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文档简介
1、幼儿园托班2022年新学期班级工作方案_托班班级工作方案结合托班班级的实际情况及年龄特点,老师要采取多种形式,合理安排托班孩子的一日活动,注重个别差异,培养孩子参加各类活动的兴趣,制定工作方案可以让老师的工作开展得更加顺利。下面是WTT带来关于幼儿园托班20_年新学期班级工作方案的内容,希望能让大家有所收获!幼儿园托班20_年新学期班级工作方案(一)毛毛班班级方案新的学期开场了,我们按园工作方案,根据本班的实际情况,制定如下方案:一、班级情况分析p 我班现有幼儿17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的才能,并加强情感培养:1、与老师间建立良好的感情,让
2、每个孩子天天都高快乐兴来上幼儿园。2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。二、教育教学1、老师加强学习,包括专业、思想素质的进步,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好场面。建立学习型组织。2、孩子的才能培养:(a)生活自理才能的培养,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活愉快。(b)学习才能的培养,培养孩子会倾听,敢用语言表达的才能。(c)动作协调才能的培养,多带孩子参加体育锻炼,进步孩子的身体素质。3、开展有益的活动、我们将带孩子远足,走入大自然。重视对孩子进展环保教育。三、卫生保健1、认真清扫班级环境,严格执行消毒工作,预防、杜绝禽流感
3、和非典等传染病。2、帮助、催促孩子定时定量进食,逐步培养孩子的进餐习惯。3、组织多种体育运动,使孩子的身体得到锻炼,动作得到开展。4、培养孩子安康情感,给孩子建立幼儿成长档案(其中包括幼儿心理安康档案),让幼儿拥有安康体质的同时,拥有安康的心灵。四、家长工作1、建立“幼儿成长档案”,帮助家长理解孩子的开展。2、对没有家访的幼儿家庭进展家访一次,除此之外老师还将利用家长面谈、通 、写字条、发通知等多种形式,获得与家长的联络。3、配合幼儿园组织召开家长会1-2次。4、请家长参与本班的教育教学活动,对家长开放教学二次。五、班级协调班级老师将发挥各自所长,互相帮助、共同讨论,理顺、协调班级工作的各个环
4、节,认真、细致的照顾好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。幼儿园托班20_年新学期班级工作方案(二)新学期的工作开场了,为了每一个孩子都有获得更好的开展,能更安康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该方案,并在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质。现将本学期工作方案如下:一、进步思想政治素养:积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从指导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以老师道德标准要求自己,以身作那么
5、,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身程度上得到开展。继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结班里两位老师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作:班里孩子年龄比拟小,我要用爱心和耐心对待他们及每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们可以喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。1、在体质上,以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促和帮助孩子们添加衣服,对体弱的孩子,进展特别护理。同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率,真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯,如:喝水
6、习惯、饭后漱口、擦嘴习惯,说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做 ,把幼儿的生活才能培养作为重点。如:如何簌口、擦嘴、洗手等等。4、培养幼儿的品德教育,知道主动问好、会说对不起。5、生活卫生习惯及生活才能(1)正确地洗手、洗脸,养成饭后簌口擦嘴的习惯 。(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,学会用勺子。安静进餐,不乱丢残渣,饭后拾掇干净。(3)安静就寝,会穿脱鞋子。(4)咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)不爬不踩桌椅,不做危险动作,不乱涂墙壁。三、做好教育教学工作:根据幼儿园的纲要指导思想和三到
7、六岁儿童开展指南结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会纲要及指南精神,并较好的融入理论活动之中,认真钻研教材,创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受才能的主题活动。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时,在学习、理论、总结中不断完善教学,掌握技能,积极学习和钻研新的教学方法以进步自身的专业素质。四、在本学期里:1、利用各种形式、活动来稳定幼儿情绪,使孩子们尽快适应新环境。2、培养幼儿良好地常规和行为习惯。3、以饱满的工作热情和勇于创新敢于吃苦的精神和行动,认真完成上级交办的每一项任务。4、做好班级三位老师的沟通交流工作,使班级每位老
8、师都能全身心的投入到工作中,互相补台,互相帮助。五、家长工作方面:1、定期、随机家访、 等多种形式保持家园联络,让家长理解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。2、继续应用qq群和班级“博客”和家长进展网络交流、视频等面对面的交流,让家长能及时理解班级最近的活动,并做好配合,又能理解到自己孩子最近的表现情况。3、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。六、个人成长方面:1、向富有教学经历的老师学习,注重典范借鉴、内化,进步自己对幼儿的管理和教学才能。2、努力进步自己的专业素质,认真学习、钻研业务。3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,汲取教育学科的新知识、新技能。4、幼儿园老师既有良好的思想品行和职业道德是不够
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