第6课 戊戌变法 同步测试-部编版历史八年级上册（含答案）

1、第6课 戊戌变法一、单项选择题1. .近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程，中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是（ ）A. 洋务运动和辛亥革命 B. 鸦片战争和戊戌变法 C. 实业救国和辛亥革命 D. 洋务运动和戊戌变法2.“在北京宣武门外松筠庵，一大批举子大集，人人脸上都透着怒意，一番痛骂之后，人们在一份奏折上签下自己的名字，此文一万八千言，是广东南海人一夜之间写就。”这段话描述的历史场景出现的直接原因是（ ）A. 马关条约的签订 B. 百日维新的失败C. 南京条约的签订 D. 巴黎和会外交的失败3.“甲午战败后的中国没有就此沉沦毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习

2、。”“向敌人学习”指的是十九世纪末的（ ）A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 新文化运动 4.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“19世纪末，中国的这一危险形式也影响了居于统治地位的士大夫，不过他们是被迫趋向于改良而非趋向于革命。他们由于自己的官位和既得利益，只需要传统范围内的改革。”这里的“他们”主张（ ）A. 民主科学是潮流 B. 变者，天下之公理也C. 祖宗之法不可变 D. 中学为体，西学为用5.有人说：“甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭。”这种观点的主要依据是（ ）A. 甲午战败标志着洋务运动的破产B. 大大加深了中国半殖民地化程度C. 列强侵略势力可以深入中国腹地D.

3、 战后向西方学习上升到制度层面6“窃闻与日本议和伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已”。与材料联系最直接的事件是：（ ）A. 甲午海战B. 公车上书C. 戊戌变法D. 瓜分狂潮7.下面关于戊戌变法的时序线索中，对应错误的史实是（ ）A. A B. B C. C D. D8.“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋，落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号：变亦变，不变亦变。”在读书人的呼吁下，皇帝“不甘作亡国之君”，实行变法，其具体措施不包括 ( )A. 改革财政，编制国家预算 B. 鼓励私人兴办工矿企业C. 废除八股，改试策论，开办新式学堂 D.

4、 设立翻译馆，翻译外国科技书籍 9.近代中国许多报刊在传播新思想、新知识等方面发挥了重要作用。创办下列报刊杂志的政治派别是：（ ） A. 洋务派 B. 维新派 C. 革命派 D. 立宪派10.在戊戌变法的措施中，对发展资本主义经济直接有利的一项是( )A. 废除八股，改试策论 B. 允许官民上书言事C. 训练新式军队 D. 鼓励私人兴办工矿企业11.下列关于戊戌变法的说法，与历史史实不符合的是（ ）A. 公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕 B. 戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动C. 变法的目的是推翻清朝统治，建立资本主义制度 D. 它对中国社会起了思想启蒙的作用12.维新变法失败的原因主

5、要有：（）顽固派竭力反对变法 支持变法的光绪皇帝没有实权康有为、梁启超逃往国外 袁世凯选择支持慈禧太后和顽固派A. B. C. D. 13.戊戌变法引发了近代中国的思想解放潮流，对中国社会产生思想启蒙作用，促进中国人的觉醒。以下对“思想启蒙”理解正确的是（ ）A. 人们开始学习西方科技B. 鼓励私人兴办工矿企业C. 激发人民的反帝爱国思想D. 人们开始接受民主、平等、自由等观念二、材料解析题14.阅读材料，回答问题：材料：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。康有为请定立宪开国会折请回答：（1） 材料

6、反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪个阶级的要求？1898年，康有为等人领导了哪一运动？（2） 他们所领导的运动对我国有何影响？15.阅读材料，回答问题：材料：变法的主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁剪绿营，训练新式军队等。请回答：（1） 这次变法在历史上被称为什么？时间是哪一年？据材料和所学知识指出，这次变法中有助于经济发展的措施。（2） 结合所学知识回答，这次变法失败的原因有哪些？参考答案：一选择题：1.DABBD 6.BADBD 11.CDD二、材料解析题：14.（1）阶级：资产阶级（或资产阶级维新派）。戊戌变法 （2）影响：戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，在社会上起到了思想启蒙的作用。15. （1）戊戌变法 1898年 鼓励私人兴办工矿企业，发展工商业。（2）客观原因：封建顽固势力