人教版九年级物理第十六章-第1节-电压（基础班）辅导教学案

1、第十六章 第1节 电压 辅导科目物理年 级九年级教材版本人教版讲义类型基础版（适用于考试得分率低于60%的学员）教学目的1.初步认识电压，知道电压的作用，知道电源是提供电压的装置.2.知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算.3.能记住干电池、家庭电路以及人体安全的电压值.重、难点重点：建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用难点：电压表的正确使用授课时长建议授课时长2小时教学内容【课程导入】师:电与我们的生活息息相关.“电压”这个词听起来也很熟悉,生活中经常接触.同学们你们还知道哪些知识与电压有关呢?生甲:我见过爸爸更换遥控器里的干电池时,干电池外壳上标有电压,电压值是1.5 V(如图所

2、示).生乙:我戴的电子表里用的电池也有电压(如图所示).生丙:我以前玩的电动玩具汽车里用的电池也有电压(如图所示).【新知讲解】知识点一：电压一、电压（U）1. 电压的作用：使电路中自由电荷定向移动形成电流。电压的符号是U。注意：要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压；电路两端有电压，电路中不一定有电流。电压不能说成是哪一点的电压。表述电压时，必须指明是“那一个用电器两端的电压”或者“哪两点间的电压”。2.电源： （1）如果某一电路和电源相连接，电压就会加在电路的两端，使导体中的自由电荷定向移动形成电流，因此电源是提供电压的装置。电源的正、负极分别聚集正、负电荷形成电压。它把其他形式的能转

3、化为电能，而在对外供电时，却又把电能转化为其他形式的能。不同的电源在电路两端提供的电压不同，使得电路中所形成的电流的强弱也不同。（2）电源、电压、电流三者之间的关系：电压是使电路中形成电流的原因，电流的强弱与电压有关；电源是提供电压的装置。电源电压和电流关系：如果某一电路与电源连接，电压就会加在电路的两端，使导体中的自由电荷定向移动形成电流，因此电源是提供电压的装置，它把其他形式的能转化为电能，而在对外供电时，却又把电能转化为其他形式的能。电压是使电路中形成电流的原因电流的强弱与电压有关；电路中有电流通过时，电路两端一定有电压，但电路两端有电压时，电路中并不一定有电流，还与电路是否通路有关。即

4、电路中形成持续电流的条件：有电源能源提供电压电路必须是通路。3. 电压的单位：通常用字母U表示电压，它的单位是伏特，简称伏，符号是”V”,常用到的单位有千伏（KV）毫伏（mV）1KV=103V,1V=103mV，1V=106µV常见的电压：维持人体生物电流约10-3V，干电池1.5V，电子手表用氧化银电池1.5V，铅蓄电池2V，手机电池3.7V，我国的家庭电路220V，工业用电380V，闪电时云层间可达106V，对人体的安全电压36V其他电压：闪电时云层间可达106 V 无轨电车电源 550600V注意：一节1号、2号、5号、7号干电池，所能提供的的电压都是1.5V。5.串、并联电池

5、组的电压特点：串联电池组的电压等于每节电池电压之和；并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。二、电压表有几节不同的干电池，干电池上的电压值已被磨掉，看不清楚。通过刚才的学习，你已经对电压和电池已有所了解。思考：能否通过什么方式确定这几节干电池的电压？1.用途：测量电路两端电压的仪表，符号为。电压表的内阻很大，接入电路上相当于开路。电压表的构成：三个接线柱、刻度盘、量程、分度值。说明：电压表表盘上所标的字母有两层含义：一是表示该电表是电压表；二是表示该表盘上示数的单位是伏特（V）。2.电压表的使用规则电压表应与被测电路并联（要测某部分电路两端的电压就必须把电压表跟这部分电路并联起来）。如果与被测用

6、电器串联，会因为电压表内阻很大，此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上，这时电压表测的是其他支路两端的电压；如果被测用电器在干路上，则整个电路便成开路了，这时电压表测的是电源电压。必须使电流从“”接线柱流入电压表，从“”接线柱流出电压表。否则电流表的指针会反向偏转（左偏）。被测电压不能超过电压表量程。若不能预先估计待测电压的大小时，应选用最大量程进行试触。若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于3V），会影响读数的准确性，应选用小量程档。电压表接入电路中后所在电路相当于短路，

7、故可以将电压表的两个接线柱直接连到电源的两极上，此时测得的是电源的电压值。注意：（1)使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零。（2)电压表相当于开路(断开的开关)，但电压表要有示数，则必须有微弱的电流流过电压表，即电压表与电源组成闭合回路，若不是闭合回路(无微弱电流)，则电压表示数为0.用口诀来帮助记忆：“二要、一不、二看清”。说明：“二要”：电压表要并联在被测电路的两端，要使电流从电压表的“”接线柱流入，从电压表的“”接线柱流出。“一不”：被测电压不能超过电压表的量程。“二看清”：读数时一要看清电压表所用的量程；二要看清每一小格所表示的数值。3.电压表的读数电压表量程、分度

