15速度快慢的描述---加速度导学案

1、第三中学 高一物理必修1导学案 课型: 新 课 主备人:尹福祥 1.5速度快慢的描述-加速度【三维目标】1 知识与技能：理解加速度物理意义及定义式，会运用公式计算物体的加速度。理解加速度是矢量，加速度大小在数值上等于单位时间内速度的改变；知道匀加速直线运动的加速度a与速度v方向相同；匀减速直线运动的加速度a与初速度v方向相反，会判断变速运动中加速度的方向。知道匀变速直线运动是加速度不变的运动，匀变速直线运动的vt图像中直线的倾斜程度表示了加速度的大小，会运用速度图象分析运动的加速度。2 过程与方法：1、通过概念的比较，建立新概念和前知识的联系。2、运用控制变量法研究物理量关系。3、利用现代化手

2、段进行实验，分析数据。4、运用图象研究物理问题。3情感态度与价值观：1、学习由浅入深，培养浓厚的学习兴趣。2、具有脚踏实地，实事求是的科学研究态度。二、教学重点、难点1教学重点：加速度的概念建立 ；加速度是速度的变化率，它描述速度变化的快慢和方向 2教学难点：区分速度、速度的变化量及速度的变化率利用图象来分析加速度的相关问题【知识链接】1、物体沿着直线运动，并以这条直线为x坐标轴，物体的位移x= (用X1和X2表示)，运算时要注意 和 的方向。所以x是 量 ，x的正负表示 。2、速度是 量，既有 ，又有 。一个矢量要发生变化有 种可能，一是 变 ，二是 变 ，三是 同时变。3、速度可分为 和

3、。平均速度表示 时间内 变化的 快慢。 瞬时速度指的是： 。【学习过程】1. 自主探究：例：某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到108kmh；某高速列车启动时， 120s内速度达到108kmh；自行车4s内速度达到6 ms；而100 m跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12ms推算出这些物体启动时，速度的增加量和1 s内速度的增加量，并填入下列表格：启动物体速度增加量(ms)经历的时间（s）1 s内速度的增加量(ms)速度增加的快慢程度(最快、较快、较慢、最慢)A竞赛用跑车B高速列车C自行车D运动员问题1：通过上表说明了，做变速运动的物体 变化有 之分。问题2：如何描述比较速度的变化快慢？科学

4、家引入加速度这个概念来描述（1）加速度定义：加速度等于速度的 跟发生这一改变所用 的比值，用a表示加速度。（2）公式：a= 。若物体做直线运动，V= （用Vt和X0表示）。速度是矢量，V也是 ，因此 a与 的方向 。 （3）物理意义：表示速度 的物理量。（4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是 ，符号是 ，常用的单位还有cm/s2。（5）加速度可分为 和 。平均加速度表示运动物体在 时间内 平均变化的 。讨论：1）加速度与速度大小有关吗？举例说明2）加速度与速度变化量大小有关吗？举例说明2探究：加速度方向与速度方向的关系一个物体沿水平直线运动，考查某一段时间间隔，其初速度方向向右，而末速度方

5、向也向右（且），即加速情况：那么速度矢量的变化量根据图说明是如何表示的？那么，换一种情况：、同方向，但，即减速情况,那么速度矢量的变化量又如何表示？总结：加速度与速度变化量的方向 当物体做加速运动时，加速度方向与初速度方向 ；做减速运动时，加速度方向与初速度方向 ；规定初速度为“+”，加速运动时，加速度为 ；减速运动时，加速度为 ；3探究：如何从图象看加速度从图像中，可以求出4 -5秒的平均加速度为 ；0-2秒的平均加速度为 ；1秒末物体的加速度为 ；质点在图中各段的过程中做什么运动？例11下列关于加速度的说法中正确的是（ ）A加速度表示物体运动的快慢 B加速度表示物体速度变化的快慢C物体运动

6、速度越大，其加速度越大 D物体运动速度为零，其加速度一定也为零例2篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面，然后以4m/s速度竖直向上反弹，碰地的时间为0.2秒。（1）求篮球在这0.2秒内的速度变化v。（2）有的同学这样计算球的加速度：a =(v2v1)/ t=（46）/0.2m/s2=10m/s2。他的方法对吗？为什么？正确的是多少？自我测评1以下对于加速度这个物理量概念的认识中，错误的是（ ）A加速度数值很大的运动物体，速度可以很小B加速度数值很大的运动物体，速度的变化量必然很大C加速度数值很大的运动物体，速度可以减小得很快D加速度数值减小时，物体运动的速度值也必然随着减小2根据给出的速度、加速

7、度的正负，对具有下列运动性质物体的判断正确的是（ ）Av00、a0，物体做加速运动 Bv00、a0，物体做加速运动Cv00、a0，物体先做减速运动后加速运动 Dv00、a=0，物体做匀速运动3关于匀变速直线运动中的加速度方向，下列说法中正确的是（ ）A加速度的方向总是与初速度的方向相同 B加速度的方向总是与末速度的方向相同C加速度的方向总是与速度变化的方向相同 D加速度的方向总是与位移的方向相同4如果物体在运动过程中的加速度恒定，则（ ）A物体的瞬时速度总与时间成正比 B物体可能做加速运动也可能做减速运动C物体运动的方向不变 D在相等的时间内，物体速率的增量相等5在下面所说的物体运动情况中，不

8、可能出现的是（ ）A物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零 B物体在某时刻运动速度很大，而加速度很大C运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D做变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小6一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图，下列说法中正确的是（ ）A第1s内与第5s内的速度方向相反B第1s内的加速度大于第5s内的加速度COA、AB、BC段的加速度aBCaOAaABDOA段的加速度与速度方向相同而BC段的加速度与速度方向相反7物体做减速运动，下列说法正确的是（ ）速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化率减小速度的变化量的方向取负值，其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反加速度的方向取负值，表示加速度在逐渐减小加速度的方向与初速度的方向相反A B C D8一质点做直线运动的v-t图像如图所示。质点在01s内做 运动，加速度为 m/s2；在13s内，质点做 运动，加速度为 m/s2；在34s内质点做 运动，加速度为 m/s2；在14s内质点做 运动，加速度为 m/s2；9有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g这一数值（取g=10m/s2）