高一上物理期中测试题

1、2020-2021学年度高一年级上学期期中检测物理试卷（时间： 90分钟 满分： 100分）一、单项选择题：共8小题，每小题3分，共计24分。每小题只有一个选项符合题意。1在下图中，a、b均处于静止状态，则a、b间一定有弹力的是：2一小球从空中由静止释放，不计空气阻力(g取10 m/s2)。下列说法正确的是：A第2 s末小球的速度为10 m/s B第2 s内小球的位移为10 mC前2 s内小球的平均速度为10 m/s D前2 s内小球的位移为20 m3某同学记录了一玩具汽车做直线运动的x-t图像如图所示，由图像可知：A. 质点沿x轴负方向做匀速运动B. 质点沿x轴正方向做匀减速运动C. t=0

2、时，质点的速度是5m/sD. t=5s时，质点的速度是0m/s4如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是：A物体始终沿正方向运动B物体先沿正方向运动，在t =2 s后开始沿负方向运动C在t = 2 s前物体位于出发点负方向上，在t = 2 s后位于出发点正方向上D在t = 2 s时，物体距出发点最远5一小球沿斜面匀加速下滑,依次经过A、B、C三点,已知AB= 6 mBC= 10 m,小球经过AB、BC两段所用的时间均为2 s则小球经过A、B、C三点速度大小分别为：A2 m/s、3 m/s、4 m/s B2 m/s、4 m/s、6 m/s C3 m/s、4 m/

3、s、5 m/s D3 m/s、5 m/s、7 m/s6如图所示，某人用手握住一个水杯使水杯始终在竖直方向保持静止，则下列说法中正确的是：A. 手握得的力越大，水杯受到的摩擦力越大B. 手握得的力越大，水杯与手之间的静摩擦力越大C. 不管手握得多紧，水杯受到的摩擦力总是一定的D. 水杯受到的摩擦力一定大于其重力7如图所示，物块m静止于一斜面上，斜面固定若将斜面的倾角稍微增大一些，物块m仍静止在斜面上，则：A斜面对物块的摩擦力变小B斜面对物块的摩擦力变大C斜面对物块的支持力变大D物块所受的合外力变大8如图所示，一个质量为m的物块沿倾角为q 的固定斜面匀速下滑，已知物块与斜面之间的动摩擦因数为m，重

4、力加速度为g不计空气阻力，下列说法正确的是：A物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力B物块受到的摩擦力大小为mgcosqC斜面对物块的支持力大小为mgsinqD 重力和摩擦力的合力方向垂直于斜面向下二、多项选择题：共4小题，每小题4分，共计16分。每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分；选对但不全的得2分；错选或不答的得0分。9下列说法中正确的有：A人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B若速度和加速度方向相同，一定是加速运动C拔河比赛中，胜的一方拉绳的力大D一对作用力和反作用力性质一定相同，总是同时产生，同时变化，同时消失10下列关于力的合成与分解的说法中正确的有：A合力可能小于任一个分力B合

5、力一定大于任一个分力C已知合力和两个分力的方向，分解结果是唯一的D两个力的夹角一定，只让其中的某个分力增大，则合力一定增大11甲、乙两车在平直公路上从同一位置同时同向行驶，它们的v-t图像如图所示。下列说法正确的是：A. 甲的加速度比乙的加速度小B. 在t=t0时，甲车在乙车后C. 两车相遇的时刻是t=2t0D. 两车相遇的时刻是t=t012如图所示，吊车用两根等长的绳子 OA 和 OB 将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面，下列说法中正确的是：A两根绳子对铁板的拉力和铁板的重力是共点力B绳越长，两根绳对铁板拉力的合力越小C两根绳子对铁板拉力的合力竖直向上 D绳越长，每根绳对铁板拉力越小 三非选择

6、题 （共6题，共60分.）13（8分）在用电火花打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”实验中：（1）电火花计时器使用的电源是 （选填“直流电”或“交流电”）。（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作的顺序是（ ） A先接通电源，后让纸带运动 B先让纸带运动，再接通电源 C让纸带运动的同时接通电源 D先让纸带运动或先接通电源都可以（3）小明同学将电火花打点计时器接到频率为50Hz电源上进行实验，得到一条纸带(纸带做匀加速直线运动)，纸带上0、1、2、3、4为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出。由纸带可知，打下计数点2时小车的速度大小v2=_m/s(结果保留两位有效数字)，

7、小车的加速度大小a= m/s2(结果保留两位有效数字)14（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳套的结点，OB和OC为细绳套图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图乙中的_是F1和F2的合力的理论值。（2）为了使实验能够顺利进行，且尽可能减小误差，正确的做法是_A用弹簧测力计拉细绳套时，两细绳套的夹角要尽量小B用弹簧测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行C用弹簧测力计拉细绳套时，弹簧测力计示数应尽可能大一些D细绳套的长度应适当长一些（3）本实验采用的科学方法是（ ）A.理想实验法   

8、           B.等效替代法 C.控制变量法              D.建立物理模型法15（10分）一个物体做初速度为零的匀加速直线运动，4s内通过的位移是32m，求：（1）物体的加速度大小；（2）物体在4s末的速度大小；（3）物体在第4s内的位移16（12分）某物理兴趣小组自制测力计，在学校实验室里利用弹簧和刻度尺做了如下实验，如图所示，将弹簧A端悬挂起来，自由端B没有悬挂重物时正对着毫米刻度尺的零刻度线，挂上100 N的重物时，B端正对着刻度20cm处，（全过程都控制在弹性限度内）试问：（1）该弹簧的劲度系数；（2）若自由端B所对刻度是18cm，这时弹簧下端挂了多重的重物；（3）取下弹簧，分别在A、B两端各用50N的力沿弹簧中轴线向外拉弹簧，弹簧的形变量是多少17（12分）甲、乙两车沿平直公路同向匀速行驶，V甲=10 m/s ，V乙 = 8 m/s ；甲车在乙车前面，它们之间相距x0 = 14m。某时刻甲车刹车做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2 ，而乙车一直做匀速直线运动。从此时刻起，问：(1)甲车经过