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文档简介

1、田径-跳跃 第2课时教学内容跳跃-立定跳远教学目标任务1.知识与技能目标：使90%以上的学生通过本节课的学习，基本了解立定跳远的动作要领和方法。2.过程与方法目标：使80%左右的学生能正确掌握立定跳远的动作并会一种以上的提高方法。3.情感态度与价值观目标：培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学重点后蹬有力，前摆迅速教学难点上下肢协调配合。顺序教学内容场 地教师活动学生活动运动负荷   准备部分一、课堂常规：1.体委整队集合，清点人数报告老师。2.师生问好。3.教师宣布本课的内容和任务。4.教师检查服装并安排见习生。5安全知识教育二、准备活动：1.小游戏；“反

2、动作口令”2.做二到三节简单徒手操。3.专项准备活动。组织： ××××××××××××××××× ×××        同上队列 1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师带领学生一起做游戏。4.教师做徒手操的讲解和示范。5.师生一同练习。 1.学生站成四列横队。2.学生和教师一同做游戏。3.学生认真听讲看示范。4

3、.学生精神饱满。   小基本部分 立定跳远动作要领：一摆二蹲三跳起，快速蹬地展身体，收腹提膝伸小腿，平稳落地跳的远。重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。难点：上下肢协调配合，落地轻巧。2、 练习1、 分组练习2、 小组间决出优胜3、 各组之间比赛，决出优胜组织：  同上队列四列横队。 1、分组练习4次*2组2、立定跳远比赛采取3次取最好成绩 1.教师讲解动作和要领。2.教师做完整正确示范。3.教师个别指导。1.生认真听动作方法和要领。2.学生练习 分组练习。3.学生练习时精神饱满整齐一致。 &

4、#160; 中游戏：跨越障碍方法：站在限制线后，听到口令迅速跑出，依次连续双脚起跳跨过三个放在地上的海绵垫后，再跑回队伍与本队的下一位同学击掌接力。要求：1、必须双脚起跳。2、必须跳过海绵垫。3、注意安全。组织： 同上队列四列横队。      1.教师将游戏规则。2.教师做示范。3.学生进行游戏活动。  1.学生认真听游戏方法和规则。2.学生练习比赛。3.分组比赛，教师强调安全。   结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：同上队列  1.在老师的带领下认真做好放松练习。2.教师总结本次课的情况。3.下课。1.认真听讲,情绪饱满。2.下课。    小

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