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1、第2章 章节测验一、单项选择题(每题4分,共44分)1渔民通过播放鱼类喜欢的音乐,将鱼群诱入渔网,如图所示鱼儿能听到音乐声说明()A固体能够传声 B液体能够传声C气体能够传声 D固体、液体和气体都能够传声2下列有关声现象的说法中正确的是()A可以根据响度来判断歌手是谁B声音可以传递信息和能量C关闭门窗可以防止噪声的产生D物体不振动也能发出声音3中国好声音是一档大型励志专业音乐评论节目,也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目在节目中常常听到导师们说:“某某某,你的声音有很强的辨识度,我很喜欢”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的()A音调 B响度C音色 D以上说法均正确4如图所示,小明将

2、悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同比较角度的大小是为了探究()A声音产生的原因B响度和振幅的关系C音调和频率的关系D声音的传播是否需要时间5近年,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是()A调节音响的音量,使声音的音调不要太高B居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声C在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播D晚八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生62015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体

3、并将耳朵贴在船体上听下列有关说法正确的是()A敲击船体是为了使铁锤振动发声B敲击船体是利用声向被困者传递能量C贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好7关于声的知识,下列说法正确的是()A通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音B在城市道路两旁设置隔声板,是为了在声源处减弱噪声C利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递信息D同学们能听到上课老师的声音,说明声音可以在空气中传播8关于声现象,下列说法正确的是()A“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变发出声音的响度C公共场合要“轻声慢语”指的是

4、减小声音的音调D超声波可以在真空中传播9如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水,用筷子敲击瓶子就可以发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则对应“re(2)”音阶的瓶子是()10小明同学在家中做实验“观察声的能量”如图所示,纸筒一端固定一个带洞的圆纸板,另一端用塑料薄膜包拢,在纸筒前点燃一支蜡烛,纸筒的小洞对着火焰,击打纸筒另一端的塑料薄膜下列说法错误的是()A塑料薄膜振动,并同时发出声B可看到火焰晃动甚至熄灭C火焰晃动是人手直接对其做功的结果D声具有能,所以人说话发声是消耗能量的11图中的各个选项是生活中利用超声波的例子,其中利用超声波传递能量的是()A

5、超声波洗眼镜B蝙蝠靠超声波发现昆虫C倒车雷达D“B超”查看胎儿发育2、 填空题(每空2分,共30分)11艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的_产生的花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明_能够传声。12如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺_产生的塑料尺振幅越大,声音的_越大若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的_发生改变。 13控制环境污染是“打造卫生城市,建设春城昆明”的重要举措居民小区禁止汽车鸣笛是从_减弱噪声;城市步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的_(填“音调”“响度”或“音色”),频率高于_Hz的是超声波。14.由于雾霾

6、严重,小明咳嗽看医生,医生用听诊器听肺音诊断疾病,是因为声可以传递_;小明发现超声波加湿器和烧开水都会冒“白气”,加湿器是利用声波传递_将水打碎形成小水滴。15发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有_声波产生;医生用的“B超”是利用_声波获得信息。16日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是_;“高”指的是_。成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是_的大小三、综合题(每空2分,共22+4分)17.小明做真空罩闹铃实验,如图所示:(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变_;(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变_(3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越_;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了(4)结论:_ _(5)此实验用到的研究方法有: 18下表是某些介质中的声速v.介质v/(m·s1)介质v/(m·s1)水(5 )1 450冰3 230水(15 )1 470软橡胶(常温)4050水(20 )1 480软木500海水(25 )1 531铁(棒)5 200(1)分析表格中的信息,推断:声

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