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文档简介

1、第二章 声现象第4节 噪声的危害和控制第二章 声现象看了这个你有什么感受?声音可以分为两类,一类是能给人以优美享受的声音,叫做乐音;另一类是令人感到心烦意乱的声音,我们把它叫做噪声。随着现代化大工业的发展,近年来噪声己成为国际公害。那么,噪声是怎样产生的?它对人有没有危害?怎样才能有效地防止这些声音的产生或者削弱它呢?第二章 声现象(1 1)用小锤轻敲一块铁板)用小锤轻敲一块铁板, ,听它发出的清脆声。听它发出的清脆声。(2 2)用铁板刮擦黑板或地面,听它发出的刺耳的声音。)用铁板刮擦黑板或地面,听它发出的刺耳的声音。请同学们谈感觉。请同学们谈感觉。一、噪声一、噪声演示实验演示实验1.1.物理

2、学角度物理学角度上上的噪声:的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音。是发声体做无规则振动时发出的声音。噪音的波形图噪音的波形图乐音的波形图乐音的波形图第二章 声现象2.2.环境保护角度上的噪声:环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们工作、学习凡是防碍人们工作、学习, ,影响人们影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声。生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声。请你说说:你周围有哪些噪声?请你说说自己的感受并找到这些噪声的来源。第二章 声现象 交通运输噪声:引擎声、汽笛声、刹车声、排气声、机器运转声等 施工噪声:搅拌机、 打桩机、切割机等的声音 社会生活噪声:家庭、娱乐场所、商店、集贸市场吆喝叫卖声

3、工业噪音:机器运转振动发声,机器切割、摩擦、锻造等发声噪声的来源噪声的来源第二章 声现象二、噪声强弱的等级和噪声的危害二、噪声强弱的等级和噪声的危害第二章 声现象分贝分贝(dBdB)0dB是人刚好能听到的最弱声音;30-40dB是较为理想的安静环境;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保护听力,声音不能超过90dB。了解我国城市环境声强及标准了解我国城市环境声强及标准适用区域适用区域昼间昼间夜间夜间特殊住宅区特殊住宅区45453535居民、文教区居民、文教区50504040一类混合区一类混合区55554545商业中心区、二类混合区商业中心区、

4、二类混合区60605050交通干线道路两侧交通干线道路两侧70705555第二章 声现象 噪声的危害表现在哪些方面?噪声的危害表现在哪些方面? 心理影响:使人烦躁、精力不集中,妨碍睡眠和休息。 生理影响:使人耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等,严重的神志不清、休克或死亡。 高强度的噪声能够损坏建筑物。喷气式飞机产生的噪声能够将附近建筑物的窗户玻璃震碎,噪声导致工作设备“疲劳”以至断裂等。 噪声会严重影响人们的工作和生活,因此,控制噪声十分重要。第二章 声现象三、控制噪声三、控制噪声声源的振动产生声音空气等介质的传播引起鼓膜的振动声音发生处声音的传播过程人耳第二章 声现象防止噪声产生防止噪声产生在

5、声源处控制在声源处控制 更换设备、加隔音罩、消声器、搬离厂房等。汽车消声器 禁止鸣笛标志枪管消声器第二章 声现象近年来,随着机动车辆的迅猛增加,交通噪声污染已成为城市噪声污染的主要因素之一。很多城市主街道设置了禁止车辆鸣号警示牌第二章 声现象针对这种现象,请你提出一个解决的办法针对这种现象,请你提出一个解决的办法。第二章 声现象阻断噪声的传播阻断噪声的传播在传播过程中控制在传播过程中控制如:厂房门窗背向居民区,道路两旁设立隔声板、植树造林(吸收噪声)、关闭门窗、墙体加装隔音材料等。树木能够吸收噪声树木能够吸收噪声, ,所以常说所以常说“幽静的森林幽静的森林”。双层隔音窗第二章 声现象公路隔声屏

6、障减少公路噪声对居民的影响公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响第二章 声现象防止噪声进入耳朵防止噪声进入耳朵在人耳处控制在人耳处控制捂住耳朵如:戴耳罩、塞棉花、用手捂住耳朵等。防噪声耳塞隔音耳罩第二章 声现象课后作业课后作业(1)调查一下学校周围或者自己生活的小区里有什么样的)调查一下学校周围或者自己生活的小区里有什么样的噪声,应该采取什么控制措施?在活动课上和班里的同学进行交噪声,应该采取什么控制措施?在活动课上和班里的同学进行交流,看看谁的调查更细,采取的措施更好。流,看看谁的调查更细,采取的措施更好。(2)过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来,许多大城)过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年

7、来,许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度,发表市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度,发表你对此事的看法,并且根据所学的知识,提出更合理的建议。你对此事的看法,并且根据所学的知识,提出更合理的建议。第二章 声现象1.(2015贵阳)在中考期间,为减小噪声对考生的影响采取了下列措施,其中属于从声源处减弱噪声的是()A.将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃 B.停止校园周边工地的施工C.在教室内安装噪声监测仪 D.在校园绿化带多植树B B2.(2014广安)我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作,控制噪声污染就是其中一项,我们用_为单位来表示噪声的强弱等级。当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从_减弱噪声。dB(分贝)传播过程中第二章 声现象3.(2013毕节市)我国是一个民主、法制的国家,各种法律法规正进一步完善中华人民共和国环境噪声污染防治法第四十六条规定,使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时,应当控制音量或者采取其他有效措施,避免对周围居民造成噪声污染请你用所学的有关噪声物理知识解

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