致全体初一一班同学的一封信

1、致全体初一一班同学的一封信亲爱的同学们:首先祝贺你经历了父母的教诲、恩师的培养与同窗的帮助,满载着亲朋好友的祝福与期待, 怀着好奇与憧憬, 步入了林西三中初一一班, 即将开始人生又一段崭新的旅程! 林西三中对你的加 入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!告别朝夕相处的六年小学,你们这一个个天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了林西三中这 座知识的殿堂, 开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。 走在人生的第一个路口, 你是什么感 觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?有这样一则故事:在非洲, 每天早晨羚羊睁开眼睛, 所想的第一件事就是, 我必须要跑得更快, 否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中

2、醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我 必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时, 羚羊和狮子一跃 而起,迎着朝阳去。生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。 每 当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐, 不就是寻 找、创造和付出吗?一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是 特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。至此,你可能明白了这样一个道理:不要让 昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。进入中学,你可能会遇到很

3、多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相 处, 怎样调整好学习方法, 如何把加重的课程学到最好, 如何排解来自老师、家长乃至自身的学习 压力,诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾 有准备会思考的人。初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那 样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。 初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们, 当 迅速行驶的汽车在转弯或上坡时, 缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒, 同样在初中新生活开 始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现各种不适应。我们踌躇满志来

4、到初中希望展现自我风采。 而初中人才济济以前出色的你不再拔尖, 你头上冠军的 光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许 你们是佼佼者,是学校的花朵, 老师的宠儿, 在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而 沾沾自喜,固步自封。 也许你们现在表现一般, 入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不 行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。初一,一个学习上的新起点。新的竞争刚刚开始。过高 或过低的自我评价都会困住前进的脚步, 新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。 你要用自己的 行为重新塑造一个崭新的自我。是小草就要展现一片盈盈绿意,是大树就要昂起

5、自己奋发的头颅。 让新的老师和同学重新认识一个全新的你。初中是人生的十字路口, 不是避风的港湾, 而是拼搏的战场, 初中的学习更紧张, 竞争更激烈, 不过全国的初中都一样。 没有紧张的学习, 怎么尽快地掌握科学知识, 没有竞争怎能迅速提高自己。 我们面对新的挑战,新学校、新班级、新老师、新同学,面对这一切我们要改变很多。我们无法改 变环境,但可以改变自己去适应环境。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧 张的学习生活。学 习 篇(一第一、学习要有计划,生活要有目标。从入校的那天起,就对你的初中三年做一个规划:将来 上那所高中,那所理想的高中每年录取分数是多少,你现在每门功课考多少

6、就可以实现这个梦想; 每学期要赶上班级的哪位同学, 要给自己定一个竞争目标。 无论你学习曾经多不好, 但每一次期考 超越 5位同学是有可能做到的,三年就是超越 30名同学呀!只要有目标的坚持不懈,理想最终会 实现。第一年绝对不要放松,先确立自己的领先位臵,这样对以后的学习比较有好处。 初一初二时学习还不是太紧,时间相对充裕,如果没有计划,很容易荒废过去。最好给自己一个计划吧,日计 划、周计划、月计划、季度计划年度都要有。第二、上课一定要认真听讲。中学课程增多,进度也加快了。 老师讲过的内容也不像小学一样 反复了。 小学就两门主课, 即使上课没好好听讲, 课后只要补也能跟上, 可初中不一样, 上

7、课说话、 玩、思想不集中的毛病不改。拉下的课程就很难补上。第三、要重视数学和英语的学习。从历届学生中我们发现,只要数学英语学不好,三年后难考 上高中。数学课前预习、 课堂认真听讲比什么都重要。 小学英语是一门副科,中学成为主课后许多 同学重视不足, 可就是它使许多小学就很优秀的同学在学习上一落千丈。 如果一开学发现自己英语 跟不上, 千万不要怨天尤人的放弃, 与其懊悔和抱怨不如奋起直追, 有无数的例子说明只要锲而不 舍最终都可以赶上来。第四、千万不要轻视副科。有人把上副科当作休息,不认真听讲,课后拖拉不完成作业。殊不 知两年后这些科目全要会考,会考成绩也会算进中考成绩中,也会影响将来高中的学习

