高一化学合格考01+实验基本操作

1、01基本实验操作 班级: 姓名: 小组: 分数: 知识条目必考要求1.常见药品的取用(块状固体、粉末状固体、液体)a2.常见药品的保存a3.仪器的连接与气密性检查b4.仪器或药品的加热a5.物质的分离(过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取)b6.物质的检验方法(如：试纸的使用、焰色反应等)b7.数据的测量和记录(质量、体积、温度)b8.玻璃仪器的洗涤a9.化学品安全使用标识a10.实验室一般事故的预防和处理方法a1常见药品的取用(块状固体、粉末状固体、液体)根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙(或纸槽)镊子用托盘天平称量胶头滴管用试剂瓶倾倒用

2、量筒、滴定管(或移液管量取)药品取用原则：(1)“三不原则”：不能用手拿药品，不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。(2)节约原则：严格按实验规定用量取用药品，如果没有说明用量，一般取最少量，液体12mL，固体只要盖满试管的底部。(3)处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。2常见药品的保存试剂瓶的选择(1)根据药品状态(3)根据酸碱性3试剂的保存方法 (1)易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应_保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。(2)易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等

3、。(3)见光易分解的物质应盛放在_瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。(4)液态溴有毒且易挥发，应贮存于_中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。(5)易挥发、易燃的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。(6)盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。1取用药品时，下列操作正确的是()A每取用一种药品后，都应盖好试剂瓶，标签朝外 B若取用无腐蚀性的药品，可以用手直接拿C用胶头滴管滴加液体时，应将滴管伸入试管中 D用药匙将粉末药品撒入试管中2下列物质的保存方法正确的是()A少量白磷保存在水中 B氢氧化钠

4、保存在带玻璃塞的试剂瓶中C漂白粉长期放置在烧杯中 D氯水保存在无色细口瓶中1仪器的连接整套仪器连接原则：从下到上，从左到右的顺序连接，拆卸时顺序相反。2仪器的气密性检查(1)装置气密性检查必须在组装仪器完成后，放入药品之前进行。(2)常用方法：方法微热法液差法外压法图例具体操作塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶塞紧橡胶塞，用止水夹夹住导气管的橡胶管部分，从长颈漏斗向试管中注水塞紧橡胶塞，打开止水夹推动注射器现象说明烧杯中有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成一段稳定的水柱停止加水后，长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且液面差不再改变推动注射器之后导管中

5、出现一段液柱，且液面差不改变注意检查装置的气密性答题模板装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论。3实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：放置蒸发皿；放置酒精灯；固定铁圈位置；停止加热，余热蒸干；加热搅拌。其正确的操作顺序为()A B C D4如图所示的气密性检查中，无法判断气密性的是()11.下列实验操作、试剂保存方法或实验室事故处理正确的是()不慎将浓碱液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液；制备氢氧化铁胶体时，应向沸水中逐滴滴加12mL饱和的FeCl3溶液，并继续加热到液体呈透明的红褐色为止；测定溶液的pH时，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取该

6、溶液滴在用蒸馏水湿润过的pH试纸上，并与标准比色卡比较；使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时，不慎打破水银球，用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中，残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中；实验室中，浓硝酸保存在带橡胶塞的棕色细口试剂瓶中；除去蛋白质溶液中混有的NaCl，可以先加入AgNO3溶液，然后过滤；在进行反应热测定时，为保证实验的准确性，我们可以采取以下具体措施：使用碎泡沫以起到隔热保温的作用、使用铜质搅拌棒进行搅拌、使用的酸碱正好反应、进行两到三次实验取平均值；用试管夹从试管底由下往上夹住离试管口约处，手持试管夹长柄末端，进行加热；制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中；把玻璃管插入橡胶

7、塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋进。A B C D三、物质的分离方法装置条件注意事项过滤不溶性固体和液体的分离操作中注意一贴、二低、三靠；若一次过滤后仍浑浊可重复过滤蒸发分离易溶性固体的溶质和溶剂玻璃棒的作用：搅拌，防止局部过热导致液体或晶体飞溅；当有较多晶体析出时，停止加热，利用余热蒸干蒸馏分离沸点相差较大的互溶液体混合物温度计的水银球在蒸馏烧瓶支管口处；加碎瓷片防暴沸；冷凝管水流方向低进高出萃取和分液分离互不相溶的两种液体溶质在萃取剂中的溶解度大；两种液体互不相溶；溶质和萃取剂不反应；分液时下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出升华利用物质升华的性质进行分离属于物理变

8、化，不同于物质的分解反应5(2015泉州5月高考模拟)下列仪器的使用和实验合理的是(夹持、加热等装置略去)()A储存液溴 B提纯含少量水的乙醇 C分离CCl4和水 D吸收氨气6(2015浙江10月学考模拟)A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的基本装置。实验室用四氯化碳萃取碘水的碘，宜选用装置()四、物质的检验方法1试纸的使用(1)常见试纸的类型和用途石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验溶液的酸性或碱性 pH试纸：定量(粗测)检验酸碱性的强弱品红试纸：检验SO2等有漂白性的物质 KI淀粉试纸：检验Cl2等有氧化性的物质(2)试纸的使用方法检验液体：取一小块试纸放在表面皿上，用_蘸取溶液点在试纸

9、中部，观察试纸颜色变化。检验气体：一般先将试纸_，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。2焰色反应(1)概念某些金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特殊的颜色，是物理变化，属于元素的性质。(2)焰色反应的操作铂丝无色待测物观察火焰颜色铂丝无色(3)常见元素的焰色 钠元素黄色，钾元素紫色(透过蓝色钴玻璃观察)。7(2015浙江10月学考)下列说法不正确的是()A定容时，因不慎使液面高于容量瓶的刻度线，可用滴管将多余液体吸出B焰色反应时，先用稀盐酸洗涤铂丝并在酒精灯火焰上灼烧，然后再进行实验C将新制氯水滴入紫色石蕊溶液中，可以看到石蕊溶液先变红后褪色D取少量晶体放入试管中，再加入

10、适量NaOH溶液，加热，在试管口用湿润的红色石蕊试纸检验，若试纸变蓝，则可证明该晶体中含有NH8(2015浙江10月学考)实验室有两瓶失去标签的溶液，其中一瓶是稀H2SO4溶液，另一瓶是蔗糖溶液。鉴别时，下列选用的试纸或试剂不正确的是()ApH试纸 BKCl溶液 CBaCl2溶液DNa2CO3固体五、实验数据的处理与安全1数据的测量和记录(质量、体积、温度)托盘天平的精确度为0.1g；量筒的精确度为0.1mL，无“0”刻度，小刻度在下方；滴定管的精确度为0.01mL，“0”刻度在接近上口处；容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数值为容量瓶的容量值；广泛pH试纸只能粗略测量溶液的pH，读数为整数。2化学品安全使用标识3实验室操作中的“五防”(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。(2)防暴沸：配制硫酸的水溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石。(3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。(4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进行。(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导管