8、值使用接线柱量程大格代表值分度值（小格代表值）“-”和“3”03V1V0.1V“-”和“15”015V5V0.5V在015V量程读出的示数是指针指向相同位置时，在03V量程上读出的示数的5倍。根据接线柱确定电压表的量程；认清电压表每一个小格代表的电压是多大(分度值)；待指针稳定后看表针向右偏转的格数，读出正确的电压。三、对比分析1、电压与电流测量工具比较物理量表示符号单位测量学生用表仪表元件符号使用规则量程最小刻度电压U伏特(V)电压表二要、一不、两看清3 V0.1 V15 V0.5 V电流I安培(A)电流表二要、一不、两看清0.6 A0.02 A3 A0.1 A2、电压表与电流表比较电压表电

9、流表用途测量电路两端的电压测量电路中的电流符号连接方法并联在被测电路的两端串联在被测电路中与电源相接能够直接并联在电源两极上绝对不允许不经过用电器直接连到电源两极上等效识图技巧识别电路的连接方式时，去掉电压表以简化电路识别电路的连接方式时，将电流表看成导线以简化电路相同点使用前要调指针零刻度，弄清分度值、量程，使用时要使电流从正接线柱流进，负接线柱流出，都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值，不能估计出电流值、电压值时可用试触法判断是否超过量程。例题【例1】下列电路图中电表的使用正确的是( )【答案】C【解析】A、电流表与灯泡并联，闭合开关会形成电源短路，故A错；B、电压表与灯泡并联，但正

10、负接线柱接反，故B错；C、两灯并联，电流表串联在干路上，并且正负接线柱正确，故C正确；D、两灯并联，电压表与灯并联，但正负接线柱接反，故D错。【例2】如图，电压表的读数是 V。【答案】9.5。【解析】电压表选015V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置读数是9.5V。£练习1.下列电源的电压为2 V的是()A.一节干电池两端的电压B.三节蓄电池串联成蓄电池组的电压C.一节蓄电池的电压D.照明电路的电压解析:一节干电池两端的电压是1.5 V,A错误;一节蓄电池的电压是2 V,所以当三节串联时电池组的电压为6 V,B错误;一节蓄电池的电压是2 V,C正确;我国家庭照明电路电压是220

11、V,D错误.故选C.2.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是() A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B.电压表可测出灯L1两端的电压C.电流表A1测的是灯L1的电流D.电流表A2测的是干路电流解析:开关S闭合后,灯L1与灯L2并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过电灯L2的电流,电压表既测量灯L1两端的电压,又测量灯L2两端的电压,还测量电源电压,所以A,C,D错误,B正确.故选B.§知识小结 【课堂检测】1.(2019哈尔滨市)下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是( )A. 长度刻度尺 B. 电压电压表 C. 时间停表 D. 电阻电能表2.(2019 四川省

12、巴中)如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S电路正常工作，一段时间后，发现两个电表示数都变大，则出现这种故障的原因可能是（）AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路3.(2019 四川省凉山州)“处处留心皆学问”，只要留心观察，生活中处处存在物理现象。下列说法中，完全正确的一组是（）A人的正常体温大约为37，水的沸点一定是100B声音在真空中的速度约为340m/s，电磁波在真空中的速度为3×108m/sC一个铅蓄电池的电压是2V，我国工厂用的动力电路的电压是380VD一名中学生的质量大约为50kg，1cm3纯净水的质量为1kg4.（2019四川自贡市）下列数据中最符合实际的是（

13、）A一节新干电池的电压为1.5V B人体的正常体温为39C光在真空中的传播速度为340m/s D对人体的安全电压为不高于220V5.（2019 怀化市）下列电路图中电表的使用正确的是( )6.(2019 湖南郴州市)如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0若电路中只有一处故障，则可能的故障是（）A灯泡L断路B电阻R断路C灯泡L短路D电阻R短路7.(2019连云港市)如图所示，电源电压恒定，闭合开关，L1、L2两灯均正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表示数均不变，假设故障是由其中某只灯泡引起的，则造成此现象的原因可能是( )A. L