8、。第五、把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。(一预习三环节读画思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典著作,要认真读。画,把 不懂的地方画起来, 这是听课的着重点。 思就是思考, 掌握课本的大概内容、 知识结构、 知识要点。 (二听课四准备知识上 :通过预习使听课具有明确的目的性和针对性,最好提前完成老师发下的学案;心理上 :抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上 :要准备好笔记本或积累本,把重点记下来;方法上 :边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。(三复习三意识要有问题意识 。通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问

9、题的学生是好学生。要有总结的意识 。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比 较,建立起一个知识网,并随时进行填充。必要时最好准备各科的 “改错本”不断积累知识点, 这样才能把复杂知识记牢。要有反思意识 。分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做 出及时调整。(四作业展示才能作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。 要独立完成作业。 在练习中学, 学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。 切记你对知识的掌握和能力的发挥, 要落实到做题上, 落实在试卷上, 落实在考试成绩上才能显示 你

10、的才能,展示你的价值。初中课程知识深, 难度大, 知识面也宽, 抽象思维多, 逻辑推理多, 学起来不轻松, 特别是数学、 外语,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树 立起奋勇向前的勇气,“明知山有虎,偏向虎山行”只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门, 以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有 5%是属于非习惯的,而剩下 95%的行为都是习 惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业提高具有重 要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚韧不拔,不畏艰

11、难困苦,孜孜不倦奋斗的 人,一定会有好的人生。学 习 篇(二1、在开学一个月内学会记笔记要强迫自己记笔记,一开始肯定是老师写什么你记什么,记久了,笔记就要有自己的特色了, 完全和老师一样的笔记, 只能算是合格, 高层次的笔记是只有自己看得懂, 别人得在你的指导下才能看得懂。2、及时改错,不让你的错题陪你一起过夜这种事特别容易懈怠,什么没找到老师啦,中午班主任说事儿啦,都是给自己的懈怠找理由。 多去老师办公室对你来说没坏处, 开学几天内就应该把任课老师的办公室都摸一个遍, 记住, 不光 光是主课老师的办公室哦, 你喜欢的历史老师、 地理老师的办公室也要去。 去老师办公室总不是照 一面就走吧,可以

12、去答疑,问题,没问题的,干脆告诉老师你叫什么,喜欢您教的这科,您有什么 好的杂志或者课外书推荐给我读吗之类的, 都可以和老师去说, 试想, 老师怎么可能不对这个好学 的孩子产生好感呢。记住, 如果开学两周时间里, 老师还没有喊出你的名字, 那不是老师的问题, 怪你自己不主动。 3、好好把你的硬笔书法捡起来再练练要知道, 现在初中生写一手好字的人太少了, 虽然我的字也不是很好看, 可我喜欢看好看的字 啊。就算咱练不到庞中华的地步,也至少要干净整齐吧,不然,开学老师最头疼的,就是翻开你的 作业本。4、好脑子不如烂笔头,记事本最重要记事本不光是记作业,明天要带的学具、要交的钱、要做的事情,也都是记事

13、本的内容。养成 记事的习惯,做事不丢三落四, 才是一个值得信赖的人, 别人才愿意和你交朋友,老师才放心让你 去做一些事。5、至少交一个好朋友人是需要群居的动物, 你在小学人缘这么好, 想必在新班级中也能交到好朋友的, 交朋友要趁 早, 觉得和那个同学投缘, 就要向人家主动表示愿意和他交朋友, 主动点没坏处,干等着别人来找 你, 恐怕到最后你一个要好的朋友都交不上, 因为这种分割是非常迅速的事儿, 基本上开学一周左 右就能定型吧。6、忘却小学的辉煌,从 0开始但别忘了,山外有山,强中自有强中手,当你第一次察觉自己不再那么“好”的时候,请你 不要搬出你小学的辉煌向我炫耀, 那些已经是过去时了, 说

