


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、文明的坐标在哪里文明的坐标在哪里以收藏而言,我们无疑赶上了一个好时代。今天,像我这个年纪的人都可以感受到时代带来的幸福。今天有很多我的 前辈、长辈,他们就更能感受到社会的变化。 我们赶上的这个时代不仅仅是对于 收藏,对于整个民族而言,现在都是一个非常幸福的时代。中华文明几千年的历 史,是战争时期多于和平时期、贫困时期多于富足时期,而我们赶上了富足的时 期。我们的文化从文字出现,有5000年历史。这5000年历史给我们每个时代都 有标志性的物质,比如商周的青铜器、秦代兵马俑、汉代的玉文化、唐代的唐三 彩、宋瓷宋画、元青花、明清官窑瓷器等等,这些都给我们一个提示,提示文化 曾经走到一个什么样的高度
2、。有一次,我去做足底按摩,按摩师跟我说:“马先生,我们都熟了,我买 了一块玉,您给我看一下是什么朝代的。”我一看,是一块新玉一一这个不用说, 她在地摊上买到老玉的可能性不大。我问:“你花了多少钱? ”她说:“3000块钱。”我当时听了很震撼。我不能想象一个足底按摩师,一个社会最基层的人, 愿意花3000块钱买一块玉。这件事当时给我的震撼超出了一个世界纪录的诞生。 我们收藏文化的宗旨就是感知文明, 怡养情致,这已经下到了社会最基层。我们 能有多少东西留给后代呢?只有自己创造的文明。我们对于文化的尊重,今天提到了一个社会的高度。现在有众多的大规模 的文化活动,这在过去都是不可想象的。当我们认识到尊
3、重文化的重要性时, 必 须回顾那些沉痛的历史。我十几岁时看到的破坏文物的现象,今天想起来都非常可惜。但我们今天 依然没有把保护文化提到前所未有的高度,潜意识里觉得破坏不可惜。有时候我 们并没有强烈的意识去保护自己的文化, 不是很能自觉地去抵御文化的侵略。 所 以我们的城市就变成了今天这个样子。今天,我们走到全国各地的县级城市都是 一样。如果把路牌捂上,把你空降下来,你都不知道在哪里,因为地域的文化符 号一点点地在消失。北京东便门有个皇城根遗址公园,大家有机会可以去看一下那里的残垣断 壁。了解北京的人都清楚,东便门、西便门,本是下人走的。当时要进入北京城, 所有下人都要在此排队,人多时要排上一个
4、星期,所以这个门就被窝在里面,无 意中保存到今天。现在,这一块被开发成“皇城根城墙遗址公园”, 公园里立了 一块石碑,碑上是一段歌功颂德的话,说这遗址公园有多么多么的好。 我看到的 时候就非常愤怒,如果让我来写这块碑文,我一定这样写:我们的北京城曾经是 一个怎么样的古城,有多少辉煌的城墙。这些城墙最后保留在什么时候,由于我 们的无知被拆掉了。一个偶然的因素,剩下了这一段残垣断壁,我们一定要以此 为训,记住这段历史。今天我们谈收藏文化的时候,一定要知道文明的坐标都在哪里。文明的坐 标不是空泛的,由文物来标识。每个时代都有自己的文物来标识, 它们曾经达到 过怎样的高度。这个高度,第一是文化的高度,
5、第二是艺术的高度,第三是科技 的高度。我们收藏的目的是什么呢?我想肯定不是聚财,而是教育,我们要教育下 一代人。所以我在1992年就突发奇想,要做一个博物馆,我要把这个博物馆永 久地留给社会。我们一生当中有很多的乐趣。年轻的时候,男孩追求女孩是第一 大乐趣;成年以后,对于资产的追求是个乐趣,比如说要有房子、车子。但是当 一个人真正成熟的时候,物质的乐趣就会消失,精神的乐趣会随之而来。文化的 乐趣才是永恒的。我常说:伴随你终身的乐趣,一定是文化带给你的。我们只有 珍惜自己辉煌灿烂的文化,才会有美好的明天。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案,做教以理的教三三::宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.- 力.养学生检应用学容+混合运算:数:数.I:瓷二寸刍的小的意:括.T:把.X H-数级乘法与读、写含间的三系的位数采=研范与詩学1讨"习*"-行,"指-E 练习最后行展”综-2合”式方法"i习惯f更好地学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北京市通州区2024-2025学年高二上学期期末考试生物学试题(含答案)
- 产品使用体验数据收集表
- 农民合作社互助保险协议
- 农村新型农业组织发展合作协议
- 乡村有机果园经营管理协议
- 物资采购框架协议
- 人力资源派遣与服务外包合同
- 生产物料采购周期表
- 西游记中的团队精神与道德启示评析
- 《星系与宇宙探索概述:九年级地理教学教案》
- 水利工程现场签证单(范本)
- 《绿色建筑评价标准》解读
- 物料吊笼安全技术标准
- 《幼儿园课程》试题库及答案2021
- 干细胞技术与临床应用0718合一康
- 锅炉房风险管控措施告知牌
- 苔花如米小“艳过”牡丹开——名著导读之《简爱》
- 《西方服装发展史》PPT课件(完整版)
- 《食管裂孔疝》PPT课件(完整版)
- 家庭医生工作室和家庭医生服务点建设指南
- 鲁班尺和丁兰尺速查表
评论
0/150
提交评论