14、1短路B. L2短路C. L1断路D. L2断路8.（2019 云南省)如图，电压表的读数是 V。9.（2019山东东营）如图所示，酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮演的角色是 ：它为发光二极管提供了 ，使自由电荷在电路中定向运动起来。10.(2019 苏州市)我国家庭电路电压是 V；蒸汽熨斗接入电路熨烫衣物时，水蒸气液化会 热量；衣物内能增加主要是通过 的方式来实现的。【答案】1.D【解析】A.长度的测量工具是刻度尺，故A正确；B.电压表是测量电压的仪器，故B正确；C.停表是物理学中用来测量时间的仪表，故C正确；D.电能表是用来测量电能的工具，不是用来测量电阻的

15、，故D错误。2.D【解析】由电路图可知，灯泡L1与灯泡L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流。由电流表的示数变大可知，电路是通路，且电路的总电阻变小，则电路故障应为短路，故AC错误；由电压表的示数变大可知，L1不能短路，短路的为L2，故B错误、D正确。3.C【解析】A、水的沸点受大气压强的影响，标准大气压下水的沸点是100；故A错。B、声在真空不能传播；故B错。C、一个铅蓄电池的电压是2V，我国工厂用的动力电路的电压是380V，家庭电路的电压是220V，注意题干说的是工厂的动力电路；故C正确。D、一名中学生的质量大约为50kg，因为mV1g/cm3×1cm31g，所以

16、1cm3纯净水的质量为1g，故D错误。4.A【解析】A、一节新干电池的电压是1.5V，故A符合题意；B、人体的正常体温约为37，故B不合题意；C、光在真空中的传播速度为3×108m/s，故C不合题意；D、对人体的安全电压为不高于36V，故D不合题意。5.C【解析】A、电流表与灯泡并联，闭合开关会形成电源短路，故A错；B、电压表与灯泡并联，但正负接线柱接反，故B错；C、两灯并联，电流表串联在干路上，并且正负接线柱正确，故C正确；D、两灯并联，电压表与灯并联，但正负接线柱接反，故D错。6.A【解析】电路连接正确无误，闭合开关S，发现灯不发光，且电压表示数、电流表示数均为零。电路中一定有断

17、路，故CD错误，可能是电流表断路；小灯泡断路；开关断路；若电阻R断路电压表有示数，故B错误，A正确；7.D【解析】两个灯泡是并联的，电流表测量L1的电流，电压表测量L2的电压，也就是测量整个电路的电压（并联电路中各支路的电压等于电源电压）；根据题意可知，原来L1、L2两灯均正常发光，电流表和电压表均有示数；过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表示数均不变；AB、如果L1短路或L2短路，整个电路都会短路，电源会被烧坏，电压表的示数减小为0，故AB都错误；C、如果L1断路，电流表没有示数，不符合题意，故C错误；D、如果L2断路，L2不发光，根据并联电路的特点可知L1的支路不受影响，L1仍然发光，

18、电流表示数不变，此时电压表测量电源电压，其示数也不变，故D正确。8.9.5。【解析】电压表选015V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置读数是9.5V。9.电源（电池）；电压。【解析】酸甜的果汁喝金属片发生化学反应，因是两个不一样的金属片，化学反应的结果，一个金属片聚集正电荷，相当于电源正极，另一个是负极。两个不同的金属片之间提供了电压，使得电路中自由电荷定向移动，形成了电流。10.220；放出；热传递。【解析】本题考查，家庭电路常识，物态变化的特点，内能改变的方式。我国家庭电路电压220V是物理常识，液化过程中伴随着热量的放出，熨斗发热后和衣物是接触的，熨斗温度较高，衣物温度较低，因此会发

19、生热传递，使得衣物内能增加。【课堂总结】 【家庭作业】1电压表使用规则：电压表应该跟被测用电器 联；电流从 接线柱流进，从 接线柱流出；被测电压不要超过电压表的 ；（在预先不知道被测电压的大约值的情况下，如果判定被测电压不会超过15V,可以先用 ，如果测得的电压不超过3V,为提高准确性，应改为 量程测量。）；电压表 （能或不能）直接接在电源的两极上。21200mV= V= kV。家庭电路的电压为 V KV mV 3一个用电器需用两个铅蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是_V，实验室两个量程的电压表用来测量用电器两端电压时，应选用_量程4如图（甲）所示，电流电压恒定。当开关

20、S1闭合、S2断开时，电压表的示数如图（乙）所示，当S1断开、S2闭合时，电压表的示数如图（丙）所示，则灯L1两端电压为            V，灯L2两端电压为     V.5.下列数据中最符合实际的是（ ）A一节新干电池的电压为1.5V B今天教室内的气温约为60C.光中真空中的传播速度为340m/s D对人体的安全电压为不高于220V6.干电池是一种常用、方便的电源。以下关于干电池的说法中正确的是（ ）A有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大C干电池是把电能转化为化学能的装置D多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境。所以，废弃的干电池应该集中分类处理7.学生使用电压表时，根据电路中的待测电流，应选用03V