人教版九年级化学学案：绪言化学使世界变得更加绚丽多彩（无答案）

1、绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩（导学案）【学习目标】1了解什么是化学，知道化学研究的对象与范畴，说出学习和研究化学的意义2了解化学的发展简史，体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献，培养学习化学的责任感3激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望，培养学习化学的兴趣学习重点：知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。学习方法：听讲解、记笔记、自主阅读【学习过程】【自主学习】1化学的研究对象是_。2、我国古代四大发明有_、 _、 _、 _ ，其中_ 、_两种工艺是我国古代劳动人民在化学方面所作的贡献。【合作探究】请同学们仔细观察老师变的一个小魔术，观看老师提供的各种图片，谈一谈你

2、有何感受？【自主探究】阅读课文内容及有关插图，思考并回答下列问题：知识点1 什么是化学化学则是研究物质的 、 、 、以及 的科学。它不仅要研究自然界已经存在的的物质及其变化，还要根据需要研究和制造自然界不存在的 。知识点2 学习和研究化学的意义1化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用： 利用化学生产 ，以增加粮食的产量； 利用化学合成 ，抑制 ，保障人体健康； 利用化学开发 和 ，以改善人类的生存条件； 利用化学综合应用 和 ，以使人类生活得更加美好。 2学习化学以后，你不但能知道物质的 ，还会进而知道它们的内部 、 以及 ，知道如何利用它们来制造 ，以及人类 化学、 化学和

3、 化学的历史和方法。知识点3 化学发展简史1 古代化学（1） 的发现和利用，改善了人类的生存条件，并使人类变得聪明而强大。（2）人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品，如 、 、 、纸、火药、酒、印染等。（3）我国人民的贡献：我国劳动人民在商代就能制造出精美的 。春秋战国时期就能 和 。我国古代四大发明中的两项化学成就是 、 。2近代化学（1） 和 创立的原子论和分子论学说，奠定了近代化学的基础。（2）1869年，门捷列夫发现了 和 ，使化学学习和研究变得有规律可循。3现代化学（1）利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用 技术制造出有特殊功能的产品。（2）绿色化学的提

4、出，使化学生产工艺和产品向着 的方向发展。（3）中国在现代化学方面对世界的贡献不菲，如：1965年我国科学工作者第一次用化学方法合成了具有生物活性的蛋白质 。20世纪80年代，我国科学工作者在世界上首次合成了 ，为人类揭示生命的奥秘作出了贡献。1993年，中国科学院运用 技术和超真空扫描隧道显微镜手段，通过操纵硅原子写出“ ”两字，说明了人类已经进入了操纵原子的时代。问题交流：化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步，同时也带来了一些负面影响，如塑料是人类的重要发明，塑料袋的使用给人们生活带来了许多方便，但如果滥用，则会出现环境难以消除的“白色垃圾”，成为“白色污染”，造成危害，难怪有人说“科

5、学是一把双刃剑”，我们应该扬长避短，在享受现代文明的同时，还要清晰的认识到它可能产生的负面影响。你所了解的由于科学的发展带来的负面影响还有哪些？你知道应采取哪些措施预防它们吗？【交流讨论】1.假设没有化学，你想象一下世界会变成什么样子？2.根据上述对化学的认识，你打算如何学好化学？ 自悟自得：【达标测试】1.钢铁是我们生活中使用最为广泛的一种金属，有关钢铁的问题不属于化学研究的内容的是（ ）A如何把铁矿石炼成铁 钢铁为什么会生锈如何将钢铁制成零件 钢铁是由什么组成的2.下列说法错误的是 （ ）研制治疗手足口病的药物过程中，化学将起到重要作用利用化学研制火箭发射所需的高能燃料利用化学，人类可以合成许多自然界不存在的新物质化学工业给人类带来的只有益处，没有坏处3世界每年产生有害废物达亿吨亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出绿色化学的概念，下列