14、明不了任何问题。 你要的只是找准方法 和目标,然后全力的去实现它。都说学习好的学生有一套自己的学习方法, 可你的妈妈问我什么才是好的学习方法呢?我也说 不上来,因为这是因人而异的,只要对你有效果,那就是于你来说最好的方法了。7、每天都要和你妈妈爸爸汇报学校的情况当妈的最害怕自己的孩子不理她, 进门就往屋里一待,话也不说,进门就是吃晚饭,多叫人心 寒啊,虽然孩子大了,要有个性,但没说不理当妈的就叫有个性啊。经常和家里人聊聊天,父母长 辈的人生经验就是你的大笔财富,能让你少走很多弯路的,是你走向成功的捷径!与成年人沟通, 你会学到很多。8、要想学习好,最省事的办法就是下笨功夫,该练的好好练,该背的

15、好好背。当聪明人还在 找省事的办法时, 下笨功夫的人已经进入下一个单元了。 于是很多聪明的学生感叹:他比我笨多了, 为什么却比我学得好?9、别抱怨各种大考、小考之类的东西,那是证明你能力的很好的东西。还有中考,早点准备 比晚点准备肯定好。10、好好利用在公共场合说话的机会, 比如上课发言, 有机会展示或者锻炼讲话能力, 都是难 得的机会,对以后会有很大的帮助。这点请记住。11、要勇于去学自己不会的东西。 有些孩子可能一开始什么都不知道, 但是一段时间以后, 由 于他们见了人就请教,最后很可能成了高手。 在中学里面一定要不耻下问, 不要怕丢面子,否则吃 亏的是你自己。许多的经验只有亲历后才承认他

16、的正确, 过多地告诫不如亲身体验。 总之, 中学的生活是单调 中不乏新鲜、 枯燥中不乏乐趣。 祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。 如果说我们曾经有过耀眼的 成绩, 但那已成为过去, 只有你们勤奋的努力才能创造更为辉煌的未来, 最后我祝愿我们的新同学们能在这里快乐成长,再创辉煌!生 活 篇1、笔袋里的笔最好不要超过 5支我曾经统计过, 每个孩子的笔袋里都有一把一把的文具, 其实每天上课能用上的不到 5支:蓝 的、 黑的、 红的、 铅笔、 再来跟彩色的画重点, 足够了吧, 整那么多笔干嘛?笔袋一个赛一个的大, 没用,只会攀比和分心。2、尽量用钢笔钢笔多好啊,我一直用,蓝黑的,能练字,还省钱,一瓶钢

17、笔水且用着呢,那些好看的油笔水 笔的,特费,还经常坏,写出来的字还不好看。文具估计你们都用“晨光”牌的吧,是挺好看的,品种也多,可有些笔不适合你用,像上面挂 个小兔子的那种, (我的学生是不允许用装饰性过强的笔的写起字来晃来晃去的,多难受, 而且, 不要买笔杆太细的笔, 手握起来不舒服, 用稍粗一些的笔杆。 不正确的握笔姿势直接导致近视眼和 脊柱侧弯,到时候还得“背背佳” ,自己受罪。3、带个水杯上课学校的白开水多好喝啊,白开水可是公认的健康饮料,学校免费提供,冷热均有,不限量,多 好,何况老喝甜水(我把饮料和碳酸饮料统称为甜水 ,又长蛀牙,又对身体不好,以前记得看过 一篇文章,说是小孩喝甜水

