 孔雀它们装点看黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。

21、12. 根据下面的意思，在文中找出相应的词语。（1）比喻经历了很多艰难困苦的磨练。（2）形容姿态多种多样，各不相同。13. 选文第三自然段是围绕哪句话写的？用“”在文中画出来。14. 送客松向山下伸出“手臂"，好像什么呢？请你发挥想象，写在文中的横线上。15. 根据选文内容判断对错，对的打“，错的打“ X”。（1）奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。（2）黄山最妙的观松处是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼。（3）正对玉屏楼的是姿态优美的迎客松。（4）“黑虎松”“孔雀松''“陪客松”是黄山的三大名松，各具特色。阅读短文。换尾巴小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉

22、得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长看一条又软又短的尾 巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。-大，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。: O 鄂O 11 O 堞O 长O .: O 蕊O H O 堞O 奁O小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！小 袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一个“三脚凳”。 可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得团团转，真想马上找到小兔子把尾巴换回来。小兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴 拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰

23、狼追上了，突然，从林子里又跳出一只兔子，它 一边跑一边冲着大灰狼喊：“喂，笨狼，快来追我呀！ ”噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开 了大灰狼。小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条长尾巴失望极了：讨厌的长尾巴，差点儿要了我的命！ 原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后，它们都不觉得自己的尾巴玳 看了。16. 读选文，填一填。（1）小袋鼠尾巴的特点是,小兔子尾巴的特点是o（2）小袋鼠和小兔子换尾巴的原因是它们都觉得自己的尾巴。17. 小袋鼠和小兔子换了尾巴后各自遇到了什么麻烦？请用画

24、出小袋鼠遇到的麻烦，用“” 画出小兔子遇到的麻烦。18. 读下面的句子，它们的心情是怎样的。A. 后悔B.高兴C.着急（1）原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。（2）小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。19. “从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。"这是因为（）A. 它们的尾巴变好看了。B. 它们发现别人的尾巴并不好看。C. 它们改变了自己的尾巴。D. 它们发现自己的尾巴对自己有好处。20. 卜面是同学们读了这个故事后的两种看法，你赞成哪-种？写出你的理由。只有适合自己的才是最好的。别人的东西，都不如自己的好。评卷人得分我赞成第种看法,21.习作。理由是：

25、六、书面表达春天来了，大自然百花齐放,万紫千红，令人陶醉.你最喜欢什么花呢？它是什么样子？看着它你会产生怎样的联想或者想象？请来写一写吧。: O 蕊O H O 堞O 奁O要求：1.题目自拟。2.把你的观察和感受写清楚。3.做到语句通顺，字迹工整。4.标点符号使用规范。5.字数不少于250个。如田您一1垛柜鄙公坪淤: O: O 蕊: :1.拂溪融瓣仿佛聚集保存历史欣赏叹伟智慧创造 hr . :堞: 2.本题书写时要注意“赏”“智慧"容易写错。2.彩合光盗蛇扬提气北味竹去名扬中外相提并论参考答案【解析】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词

26、语。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。1. 本题书写时要注意“溪”"融”“瓣”“聚集”容易写错。: O M O :【解析】本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字 要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填 空，使句中表达更准确。光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点漏洞。波光粼粼：形容波光明净。掩耳盗铃：把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引

27、起恐惧。名扬中外：全世界都知道的事情，形容非常著名。相提并论：把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。南辕北辙：想到达南方，车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。津津有味：形容兴味特别浓厚。梅兰竹菊：花中四君子，人们通常会用它们来表达圣人们高尚的品质。翻来覆去：原意指来同翻身，用来形容一次又一次，多次重复。(1) 本题填入“名扬中外”，指山东泰山这个旅游景点非常著名，全世界都知道。(2) 本题填入“相提并论”，指小池塘不能和美丽的西湖混在一起来谈论或者看待。3.总把新桃换旧符独在异乡为异客路上行人欲断魂春风花草香春江水暖鸭先知万紫千红

28、总是春草色遥看近却无乌里轻快有力凑成了芬芳迷人吹起从梦中醒来含笑一现【解析】本题考查课文内容填空，要求我们对课文内容熟记，平时要多读多记。1. 王安石的元日，全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧 符。王维的九月九日忆山东兄弟，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插 茱萸少一人。杜牧的清明，全诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。2. 杜甫的绝句，全诗为：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。苏轼的惠崇春江晚景，全诗为：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲 上时。朱熹的春日，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景-时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 韩愈的早春呈水部张十八员外，全诗为：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝 胜烟柳满皇.都。3. 课文燕子，语段为