上海嘉定区历史2019-2020学年八年级下册期末调研区统考试卷(Word版含答案)_第1页
上海嘉定区历史2019-2020学年八年级下册期末调研区统考试卷(Word版含答案)_第2页
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文档简介

1、嘉定区2019学年第二学期八年级期末质量调研历史试卷考生注意: 1本试卷共8题。 2试题满分30分。考试时间40分钟。 3考试形式为开卷,除历史课本外,不得夹带其他资料。 4请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、统一多民族国家各民族之间的交往、交流和交融,促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。下图是我国不同朝代的文明成果,可以见证这一历史侧面。(10分) 1将上述图片所反映的历史内容,按朝代顺序排列。(4分) (2)以上四个朝代的共同特征是什么?(2分) (3)简要说明选用上述四幅图片来印证我国各民族之间交往、交流和交融历史的理由。(4分) 二、航海壮举郑和下西洋和开

2、辟新航路都是世界航海史上的壮举,体现了人类的开创精神。 (8分) 材料一:郑和下西洋及开辟新航路示意图 材料二: 4观察材料一示意图,从中可以看出郑和下西洋的航线是从太平洋到 洋的航线;麦哲伦舰队从欧洲出发,途径美洲、 洲和非洲,最后回到欧洲,实现环球航行;哥伦布最早“发现”美洲的时间可表述为 世纪。(3分) 5材料二中的四则材料都可以成为哥伦布“发现”美洲的证据。你同意这个说法吗?简要解释你的回答。(5分) 三、从“改良”到“革命”鸦片战争以来,中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。(12分) 6从材料一、二看,这两场中国近代的“探索”有何共同之处?(2分) 7从材料三、四看,孙中山和中国共产党选择的“救亡图存”之路有何异同?(4分) 8综合上述材料,谈谈近代

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