18、有碍钙质的吸收。和饮料说再见吧,要喝就喝白开水。但是要特别提醒,水杯不要是那种钢瓶的,好看是好看了,可是放在地上, 不知道被哪个同学 脚一碰,上课倒了声音太响,招老师不待见,影响同学听课。把杯子放在书包里或者桌洞里。 4、不要涂改带那玩意我当学生的时候挺流行的, 味特大,特刺鼻,改成涂改带了也没什么好的。 我的班是禁 止用的了, 用那玩意上瘾, 老想涂, 都成毛病了, 况且, 一点也不美观, 还容易形成虚荣的臭毛病。 5、手机就算了吧不管你妈怎么允的你,不管你怎么磨下来的这个手机,我就是不提倡初中的孩子有手机我们大人买个新手机或是换个号还跟孩子似的期盼着朋友的回复呢,你一个小孩,有了手机, 同

19、学间一交换号码, 这麻烦就来了, 人家给你发短信, 你说你能不回嘛, 不回多不礼貌, 可你回了, 人家就又给你发一条,你就又回一条。结果,你的晚上学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过,还谈什么专注地学习, 6、有自己独立的学习环境只要家里有能力, 就给你单独的房间学习, 不要在客厅或是和大人们在一起, 在你学习的时候, 完全有理由要求你妈不看电视,这对你的学习很有帮助,因为它是有科学依据的哦。学习时门可以关,但不要锁, 45分钟就出来休息休息。在老师家,是没有电视和电脑的,我 们全家的课余时间就是看看书, 到外面玩一玩, 总之远离电视电脑。 千万别迷恋网络和游戏。 千万! 记住我这里用的

20、是千万!听听收音机也远比看电视好,电视只给你视觉刺激,霸占你的时间, 不会 给你任何能力,远离电视吧,有多远躲多远。7、不论男生还是女生,如果在中学里就把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能现在不 会吃亏,但是早晚会吃亏,也可以说是一定会吃亏。8、一定要天天抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧!坚持下去,好处多 多,这太重要了。9、面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如去努力 的奋斗,争取你自己最合适的公平。10、好好利用在公共场合说话的机会,比如上课发言,有机会展示或者锻炼讲话能力,都是难 得的机会,对以后会有很大的帮助。这点请记住。11、永

21、远不要瞧不起学习不好、家境困难的学生,有时低起点会带来大飞跃。12、应该说安全始终是做任何事情的第一要素,爱护自己,珍惜自己,是很重要的!因为没有什么比健康和生命更重要!请大家一定要注意安全,爱惜自己。记住:无论何时都不要自暴自弃! 13、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起 探讨知识的伙伴。世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直,严正的朋友。经 验 篇家长都知道,孩子从小学到中学的学习方法、学习习惯等方面都要有所转变。这对孩子初中阶 段的学习至关重要,如果能尽早进入角色,转变学习方法,就能在激烈的竞争中领先别人, 俗话说 良好的开端是成功的

22、一半 !我们要有效的去引导孩子,不能让孩子进入初中之后才慢慢被动的去接受。那么孩子都会遇到哪些问题呢 ?首先, 学生存在着竞争。 以前孩子学习很好, 但是由于不重视或疏忽可能认为初一可以放松一 下,玩一玩,那就错了。虽然初一的知识刚开始比较简单,但是打好基础很重要,如果前面知识有 问题,后面一定会反映出来,到时候再补救怎么也没有第一遍学得好。其次,有些学生认为自己很优秀,这是骄傲自满的情绪,要不得。考好了高兴这是正常的,但 高兴之后要清醒的知道现在站在新的起跑线上了, 需要继续努力, 不可以枕在以前的成绩上沾沾自 喜。 因为很快你就会发现,初中学的知识很快, 基本上就是两年半甚至两年学完三年的

23、知识, 最后 半个学期进行总复习,这要求你们对知识的接受能力、吸收能力、转化能力非常强,才能学得好。 有时候一个星期讲一章是常有的事, 孩子还没有学好, 已经进入下一章节了, 似乎孩子没有时间练 好一章再下一章。 定期的月考周考孩子们也会紧张, 有可能有不及格的情况, 起初孩子和家长都很 难接受,觉得孩子怎么进入中学之后学习问题那么大呢 ? 家长会认为初中知识有什么难的呀,孩子 怎么就不会呢, 其实不然孩子到了初中以后正是他的各种思维逐渐形成的时候, 这是培养孩子的思 维、思想方法、以及学习习惯最重要。让她会更系统的学习,而不是盲目的学习。第三, 没有经过数学思维拓展训练的学生, 在今后的学习

24、中可能会遇到不少麻烦了, 虽然以前 学习很好,但是存在着数学不是强项,可能数学是拉分项,没有数学思维是他们最大的障碍。 最后学校并不是万能的, 学生可能会对学校有很不满意的地方, 但一定要学会调节心态、 学会 适应环境。原 则 篇进入初中,进入新环境学习的初一新生们,在初中学习中要做到四要原则:要自信, 要有勇气克服学习上的困难。 如果你的数学成绩不好, 不要以此认定自己不是学习数 学的料,而是坚信自己一定能够学好数学。可以不要去直接面对“数学”这样一个大的困难,而是 认真听好每个节课,一个题一个题的去解决问题。慢慢你会发现,其实数学也没有什么了不起的。 对于任何事情,都要坚持“我能行! ”不

25、断尝试,困难就会不攻自破。要有目标、有计划。海洋中的一条船,如果知道了去那里,不管有多远,总有一天会到达的。 没有目标的船,只能在大海里飘荡。因此,一定要为自己定目标。远的目标可以人生目标,如你想 将来做什么样的人,从事何种工作。 中期的如你将来上什么样的高中、 大学。而当前最重要的是制 定短期的目标和计划。 如你的学习成绩要排在年级多少名, 德智体美劳各方面的发展目标。 目标要 结合自己的实际情况, 经过努力可以达到。 然后就是制定一个学习计划, 安排好自己每一天的时间。 注意既要利用好每天的时间,又要留有一定的玩耍游戏的时间。要学会适应环境。 初中阶段教师的教和学生的学与小学阶段后有很大的

26、变化, 要尽快适应这种 变化,学会自我管理。如有不适应学校、教师、同学的情况,请记住魏书生老师的话:“改变自身, 天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。 ”学校不可能为你自己安排你喜欢的教师,也不可能因为你的原 因重新分班。 与其把希望寄托在外部环境的改变上, 不如改变自己, 把希望寄托在挖掘自身潜能上。 要学会自我激励。鲍比、迪波特说:“在学习方面你最有价值的财富是一种积极的态度。 ” 主动 学习、快乐学习,其效果会事半功倍。每时每刻都要有一种积极向上的心态,激励自己主动学习、 快乐学习。戏闹的快乐是暂时的,而通过努力学习而获得成功的快乐将会伴你一生。同学们，人的潜能是无限的。只要努力，你的理想就一

27、定会实现！ 英 语 篇 初一英语，和小学大有差别。小学英语是培养兴趣的。考试主要考听力，语法只是考很少一部 分。这样说吧，有时你们上课并没有学会多少东西，但是考试分数很高。是因为出题非常简单。你 们爸爸妈妈不知道，你们心里是清楚的。但没有一个人愿意和父母说清这个。家长只要看到高分数 就很开心了。你们也乐得开心。 初中阶段， 英语不再作为小学科来学习。 同学们应该一开始就这样去做： 所有的单词全部背过， 而且是必须背过。老师要求背记过的东西一定不能打折扣。特别是老师的试卷讲评课。不能作为放 松课来上。如果你能做到上面这两点，那么你英语只能学到班级的中上等。要想在班级里英语成绩 真正优秀，同学们要

28、拓展自己的知识面。也就是多练，多读，多听。 同学们一定要学好英语，不仅仅是笔试，更要学好口语、听力。 你们中存在以下几种情况： 不张嘴读书。好多家长问过我这种问题，其实初中生害羞是一方面，但最主要的是你没有学好 音标、所以不会读。所以一开始打下好的基础是关键。 背单词难 单词难背吗？不难背。难背是因为同学们的语音关没过好。听好课是关键。 在某一个阶段不喜欢英语老师，然后不想给老师学习了。或想开始学习的时候，才发现跟不上 了。本意是惩罚老师，事实上是把自己给误了。所以同学们，为自己要学好英语。如果你喜欢你的 英语老师，请为老师好好学习。如果你不喜欢英语老师，更要学好。 （学好了气气她。让她看得起

29、 你。 ） 英语是一门语言，而语言是交流的工具。 ，现在学习英语是为了考高分，是为了中考，为了高 考。这没错。这只是我们的短期的目标，最终目标是为了将来的与人交流。与国际接轨。所以同学 们一定要学好语音。学好发音，重视口语与听力。 语 文 篇 你知道小学语文学习和中学有什么不同吗？ 1、小学阶段学生年龄小，升学压力小，基本上靠家长老师督促学习，没有养成良好的自学习 惯，尤其没有完成老师布臵的作业之后自觉读书的习惯。 2、小学语文学习的内容相对简单，又以老师教读带读为主，学生普遍没有独立思考，自主感 悟，自己发现问题和解决问题的习惯。 3、写作方面，老师给出范文，学生按照模子写的情况比较严重。

30、4、小学的基础知识底子夯得扎实，字词积累很好。对于前三点，进入初中以来需要花大力气 纠正，并慢慢培养好习惯，最后一点初中比较忽视，其实它很重要，需要延续小学的做法。总体说 来，初中阶段就是要真正做到自主、合作、探究式学习。 语文学习习惯的养成和学习的具体要求？ 谈习惯养成和具体要求， 先要对语文作业有个新的认识， 语文最重要的作业一是课外阅读和对 生活的观察感悟，二是积累词汇和素材以及练笔。只是为了考试而训练的那些题目，尤其是大量机 械重复的题目，平常没有必要做，在一定的时候集训一下就够了。因为你的语文素养提高了，可以 轻松对付考试。 第二要对语文教材有新的认识， 语文素质的形成， 光靠教材是

31、远远不够的， “功夫在书外” 所谓 ， 但是教材又是你千万不能忽视的， 因为课堂教学教材还是主要的载体， 课外学习是在课堂学习形成 的能力基础上的延展和提高。 第三也是最重要的一点对语文课堂的认识：语文素质的形成靠积累、感悟和运用，一堂堂 语文课就是知识的积累，思维的训练，情感和态度的培养，你错过一两节课也许影响不大，但是如 果你荒废 N 节课，甚至在课堂上长期处于麻痹状态的话，一切都将成为空谈。 6 有了这些认识， 现在来看我们需要养成什么样的语文学习习惯？对语文学习有什么具体要求？ 为了清楚，先分别从听说读写四个方面来讲。 一、 “专心” “择要”的听话习惯。 生活中要学会倾听：交谈时不能

32、无端打断别人说话，这是不礼貌的行为；听话要用心领会别人 话里的意思，学会抓住主要信息。别人谈话时，只要不涉及隐私，如果你注意听并且思考的话也会 学到不少东西，有些人说话幽默风趣妙语连珠；有些人说话睿智，闪烁着理性和逻辑的光芒；有些 人说话生动，优美而有文采；有些人说话俚俗却并不低级，就连泼妇骂街你也可能听出玄妙 接触广播影视等等声音媒体时，也要善于捕捉主要信息，听出其中的玄机和学问。 当然，我主要讲的是在语文课堂上如何听。首先要学会听老师讲，老师讲的多是知识性的总结 和思维的启发，情感的诱导，文辞的感悟，还有许多对同学们发言的点评。为了保证全体同学的学 习效率，也是对老师个人的起码尊重，老师在

33、讲的时候，你们要保持绝对的安静，这是基本要求。 然后是思路跟上老师的节奏，知识性总结该做笔记的要做笔记（具体的笔记为了便于提示，老师都 有统一的要求） ；思维启发部分必须认真主动地思考；情感诱导和文字感悟部分要领会于心；对同 学们发言的点评更要注意倾听并有自己独到的思考和评价。 课堂上还有很多同学们讨论和发言的机会，讨论时积极参与，仔细倾听小组的意见；同学公开 发言时同样全班要肃静， 这也是出于对整体课堂秩序的维持和发言同学的人身尊重， 别人发言时你 专心听，听明白意思，并在头脑里迅速做出自己的判断。 二、 “有序” “得体”的说话习惯。 如何说话是一门大学问，也是一门精深而有用的艺术。言为心

34、声，说话本质上是内心素质的体 现，但也要掌握一些基本技巧，养成良好习惯。说话首先要有序，语无伦次是大忌。有序包括时间 空间先后以及因果主次等等逻辑，言者思路清晰，听者就易抓住要点。说话得体是很重要的，在不 同场合， 面对不同对象， 哪怕同一个意思， 也要有不同的表达才算得体， 是委婉谦敬还是真诚直白， 是尖锐批判还是风趣幽默，这些都是需要考虑的。 女生胖点， 有人说， “好肥啊！ 有损人格尊严的不得体；期末考试，监考老师宣读考场规则后， ” 要求同学们将书本等物放到指定的地方，一位对作弊有所准备女生故意拿腔作调地说： “要不要把 衣服也给你拿上来”不看对象也不顾自尊的不得体；邻居妻子去世，办丧

35、事时，竟然有人这样 劝说： “天涯何处无芳草。 ”不分场合的不得体 在某电影颁奖晚会上，主持人要扮演焦裕禄获奖的李雪健说几句话。他说的是“所有的鲜 花和荣誉，都给了傻小子李雪健，而所有的苦和累，都给了焦书记”李雪健之言，谦虚得体， 赢得了满场的掌声。 上个世纪 60 年代，美国无人驾驶侦察机不断侵入我领空。我空军凭智慧击落了美机，引起世 界极大的关注。在一个外交场合，有记者问，你们是怎样打落美国先进飞机的。外长陈毅哈哈地笑 说： “这很简单嘛，我们用竹竿把它捅下来的.”陈毅的话，既回答了问题，保住了对方的面 子，而又巧妙地绕过了问题的核心，保住了军事机密。可谓机智巧妙又得体。 关于语言运用，是

36、要纳入考试范围的，当然，平时与人语言交流更应该留心。 三、 “精读” “博览”的阅读习惯 读书要学会选择，有些书要精读，比如，教材中的多数篇目，课外的经典名篇，对形成自己的 知识结构益处较大的作品，能开启智慧熏陶情感自己又感悟很深的作品，都是要精读的。光精读还 不够，我们需要博览群书，广泛吸取有益的养分，拓宽眼界，提升阅读和思考能力，并积累文辞和 素材，为练笔做准备。 这里要特别谈到朗读。很多人对朗读是认识不足的，而它相当重要，对记诵、语感尤为有用 记忆和感悟，不是大脑所独司独占的，眼睛、耳朵、口腔、喉咙、舌头都有记忆和感悟的功能！ 朗读是全身心感觉的调动。比如你现在背诵先前的有些诗文，为什么能不假思索，脱口而出？并且 口腔、舌头、喉咙等能自然协调的习惯运作，这就是它们也能记忆和感觉的奇妙表现。所以大家在 早读课中，在一切有机会有条件的情况下，要充分调动口耳喉舌各器官全部运作，读得毫不顾虑， 读得旁若无人，读得尽情沉醉。